2027年高考甘肃省历史高中人教版限时特训卷（含解析）

-2027年高考甘肃省历史高中人教版限时特训卷（含解析）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.考古学家在甘肃大地湾遗址发现了距今约8000年的原始农耕遗迹，出土了炭化粟粒。这一发现主要印证了（）A.黄河流域是中华文明的重要起源地之一B.长江流域是稻作农业的发源地C.当时社会已经形成了严格的等级制度D.铁制农具在西北地区已广泛使用2.西周时期，周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国。这一制度（）A.确立了皇帝至高无上的权威B.加强了中央对地方的直接控制C.形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级结构D.导致了地方割据势力的迅速瓦解3.春秋战国时期，社会发生剧烈变革。下列现象中，最能反映当时生产力显著提高的是（）A.分封制的瓦解B.铁制农具和牛耕的出现与推广C.百家争鸣局面的形成D.各国纷纷进行变法运动4.秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，在地方推行的行政制度是（）A.分封制B.郡县制C.行省制D.刺史制5.汉武帝时期，为了加强中央集权，采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”。这一措施的主要作用是（）A.彻底消除了诸侯王的威胁B.削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权C.扩大了汉朝的疆域D.促进了丝绸之路的开通6.魏晋南北朝时期，北方人口大量南迁。这一现象带来的主要影响是（）A.导致了南方经济的衰退B.加剧了南北民族矛盾C.促进了江南地区的开发D.结束了长期的分裂局面7.唐朝时期，中外文化交流频繁。下列史实中，属于唐朝对外友好交往的是（）A.卫温到达夷洲B.玄奘西行天竺C.戚继光抗倭D.郑成功收复台湾8.宋元时期，我国科技文化繁荣。下列成就属于宋代的是（）A.蔡伦改进造纸术B.华佗发明麻沸散C.毕昇发明活字印刷术D.罗贯中编写《三国演义》9.元朝时期，为了对全国实行有效的统治，在地方设立的行政制度是（）A.郡县制B.行省制C.中书省制D.三司制10.明太祖朱元璋为了加强君主专制，在中央废除丞相制度，权分六部。这一举措的影响是（）A.提高了行政效率B.加强了皇权，但也导致皇帝政务繁忙C.促进了民主政治的发展D.削弱了中央集权11.清朝前期，为了巩固统一多民族国家，采取了一系列措施。下列措施中，属于清朝加强对西藏管辖的是（）A.设置台湾府B.设置伊犁将军C.册封“达赖”和“班禅”D.平定噶尔丹叛乱12.1840年，英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争爆发的根本原因是（）A.林则徐虎门销烟B.英国为了打开中国市场，掠夺原料和倾销商品C.中国闭关锁国政策D.中英贸易逆差13.19世纪60年代到90年代，地主阶级洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。洋务运动的根本目的是（）A.发展资本主义B.维护清朝统治C.实现富国强兵D.学习西方政治制度14.1895年，《马关条约》签订，大大加深了中国的半殖民地化程度。该条约规定割让（）全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。A.台湾B.香港C.澳门D.辽东半岛15.1911年，孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。辛亥革命的历史意义在于（）A.完成了反帝反封建的任务B.建立了资产阶级民主共和国C.实现了国家的完全统一D.改变了中国半殖民地半封建的社会性质16.1919年，五四运动爆发，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动爆发的导火线是（）A.巴黎和会上中国外交的失败B.北洋军阀的黑暗统治C.民族资本主义的发展D.马克思主义的传播______________________________二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：孔子是春秋后期鲁国人，大思想家、大教育家，儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。材料二：老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。他认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。（1）根据材料一并结合所学知识，指出孔子在思想方面的核心主张是什么？他在教育方面有哪些贡献？（6分）（2）根据材料二，指出老子在哲学方面的核心观点是什么？（4分）（3）结合所学知识，简述儒家思想在中国传统文化中的地位。（4分）18.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：隋唐时期，科举制逐渐完善。唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。武则天创立殿试制度，亲自面试考生。材料二：科举制打破了门第限制，使出身低微但有才学的读书人有机会进入各级政府任职。它促进了社会阶层的流动，提高了官员的文化素质。（1）根据材料一并结合所学知识，指出科举制正式确立的标志是什么？唐朝时期完善科举制的两位皇帝是谁？（4分）（2）根据材料二，概括科举制的积极影响。（4分）（3）结合所学知识，指出科举制在明清时期发生了怎样的变化？这种变化产生了什么消极影响？（4分）19.（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。变法内容包括：裁撤冗官，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等。材料二：变法触动了顽固派的利益，遭到强烈反对。9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除新法。历时103天的变法最终失败。（1）根据材料一，指出戊戌变法的主要内容涉及哪些方面？（6分）（2）根据材料二，指出戊戌变法失败的原因是什么？（4分）（3）结合所学知识，评价戊戌变法的历史作用。（4分）20.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着中国共产党的诞生。材料二：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。材料三：1935年1月，中共中央在贵州遵义召开政治局扩大会议。会议集中全力解决当时具有决定意义的军事和组织问题，确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。（1）根据材料一并结合所学知识，指出中共一大的召开标志着什么？（2分）（2）根据材料二，指出南昌起义的历史意义。（4分）（3）根据材料三，指出遵义会议的历史地位。（2分）（4）综合上述材料，谈谈你对中国共产党发展历程的认识。（4分）______________________________参考答案1.A2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.B10.B11.C12.B13.B14.A15.B16.A17.（1）核心主张：“仁”和“为政以德”。贡献：创办私学，主张“有教无类”；整理古籍，编订《春秋》等。（2）核心观点：顺应自然；事物都有其对立面，且可以相互转化。（3）地位：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，成为中国传统文化的主流。18.（1）标志：隋炀帝设立进士科。皇帝：唐太宗、武则天。（2）影响：打破了门第限制；促进了社会阶层流动；提高了官员文化素质。（3）变化：实行八股取士。消极影响：束缚了思想，阻碍了文化发展；选拔的官吏缺乏实际创新能力。19.（1）方面：政治、经济、教育、文化、军事。（2）原因：触动了顽固派利益，遭到强烈反对；维