冲刺985 2027年广东省语文高中人教版易错专练（含答案）

-冲刺9852027年广东省语文高中人教版易错专练（含答案）一、现代文阅读（一）：论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1-3题。中华文明具有突出的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。中华文明的连续性，体现在其思想体系的传承与发展中。儒家思想作为中华传统文化的主干，历经两千多年的演变，虽在不同历史时期呈现出不同的形态，但其核心精神——仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等，始终未变。这种精神的稳定性，使得中华文明在面对外来文化冲击时，能够保持自身的主体性，同时吸收借鉴其他文化的优秀成果，实现“和而不同”的文化融合。然而，在当代语境下，对中华传统文化的理解往往存在误区。一种误区是将传统文化等同于封建糟粕，全盘否定；另一种误区则是盲目复古，忽视时代变化，将传统形式机械地套用于现代生活。这两种倾向都割裂了传统与现代的有机联系。真正的文化自信，不是固步自封，也不是数典忘祖，而是在深刻理解传统精髓的基础上，结合时代需求进行创造性转化和创新性发展。例如，传统礼仪中的“敬”与“让”，在现代社会可以转化为对他人的尊重与公共秩序的遵守；传统美学中的“意境”，可以融入现代设计与艺术创作中，赋予其新的生命力。中华文明的连续性还体现在其包容性上。丝绸之路不仅是商贸通道，更是文明交流互鉴的桥梁。历史上，佛教东传、伊斯兰教传入、基督教传播等，都在中国土地上留下了深刻印记，并与本土文化相互融合，丰富了中华文化的内涵。这种包容性并非无原则的接纳，而是以我为主、为我所用的辩证吸收。在当今全球化背景下，我们更应发扬这种包容精神，推动中华文化走向世界，同时也积极吸收世界文明有益成果，构建人类命运共同体。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.中华文明的连续性决定了中华民族必须走西方发展道路，以吸收其优秀成果。B.儒家思想的核心精神在两千多年间发生了根本性改变，以适应不同历史时期的需求。C.对传统文化的全盘否定或盲目复古，都是割裂传统与现代联系的错误倾向。D.中华文明的包容性意味着无原则地接纳所有外来文化，以丰富自身内涵。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开篇指出中华文明连续性的意义，为后文论述文化自信奠定基础。B.文章通过对比两种错误倾向，强调了创造性转化和创新性发展的重要性。C.文章列举丝绸之路的例子，旨在证明中华文明具有强大的经济扩张能力。D.文章最后指出在全球化背景下，应发扬包容精神，推动文化交流互鉴。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.理解古代、现代和未来中国，必须从中华文明的历史连续性出发。B.传统礼仪中的“敬”与“让”，在现代社会可以直接等同于对他人的尊重。C.中华文明在面对外来文化时，能够保持主体性并吸收其优秀成果。D.文化自信要求我们在理解传统精髓的基础上，结合时代需求进行发展。二、现代文阅读（二）：文学类文本阅读阅读下面的文字，完成4-6题。雨巷（节选）撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。4.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗人用“悠长、悠长”和“寂寥”渲染了雨巷的氛围，营造出一种孤独、压抑的环境。B.“丁香一样的颜色/芬芳/忧愁”运用了比喻和排比的修辞手法，突出了姑娘的形象特征。C.诗中“颓圮的篱墙”象征着美好事物的破灭，暗示了诗人理想的幻灭和内心的绝望。D.诗歌首尾呼应，结构严谨，通过重复的句式强化了诗人彷徨、惆怅的情感基调。5.诗中反复出现“丁香一样的姑娘”，这一意象有何深层含义？请结合全诗简要分析。6.戴望舒被称为“雨巷诗人”，请结合本诗谈谈其诗歌艺术特色。三、古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成7-10题。《史记·项羽本纪》节选项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。”7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.项王军壁垓下壁：营垒，这里作动词，驻扎。B.常幸从幸：宠幸，这里指受宠爱。C.田父绐曰“左”绐：欺骗。D.此天之亡我亡：灭亡。8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.是何楚人之多也/臣之壮也，犹不如人B.歌数阕，美人和之/遂霸有天下，和而不同C.问一田父，田父绐曰“左”/乃令张良留谢D.以故汉追及之/以勇气闻于诸侯9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.项王夜闻楚歌，大惊失色，反映了他对局势的误判和内心的恐慌。B.项王悲歌慷慨，泣数行下，表现了他对虞姬和骏马的深情以及英雄末路的悲凉。C.项王迷路是因为田父欺骗他向左走，从而陷入大泽，被汉军追上。D.项王认为自己的失败是天意，而非作战能力的问题，表现了他的自负与无知。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。（2）然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。（二）古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成11-12题。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联从听觉和视觉角度描写景物，风急、天高、猿啸、渚清、沙白、鸟飞，构成了一幅萧瑟的秋景图。B.颔联“无边落木”和“不尽长江”对仗工整，意境开阔，既写自然之景，又寓时光流逝、生命短暂之感。C.颈联“万里”指空间之远，“百年”指时间之长，诗人将个人身世之悲与国家命运之痛紧密结合。D.尾联“新停浊酒杯”是因为诗人因病戒酒，表现了诗人豁达乐观、超脱世俗的人生态度。12.请结合全诗，分析“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句蕴含的情感。（三）名篇名句默写13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句是：“__________，__________。”（2）《师说》中士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“__________，__________。”（3）《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时轻松从容、潇洒自信的句子是：“__________，__________。”四、语言文字运用14.下列各句中，加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①这家科技公司虽然起步晚，但凭借创新的技术和精准的市场定位，在短短几年内便脱颖而出，成为行业领军企业。②面对突如其来的疫情，医护人员首当其冲，奔赴前线，展现了伟大的抗疫精神。③这篇文章立意新颖，语言优美，读来让人如坐春风，深受启发。④在辩论赛上，他引经据典，侃侃而谈，逻辑严密，赢得了观众的阵阵掌声。⑤对于这个问题，大家众说纷纭，莫衷一是，他充耳不闻，只顾低头看书。⑥这部电视剧情节跌宕起伏，人物形象鲜明，播出后万人空巷，收视率屡创新高。A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D.①⑤⑥15.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着大数据、人工智能等技术的飞速发展，使得传统制造业面临着转型升级的巨大压力。B.能否坚持绿色发展理念，是实现经济社会可持续发展的关键所在。C.博物馆展出了大量新出土的文物，其中包括汉代陶俑、唐代瓷器等，吸引了大量游客前来参观。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育和管理。16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。阅读是获取知识的重要途径，__________。然而，在碎片化阅读盛行的今天，__________。许多人习惯于浏览标题、摘要，__________，导致深度思考能力的退化。因此，我们需要回归经典，进行深度阅读，以提升思维品质。五、写作17.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，人生就像一场马拉松，重要的是坚持到底，哪怕最后一名也是胜利者；也有人说，人生更像一场短跑，重要的是在关键时刻爆发，争取最快的速度。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案1.C2.C3.B4.C5.“丁香一样的姑娘”象征着诗人美好而朦胧的理想（或爱情、希望）。她美丽、高洁、忧愁，却又飘忽不定、最终消散，暗示了理想的虚幻性、难以捉摸以及诗人追求理想而不得的惆怅与失落。6.①音乐美：注重节奏和韵律，读来朗朗上口，富有音乐感。②绘画美：意象鲜明（如油纸伞、丁香、雨巷），色彩淡雅，意境朦胧。③建筑美：句式整齐，段落匀称，结构严谨。7.D8.A9.C10.（1）力量能拔起大山啊，豪气盖过世人；时势对我不利啊，乌骓马不向前奔驰。（2）然而如今最终被困在这里，这是上天要灭亡我，不是作战的过错。11.D12.①漂泊异乡、羁旅之愁（“万里”“作客”）；②年老多病、孤独凄凉（“百年”“多病”“独”）；③悲秋之情（“悲秋”）；④对国家动荡、个人身世沦落的深沉感慨。13.（1）君子生非异也善假于物也（2）位卑则足羞官盛则近谀（3）羽扇纶巾谈笑间14.B15.C16.①也是提升精神境界的方式②深度阅读逐渐被边缘化（或浅阅读成为主流）③缺乏对内容的深入理解17.（略，提供写作思路）写作思路：1.立意：人生既需要马拉松般的坚持与耐力，也需要短跑般的爆发与机遇把握，二者相辅相成，不可偏废。或侧重一方，辩证看待。2.标题示例：《坚守与爆发》《马拉松与短跑