冲刺211 2027届四川省语文高考粤教版限时训练卷（含答案+解析）

-冲刺2112027届四川省语文高考粤教版限时训练卷（含答案+解析）考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：文学批评不仅是作品的“裁判”，更是文学创作的“伙伴”。在当代语境下，文学批评面临着前所未有的挑战与机遇。一方面，互联网技术的普及使得信息传播速度呈指数级增长，海量文本的涌现让传统批评家难以面面俱到；另一方面，读者审美趣味的多元化也要求批评话语从精英化走向大众化。然而，无论形式如何变化，文学批评的核心使命始终未变：即通过理性的分析与感性的共鸣，揭示文本深处的艺术价值与思想内涵。优秀的文学批评应当具备“在场感”。这种在场感并非指批评家必须身处创作现场，而是指其批评视角能够紧密贴合文本的生命节奏，捕捉作者潜意识中的情感波动与艺术匠心。批评家需以谦逊的姿态进入文本，避免居高临下的审判，转而寻求与作者的对话。这种对话不是简单的附和，而是基于专业素养的质疑、补充与深化。此外，文学批评还需警惕“概念先行”的误区。部分批评文章过于依赖西方理论术语，导致文本被生硬地切割、肢解，失去了整体性的美感。真正的批评应回归文本本身，让理论服务于解读，而非让文本屈从于理论。只有当批评语言兼具学术严谨性与文学感染力时，才能真正实现批评与创作的良性互动，推动文学生态的健康发展。材料二：在数字化时代，文学批评的载体发生了深刻变革。从纸质期刊到网络博客，从传统书评到短视频解说，批评的传播媒介日益丰富。这种变化带来了批评的“碎片化”特征：短小、即时、互动性强。碎片化批评虽然降低了阅读门槛，扩大了受众范围，但也容易导致深度缺失。许多网络评论往往停留在情绪宣泄或情节复述层面，缺乏对文本结构、叙事策略及文化隐喻的深入剖析。然而，碎片化并非全然消极。它打破了传统批评的权威垄断，赋予了普通读者发声的权利。当越来越多的读者参与到批评实践中，文学接受的范围得以极大拓展。关键在于，如何在碎片化中保持批评的“颗粒度”。这要求批评者具备提炼核心观点的能力，能够在有限的篇幅内精准击中文本要害。同时，平台算法的推荐机制也在重塑批评的可见度，热门话题往往占据更多注意力资源，这使得非主流、小众但高质量的批评声音容易被淹没。因此，构建多元化的批评评价体系，鼓励深度内容与碎片化表达并存，是当下文学批评建设的重要课题。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.互联网技术的普及导致传统批评家无法再对文学作品进行有效的分析和评价。B.文学批评的“在场感”要求批评家必须亲临创作现场，观察作者的写作过程。C.警惕“概念先行”意味着在批评中完全摒弃西方理论，回归纯粹的文本细读。D.数字化时代文学批评的碎片化特征既带来了受众扩大的机遇，也引发了深度缺失的挑战。2.根据材料一，下列关于“优秀文学批评”的说法，不正确的一项是（）（3分）A.优秀批评应具备理性分析与感性共鸣相结合的特质。B.优秀批评应摒弃精英化倾向，完全迎合大众审美趣味。C.优秀批评需以谦逊姿态进入文本，寻求与作者的平等对话。D.优秀批评应避免生硬套用理论，注重揭示文本的整体美感。3.下列说法中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（）（3分）A.某知名博主通过三分钟短视频解析《红楼梦》人物关系，引发数百万网友讨论。B.某学术期刊发表长篇论文，深入探讨莫言小说中的魔幻现实主义手法。C.某网络平台推出“读者书评大赛”，鼓励普通用户分享阅读感悟。D.某算法平台根据用户喜好，优先推送情绪激昂的网文剧透式评论。4.请结合材料一和材料二，简要概括当代文学批评面临的主要困境。（4分）5.假如你是一名文学评论者，面对当下“碎片化”与“深度化”并存的批评生态，你将如何平衡二者？请结合材料谈谈你的看法。（6分）（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。雨巷（节选）撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。6.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.诗中反复使用“悠长”“寂寥”“彷徨”等词语，营造出一种低沉、压抑的氛围。B.“丁香一样的颜色/芬芳/忧愁”运用了排比和比喻的修辞手法，突出了姑娘的形象特征。C.诗中“颓圮的篱墙”象征着美好事物的破灭，暗示了诗人对现实社会的绝望。D.诗歌首尾呼应，结构严谨，强化了诗人孤独、惆怅的情感基调。7.诗中“丁香一样的姑娘”具有怎样的象征意义？请结合全诗简要分析。（4分）8.戴望舒在诗中大量使用了复沓和重叠的手法，如“悠长、悠长”“像我一样，/像我一样地”。请分析这种手法在诗歌表达上的作用。（4分）9.有评论认为，《雨巷》是一首“朦胧”的诗，请结合诗句谈谈你对“朦胧”美感的理解。（5分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。李泌字长源，魏郡人。七岁知为文，玄宗闻其幼誉，召之。泌貌伟秀，神气清朗。帝问以经略，泌对曰：“方今边备未修，财力未给，未宜穷兵黩武。”帝奇之，赐食，令待诏翰林。天宝中，安禄山反，玄宗幸蜀，泌独留扶风，佐太子平乱。太子即位，是为肃宗。肃宗欲以泌为右相，泌固辞，请入终南山修道。帝不许，泌曰：“臣非避位，实欲避祸。今陛下信谗，臣恐为所害。”帝默然。泌乃遁入山中，帝思之，屡遣使召，泌称疾不出。贞元三年，德宗召泌入见。时藩镇跋扈，朝廷虚弱。泌从容言曰：“陛下欲平天下，当先正朝廷。朝廷正，则四方自服。”德宗深然之。泌性通悟，善揣人意，凡所奏对，皆切中时弊。帝待之甚厚，每有疑难，必咨于泌。泌尝言：“治大国若烹小鲜，不可数扰。”又曰：“用人如器，各取所长。”故其所荐引，多称职。然泌亦好神仙之说，常服食丹药，晚年颇受其害。论曰：李泌历事四君，处乱世而不危，其智可知也。然其晚年沉迷方术，亦足惜哉。10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.经略，指筹划治理，文中指国家的大政方针或军事策略。B.幸蜀，指皇帝因战乱逃往蜀地，“幸”在古代特指帝王到达某地。C.右相，唐代官职名，即中书令，是宰相之一，地位高于左相。D.服食，指服用丹药，是古代道教追求长生不老的一种修炼方式。11.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A.李泌七岁就能写文章，唐玄宗听说他年幼时的声誉，便召见他，并因他回答得当而赐食。B.安禄山叛乱时，李泌独自留在扶风，辅佐太子平定叛乱，太子即位后想任命他为右相。C.李泌坚决推辞右相职位，理由是担心皇帝听信谗言，自己会遭受祸害，于是逃入山中。D.德宗时期，李泌提出先端正朝廷风气再平定四方的策略，深得德宗赞同，并得到重用。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）泌对曰：“方今边备未修，财力未给，未宜穷兵黩武。”（2）泌性通悟，善揣人意，凡所奏对，皆切中时弊。13.文中李泌说“治大国若烹小鲜，不可数扰”，这句话体现了怎样的治国理念？请简要概括。（3分）14.作者在后文的“论曰”中评价李泌“其智可知也”“亦足惜哉”，请结合全文简要分析作者这样评价的原因。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联概括了诗人被贬谪之地的偏远和时间之久，表达了内心的愤懑与凄凉。B.颔联运用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，表达了对故友的怀念和对世事沧桑的感慨。C.颈联“沉舟”“病树”是诗人自比，虽然处境艰难，但依然保持乐观豁达的心态。D.尾联点明酬答题意，表示要振作精神，体现了诗人坚韧不拔的意志。16.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是千古名句，请分析其蕴含的哲理。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子在《劝学》中指出，螃蟹虽然身体强壮，但“____________________”，这是因为“____________________”。（2）杜甫在《登高》中写道“____________________，____________________”，这两句诗通过落叶和江水，抒发了诗人漂泊异乡、年老多病的愁苦之情。（3）苏轼在《赤壁赋》中，用“____________________，____________________”两句来形容箫声的感染力，使潜藏在深渊里的蛟龙起舞，使独处孤舟中的寡妇哭泣。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18~20题。汉字是中华文化的基因，承载着中华民族几千年的智慧与情感。从甲骨文到金文，从篆书到隶书，再到楷书、行书、草书，汉字的演变历程（），见证了中华文明的源远流长。每一个汉字都是一幅画，（），蕴含着丰富的文化信息。然而，随着信息技术的飞速发展，键盘输入逐渐取代了手写。许多人（），提笔忘字的现象屡见不鲜。这不仅影响了汉字的规范使用，也在一定程度上削弱了人们对汉字文化的认同感。因此，（），显得尤为重要。18.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（）（3分）A.绵延不绝形声兼备习以为常重拾手写B.连绵不断象形指事司空见惯推广书法C.源远流长形意合一见怪不怪保护汉字D.历久弥新会意转注习焉不察弘扬文化19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.这不仅影响了汉字的规范使用，也在一定程度上削弱了人们对汉字文化的认同感。B.这不仅削弱了人们对汉字文化的认同感，也在一定程度上影响了汉字的规范使用。C.这不仅影响了汉字的规范使用，也从根本上削弱了人们对汉字文化的认同感。D.这不仅削弱了人们对汉字文化的认同感，也从根本上影响了汉字的规范使用。20.下列各句中的引号，与文中“基因”一词的引号作用相同的一项是（）（2分）A.这里的“风景”真美啊，让人流连忘返。B.他被称为“书呆子”，整天只知道读书。C.我们要弘扬“工匠精神”，精益求精。D.这种“聪明”的做法，其实是自欺欺人。21.请根据上下文，在文中横线处补写一句话，使语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过15字。（3分）横线处应填：（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）22.下面一段文字是关于“人工智能”的介绍，请提取关键信息，概括人工智能的三个主要特点。每个特点不超过10个字。（5分）人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。23.某校学生会计划举办“经典诵读”活动，请拟写一条宣传标语。要求：紧扣活动主题，语言简洁有力，富有感染力，不超过20字。（4分）四、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有人说，人生就像一场马拉松，重要的是坚持到底，无论速度如何，只要不停下脚步，就能到达终点。也有人说，人生更像一场短跑，重要的是在关键时刻爆发，抓住机遇，才能脱颖而出。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案一、现代文阅读1.D2.B3.B4.①互联网技术普及导致信息过载，传统批评难以全面覆盖；②读者审美多元化要求批评话语转型；③网络批评碎片化导致深度缺失；④算法推荐机制导致小众高质量批评声音被淹没。5.①在碎片化传播中提炼核心观点，保持批评的“颗粒度”和深度；②利用新媒体平台扩大优质批评的覆盖面，打破算法垄断；③倡导深度阅读与碎片化表达并存，构建多元评价体系；④坚持文本细读，避免情绪化评论，提升批评的专业性。6.C7.“丁香一样的姑娘”象征着诗人朦胧的理想、美好的希望以及对美好事物可望而不可即的惆怅与追求。8.①增强诗歌的音乐美和节奏感，使诗歌回环往复，一唱三叹；②强化诗歌的情感氛围，突出诗人徘徊、惆怅的心理状态；③营造朦胧、梦幻的意境，加深读者的印象。9.①意象朦胧：如“丁香”“雨巷”“油纸伞”等意象具有多义性和象征性；②情感朦胧：诗人的情感含蓄内敛，不直接宣泄，而是通过意象传达；③意境朦胧：全诗营造出一种迷离、恍惚、梦幻般的氛围，给人以想象空间。二、古代诗文阅读10.