提分利器 2027届全国卷语文高考人教版查缺补漏专练（含答案+解析）

-提分利器2027届全国卷语文高考人教版查缺补漏专练（含答案+解析）一、现代文阅读（I）阅读下面的文字，完成1-3题。在数字化浪潮席卷全球的今天，传统纸质阅读面临着前所未有的挑战。然而，一种被称为“深度阅读”的能力并未因此消亡，反而在碎片化信息的冲击下显得尤为珍贵。深度阅读不仅仅是对文字信息的接收，更是一种思维的训练。它要求读者在静谧的环境中，与作者进行跨越时空的对话，通过逻辑推理、情感共鸣和批判性思考，构建起完整的知识体系。相比之下，浅阅读往往依赖于算法推荐，用户只需滑动屏幕即可获取海量信息。这种阅读方式虽然提高了信息获取的效率，却容易导致思维的碎片化和浅表化。长期处于浅阅读状态，个体的注意力持续时间缩短，逻辑思维能力退化，甚至可能出现“信息肥胖症”——摄入大量信息，却缺乏消化和吸收的能力。值得注意的是，深度阅读并非完全排斥新技术。相反，合理利用数字工具可以为深度阅读提供辅助。例如，利用电子笔记整理阅读心得，使用思维导图梳理文章脉络，这些方法都能提升阅读的深度和广度。关键在于，读者是否具备主动筛选信息、深入思考问题的能力。只有当读者从被动的信息接收者转变为主动的知识建构者时，深度阅读的价值才能真正得以体现。1.下列关于“深度阅读”的理解，不正确的一项是（）A.深度阅读是一种需要读者主动参与、进行逻辑推理和批判性思考的思维训练活动。B.深度阅读强调在静谧环境中与作者进行精神对话，旨在构建完整的知识体系。C.深度阅读完全排斥数字技术，认为只有纸质书籍才能提供高质量的阅读体验。D.深度阅读要求读者从被动的信息接收者转变为主动的知识建构者。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章首先提出深度阅读在数字化时代依然珍贵的观点，然后将其与浅阅读进行对比。B.文章运用对比论证，突出了深度阅读在培养逻辑思维方面的优势。C.文章指出浅阅读会导致“信息肥胖症”，意在说明浅阅读毫无价值，应彻底摒弃。D.文章最后提出合理利用数字工具辅助深度阅读的观点，体现了辩证的思维。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.只要使用电子笔记和思维导图，就能实现真正的深度阅读。B.算法推荐导致的浅阅读会使个体的逻辑思维能力完全丧失。C.深度阅读的价值体现在读者能否主动筛选信息并深入思考。D.数字化浪潮彻底摧毁了传统纸质阅读，深度阅读已无生存空间。______________________________二、现代文阅读（II）阅读下面的文字，完成4-6题。故乡的河流我的故乡有一条河流，它不宽，也不深，但在我记忆的深处，它却是一条奔腾不息的大江。小时候，这条河是我们的乐园。清晨，当第一缕阳光洒在河面上，波光粼粼，像撒了一层碎金。我们光着脚丫，在浅水区捉鱼摸虾，笑声惊飞了岸边的白鹭。傍晚，夕阳西下，河水变得温柔起来，倒映着晚霞的红晕。老人们坐在河边的石头上，抽着旱烟，讲述着古老的故事。河水潺潺，仿佛在倾听，又仿佛在回应。然而，随着岁月的流逝，故乡的河流变了。上游建起了工厂，污水肆意排放，河水变得浑浊不堪，散发着刺鼻的气味。鱼虾绝迹，白鹭不再归来。曾经清澈见底的河水，如今成了人们避之不及的“黑水”。故乡的人们开始怀念那条清澈的河流，怀念那段无忧无虑的时光。近年来，政府加大了对河流的治理力度。关停污染企业，清理河道垃圾，植树造林，涵养水源。经过几年的努力，河水逐渐恢复了清澈，鱼虾重新出现，白鹭也飞回来了。故乡的河流，再次焕发了生机。站在河边，望着波光粼粼的水面，我不禁感慨万千。河流的变迁，见证了故乡的发展，也折射出人类与自然关系的演变。从破坏到保护，从污染到治理，这是一条艰难的道路，但也是一条充满希望的道路。4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开篇点题，将故乡的河流比作“奔腾不息的大江”，突出了其在作者心中的重要地位。B.文章通过回忆童年在河边捉鱼摸虾的场景，表现了作者对故乡美好时光的怀念。C.文章描写老人们坐在河边抽旱烟、讲故事，旨在表现故乡人的懒惰和无所事事。D.文章结尾升华主题，由河流的变迁引出对人类与自然关系的思考，富有哲理。5.文章第三段中，作者为什么要详细描写河流变脏后的景象？请结合全文简要分析。6.文章以“故乡的河流”为题，有何妙处？请结合全文谈谈你的理解。______________________________三、古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成7-10题。《史记·屈原贾生列传》（节选）屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。《离骚》者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.明于治乱治：太平B.娴于辞令娴：熟悉C.屈平属草稿未定属：撰写D.平伐其功伐：讨伐8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.王甚任之/臣之壮也，犹不如人B.因谗之曰/因宾客至蔺相如门谢罪C.故忧愁幽思而作《离骚》/故临崩寄臣以大事也D.人穷则反本/则无望民之多于邻国也9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.屈原出身贵族，才华横溢，深受楚怀王信任，曾参与国家重大事务的决策。B.上官大夫嫉妒屈原的才能，在楚怀王面前进谗言，导致屈原被疏远。C.屈原被疏远后，内心充满忧愁和愤懑，创作了《离骚》以抒发心中的怨恨。D.屈原认为天是人的开始，父母是人的根本，人在困境中往往会呼天抢地，这表现了他的懦弱和无助。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（2）屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。（二）古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成11-12题。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联写景，通过“细草”“微风”“危樯”“独夜舟”等意象，营造出孤寂凄清的意境。B.颔联“星垂平野阔，月涌大江流”气势磅礴，以乐景写哀情，反衬出诗人的渺小与孤独。C.颈联直抒胸臆，诗人感叹自己的名声并非因为文章好，而是官职应该因老病而退休。D.尾联以“沙鸥”自比，生动形象地表现了诗人漂泊无依、孤独凄凉的心境。12.请简要分析“星垂平野阔，月涌大江流”两句的写景特色及其表达效果。（三）名篇名句默写13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中指出，螃蟹虽然条件优越，却“__________”，这是因为它“__________”。（2）李白在《蜀道难》中用“__________，__________”两句，写出了行人攀登蜀道时紧张畏惧的神态。（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，感叹自己多愁善感、头发早白的句子是“__________，__________”。______________________________四、语言文字运用阅读下面的文字，完成14-16题。汉字是中华文化的瑰宝，也是世界文化宝库中的璀璨明珠。每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵和历史底蕴。例如，“家”字，上面是“宀”，代表房屋；下面是“豕”，代表猪。在古代，猪是家庭财富的象征，因此“家”就意味着有房有猪，生活富足。汉字不仅是记录语言的符号，更是思维的载体。汉字的构造方式主要有象形、指事、会意、形声四种。其中，形声字占汉字总数的绝大多数。形声字由形旁和声旁组成，形旁表示意义类别，声旁表示读音。例如，“江”“河”二字，形旁都是“氵”，表示与水有关；声旁分别是“工”“可”，表示读音。随着信息技术的发展，汉字的书写方式发生了巨大变化。键盘输入取代了传统的毛笔书写，这对汉字的规范使用提出了新的挑战。一些人提笔忘字，错别字频出，汉字的文化传承面临危机。因此，弘扬汉字文化，规范汉字使用，显得尤为重要。14.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.瑰宝：比喻极珍贵的东西。B.底蕴：内心蕴藏的才智、见识等。C.载体：泛指能够承载其他事物的事物。D.提笔忘字：拿起笔来却忘记了字怎么写。15.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.键盘输入取代了传统的毛笔书写，这对汉字的规范使用提出了新的要求。B.传统的毛笔书写被键盘输入所取代，这对汉字的规范使用提出了新的挑战。C.键盘输入取代了传统的毛笔书写方式，这对汉字的规范使用提出了新的挑战。D.传统的毛笔书写方式被键盘输入所取代，这对汉字的规范使用提出了新的要求。16.请根据文意，仿照例句，再写一个关于汉字构造的例子。例句：“休”字，左边是“人”，右边是“木”，人靠在树旁休息，表示“休息”的意思。仿写：“__________”字，__________，__________。______________________________五、写作17.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，生活需要“慢下来”，在快节奏的时代，我们要学会享受当下，品味生活的细节；也有人说，生活需要“快起来”，在激烈的竞争中，我们要提高效率，抓住机遇，才能不被时代淘汰。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案1.C2.C3.C4.C5.①与第二段河流清澈、充满生机的美好景象形成对比，突出河流被破坏后的惨状；②引出下文政府治理河流、恢复生态的内容，推动情节发展；③表达对河流污染的痛心和对故乡生态环境恶化的担忧。6.①“故乡的河流”是文章的线索，贯穿全文，使文章结构严谨；②“故乡的河流”承载了作者童年的美好记忆，表达了作者对故乡的怀念之情；③“故乡的河流”的变迁见证了故乡的发展，折射出人类与自然关系的演变，深化了文章主题。7.D8.C9.D10.（1）诚信却被怀疑，忠诚却被诽谤，能没有怨恨吗？（2）屈原坚守正道，行为正直，竭尽忠诚和智慧来