全真模拟 2027年高考上海市语文高考鲁教版命题猜想卷（含答案）

-全真模拟2027年高考上海市语文高考鲁教版命题猜想卷（含答案）2027年高考上海市语文全真模拟卷（鲁教版命题猜想）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。数字时代的文化传承与重构在数字化浪潮席卷全球的今天，传统文化面临着前所未有的机遇与挑战。一方面，数字技术为文化遗产的保存、传播和展示提供了全新的手段，使得原本静态、封闭的文化资源变得动态、开放且易于获取；另一方面，碎片化、快餐式的阅读习惯正在重塑人们的认知方式，传统深度阅读和系统性学习受到冲击。有学者指出，数字媒介并非简单的技术工具，而是一种新的文化生态。它改变了信息的生产、分发和消费模式，进而影响了文化认同的形成。例如，短视频平台上的“非遗”展示，虽然形式新颖，但往往侧重于视觉奇观而忽略了文化内涵的深度阐释。这种“去语境化”的传播方式，可能导致受众对传统文化的理解停留在表面，甚至产生误读。然而，我们不应因噎废食。数字技术为传统文化的创新性转化提供了广阔空间。通过虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，用户可以沉浸式体验历史场景，与文物进行“对话”。这种交互式的文化体验，能够激发年轻一代对传统文化的兴趣，促进其从被动接受转向主动探索。关键在于，如何在利用数字技术的同时，保持文化的本真性，避免过度娱乐化和商业化。未来的文化传承，应当是技术与人文的深度融合。我们需要建立一套适应数字时代的文化评价体系，既鼓励技术创新，又坚守文化底线。同时，教育体系也应相应调整，培养学生的数字素养和文化批判能力，使其能够在纷繁复杂的网络信息中，辨别真伪，理解深层文化价值。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.数字技术完全解决了传统文化传播中存在的封闭性和静态问题，使得所有文化遗产都能被大众轻松获取。B.短视频平台上的“非遗”展示因为形式新颖，所以能够深刻阐释传统文化的内涵，提升受众的文化认同。C.数字媒介作为一种新的文化生态，改变了信息的传播模式，从而影响了文化认同的形成过程。D.虚拟现实技术虽然能激发年轻人兴趣，但由于其交互性，必然导致传统文化的本真性丧失。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章首先指出了数字时代传统文化面临的机遇与挑战，确立了论述的现实背景。B.文章引用学者观点，分析了数字媒介对文化生态的影响，论证了技术对文化认同的重塑作用。C.文章通过对比短视频展示的局限性与VR技术的优势，论证了数字技术优于传统技术的观点。D.文章最后提出了技术与人文融合的建议，并强调了教育体系调整的重要性，具有前瞻性。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.在数字时代，传统文化的传播方式发生了根本性变化，从单向灌输转向了互动体验。B.过度娱乐化和商业化是数字时代传统文化传承中需要警惕的主要问题之一。C.只要利用先进的数字技术，就能彻底解决传统文化在当代社会边缘化的问题。D.培养学生的数字素养和文化批判能力，有助于他们在网络环境中更好地理解传统文化。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6题。材料一：人工智能（AI）在教育领域的应用日益广泛，从智能辅导系统到个性化学习路径推荐，AI正在改变教与学的方式。研究表明，AI能够根据学生的学习数据和行为模式，提供针对性的反馈和建议，从而提高学习效率。然而，AI无法完全替代教师的情感关怀和道德引导，教育的本质不仅是知识的传授，更是人格的塑造。材料二：随着生成式人工智能的发展，学生使用AI辅助写作、解题的现象普遍存在。这引发了关于学术诚信和教育公平的新讨论。支持者认为，AI可以作为强大的学习助手，帮助学生克服认知负荷，专注于高阶思维能力的培养；反对者则担心，过度依赖AI会导致学生基础能力退化，甚至产生学术不端行为。材料三：面对AI带来的挑战，教育界正在积极探索应对策略。一些学校开始调整课程设置，增加批判性思维、创新能力和人机协作能力的培养。同时，制定明确的AI使用规范，引导学生正确使用技术工具，而非依赖或逃避。4.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.人工智能在教育中的应用已经非常成熟，完全能够替代教师在知识传授和情感关怀方面的作用。B.生成式人工智能的普及导致所有学生都出现了基础能力退化的现象，学术不端行为大幅增加。C.材料一认为，虽然AI能提高学习效率，但无法替代教师在人格塑造方面的作用。D.材料三表明，教育界已经彻底解决了AI带来的学术诚信和教育公平问题。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.材料一指出，AI可以根据学生的学习数据提供个性化反馈，这体现了技术对教育效率的提升。B.材料二展示了关于AI辅助学习的两种对立观点，反映了社会对该技术影响的担忧与期待。C.材料三提出的应对策略包括调整课程内容和制定使用规范，旨在引导学生正确使用AI。D.三则材料共同表明，人工智能对教育的负面影响远大于其正面影响，应限制其发展。6.结合三则材料，请简要概括面对人工智能在教育领域的广泛应用，教育界应采取哪些措施？（三）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成7-9题。老屋的钟声老屋的钟声又响了，沉闷而悠长，像是从岁月深处传来。林远站在老屋的门口，看着那扇斑驳的木门，心中涌起一股莫名的惆怅。这栋房子是他祖父留下的，见证了家族几代人的兴衰。小时候，他最喜欢坐在院子里，听祖父讲那些古老的故事，看夕阳一点点沉入地平线。那时候，时间仿佛很慢，慢到可以听见花开的声音。如今，老屋周围已经建起了高楼大厦，喧嚣的都市生活取代了往日的宁静。林远是一名程序员，每天面对的是冰冷的代码和快节奏的工作。他常常感到疲惫和迷茫，仿佛迷失在信息的海洋中。回到老屋，成了他唯一的慰藉。祖父去世后，老屋便空置了下来。林远决定将老屋改造成一个小型图书馆，供社区居民阅读和交流。起初，很多人不理解，觉得这是浪费资源。但林远坚持自己的选择，他认为，老屋不仅仅是一栋建筑，更是文化的载体，是连接过去与未来的桥梁。改造的过程并不顺利。资金短缺、人手不足、技术难题……每一个问题都像一座大山压在他肩上。但他没有放弃，因为他知道，他守护的不仅仅是一栋老屋，更是一种精神，一种对传统文化的坚守。终于，图书馆开业了。那天，阳光洒在老屋的瓦片上，金色的光芒显得格外温暖。社区居民们陆续走进图书馆，翻阅着书籍，交流着心得。林远站在门口，看着这一切，心中充满了欣慰。老屋的钟声再次响起，这次，它不再沉闷，而是充满了生机与希望。林远明白，传统文化并没有消失，它只是换了一种方式，在新的时代里焕发出新的生命力。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头描写老屋钟声的“沉闷而悠长”，渲染了怀旧的氛围，为下文林远的惆怅心情做铺垫。B.小说通过对比老屋昔日的宁静与如今都市的喧嚣，突出了林远内心的孤独与对传统文化的眷恋。C.小说中林远决定将老屋改造成图书馆，主要是因为资金短缺，他想通过这种方式获得政府补贴。D.小说结尾老屋钟声变得“充满生机与希望”，象征着传统文化在新时代得到了传承与发展。8.请简要分析小说中林远这一人物形象的特点。9.小说标题为“老屋的钟声”，请结合全文，分析“钟声”在文中的象征意义及作用。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。陈万年字子公，东海郯人也。少以父任为郎。为人廉平，明习文法。宣帝时，为御史大夫。初，万年少时，其父病，卧于床，万年侍侧。父谓万年曰：“吾欲有所言，汝勿厌也。”万年顿首受教。父曰：“人之立身，当以忠孝为本。今世多诈伪，汝当慎之。”万年再拜受命。后万年官至御史大夫，常以此言自警。其治狱，多所平反，民称其仁。然性贪，虽居高位，家无余财，然好聚敛，常以私利为念。元帝时，万年卒。帝悼之，赐金千斤，帛二百匹。10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.少以父任为郎任：保任，因父荫得官B.明习文法习：熟悉C.万年侍侧侧：旁边D.常以私利为念念：念头，想法11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.吾欲有所言/所以遣将守关者B.汝当慎之/项伯乃夜驰之沛公军C.民称其仁/其真无马邪D.帝悼之/欲呼张良与俱去12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.陈万年出身官宦世家，年轻时因父亲的关系担任郎官，为人廉洁公正，熟悉法律条文。B.陈万年的父亲在他生病时告诫他要忠孝为本，谨慎处世，陈万年铭记在心。C.陈万年担任御史大夫期间，审理案件大多能公正平反，因此受到百姓称赞。D.陈万年虽然性格贪婪，喜欢聚敛财富，但家中并不富裕，死后皇帝赐予他丰厚的赏赐。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）人之立身，当以忠孝为本。今世多诈伪，汝当慎之。（2）万年官至御史大夫，常以此言自警。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14-15题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联点明了时间、地点和季节，描绘了一幅雨后初晴、秋意渐浓的山景图。B.颔联“明月松间照，清泉石上流”动静结合，视听结合，展现了山间的宁静与生机。C.颈联通过“竹喧”和“莲动”的细节描写，侧面烘托出浣女和渔舟的动态美。D.尾联直接抒情，表达了诗人对春天芳菲的留恋，以及对官场生活的向往。15.请简要分析这首诗所表达的思想感情。（三）名篇名句默写（本题共1小题，7分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中指出，螃蟹虽然身体强壮，但“____________________”，这是因为“____________________”。（2）杜甫在《登高》中写道：“____________________，____________________”，抒发了自己漂泊异乡、年老多病的惆怅情怀。（3）苏轼在《赤壁赋》中描写月亮升起后，月光笼罩江面，水天一色的句子是：“____________________，____________________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成17-19题。汉字是中华文化的瑰宝，承载着中华民族的历史记忆和文化基因。每一个汉字都是一幅画，一首诗，一个故事。从甲骨文的古朴，到金文的庄重，再到小篆的圆润，隶书的方正，楷书的端正，行书的流畅，草书的奔放，汉字的演变历程，见证了中华文明的辉煌与沧桑。汉字不仅是记录语言的符号，更是思维的载体。汉字的构形规律，反映了古人对自然、社会、人生的深刻思考。例如，“家”字，上面是“宀”，代表房屋，下面是“豕”，代表猪。在古代，猪是财富的象征，家里有猪，意味着生活富足。因此，“家”不仅是一个居住的地方，更是一个充满温暖和希望的地方。然而，随着科技的发展，键盘输入逐渐取代了手写，汉字的书写能力有所下降。一些人甚至出现了“提笔忘字”的现象。这不仅影响了汉字的传承，也削弱了人们对汉字文化的认同感。因此，（），显得尤为重要。17.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.重新重视汉字书写，弘扬汉字文化B.弘扬汉字文化，重新重视汉字书写C.重视汉字书写，弘扬汉字文化D.弘扬文化，重视书写18.文中画波浪线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.汉字的演变历程，见证了中华文明的辉煌与沧桑。B.汉字的演变历程，见证了中华文明的沧桑与辉煌。C.中华文明的辉煌与沧桑，见证了汉字的演变历程。D.中华文明的沧桑与辉煌，见证了汉字的演变历程。19.文中画横线的句子使用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）20.下面是一段关于“阅读”的论述，请根据上下文，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。阅读是人类获取知识、启迪智慧的重要途径。然而，在信息爆炸的今天，人们往往被碎片化的信息所包围，难以进行深度阅读。深度阅读需要专注力，需要思考，需要沉淀。①____________________，才能从阅读中获得真正的收获。因此，我们要学会在喧嚣中保持宁静，在浮躁中保持冷静。只有这样，②____________________，才能在知识的海洋中遨游，在智慧的天空中飞翔。21.请根据以下提示，写一段关于“传统文化与现代生活”的议论性文字，要求观点明确，论证充分，语言流畅，不少于100字。提示：传统文化并非过时的古董，而是现代生活的源泉。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，传统是根基，没有根基，树就长不高；也有人说，创新是翅膀，没有翅膀，鸟就飞不远。在快速发展的现代社会，我们既要坚守传统，又要勇于创新。请结合以上材料，写一篇文章，体现你的思考与感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案一、现代文阅读1.C2.C3.C4.C5.D6.调整课程设置，增加批判性思维、创新能力和人机协作能力的培养；制定明