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文档简介
-2027届湖北省历史高三三轮考前演练卷(含答案+解析)注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周时期,周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,建立诸侯国。诸侯在封国内享有世袭统治权,但必须服从周天子的命令,定期朝贡、随从作战。这一制度()A.实现了中央对地方的垂直管理B.确立了贵族政治的等级秩序C.削弱了周天子的政治权威D.导致了分封制的立即崩溃2.战国时期,各国纷纷变法。商鞅在秦国推行“废井田,开阡陌”,承认土地私有,允许自由买卖;同时奖励耕战,按军功授爵。这些措施()A.彻底消除了贵族特权B.促进了封建土地所有制的确立C.阻碍了社会阶层的流动D.强化了宗法血缘关系3.汉武帝时期,为了加强中央集权,采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这一举措()A.废除了诸侯王的封地B.削弱了诸侯国的实力C.增加了中央的赋税收入D.确立了儒家思想的正统地位4.魏晋南北朝时期,门阀士族势力强大,形成了“上品无寒门,下品无势族”的局面。九品中正制成为选官的主要制度。这一现象()A.提高了官员的文化素质B.加强了皇权对选官的控制C.阻碍了社会阶层的正常流动D.促进了民族融合的进程5.隋唐时期,科举制逐渐完善。唐太宗扩充国学规模,增加考试科目,以进士、明经两科为主。科举制的推行()A.彻底否定了世家大族的地位B.扩大了官吏选拔的范围C.保证了官员的道德品质D.削弱了中央集权6.宋太祖赵匡胤为了加强中央集权,采取了一系列措施。在地方上,派文臣担任各地州县的长官,并在各州府设置通判,以分知州的权力;在财政上,设转运使,把地方财赋收归中央。这些措施()A.导致了官僚机构的臃肿B.彻底解决了藩镇割据问题C.提高了地方的行政效率D.消除了武将专权的隐患7.元朝时期,行省制度正式确立。行省作为地方最高行政机构,拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央节制。行省制度的实施()A.加强了中央对地方的控制B.导致了地方势力的膨胀C.削弱了中央集权D.促进了地方自治的发展8.明太祖朱元璋废除丞相制度,六部直接对皇帝负责。明成祖时期,设立内阁,辅助皇帝处理政务。内阁制度的出现()A.恢复了丞相制度B.限制了皇权的扩张C.是君主专制强化的产物D.使内阁拥有决策权9.清朝雍正时期,设立军机处,军机大臣由皇帝选派亲信大臣组成,每日接受皇帝召见,商议军国大事。军机处的设立()A.标志着君主专制达到顶峰B.削弱了皇帝的权力C.提高了行政效率但限制了皇权D.恢复了三省六部制10.1840年鸦片战争爆发,中国开始沦为半殖民地半封建社会。战后签订《南京条约》,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。这一条约()A.使中国完全沦为殖民地B.破坏了中国的领土完整和主权C.促进了中国民族工业的发展D.结束了中国的闭关锁国状态11.1895年甲午中日战争失败,清政府签订《马关条约》,割让台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿军费白银二亿两。这一条约()A.使中国半殖民地化程度大大加深B.使中国完全沦为半殖民地半封建社会C.刺激了列强瓜分中国的野心D.引发了义和团运动12.1911年辛亥革命爆发,推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国。辛亥革命的历史意义在于()A.完成了反帝反封建的任务B.改变了中国半殖民地半封建的社会性质C.推动了中华民族的思想解放D.建立了资产阶级民主共和国13.1919年五四运动爆发,学生游行示威,要求“外争主权,内除国贼”。五四运动()A.是中国新民主主义革命的开端B.彻底推翻了北洋军阀的统治C.建立了中国共产党D.实现了国共第一次合作14.1921年中国共产党第一次全国代表大会召开,标志着中国共产党的诞生。中共一大的召开()A.使中国革命的面貌焕然一新B.确立了毛泽东思想的指导地位C.解决了中国革命的道路问题D.建立了抗日民族统一战线15.1949年10月1日,中华人民共和国成立,标志着中国新民主主义革命的基本胜利。新中国的成立()A.结束了中国半殖民地半封建社会的历史B.确立了社会主义制度C.开始了社会主义建设新时期D.实现了祖国完全统一16.1978年十一届三中全会召开,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。这次会议()A.重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线B.提出了社会主义初级阶段理论C.建立了社会主义市场经济体制D.确立了邓小平理论为党的指导思想______________________________二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一:中国古代选官制度经历了从世官制到察举制,再到九品中正制,最后到科举制的演变过程。世官制主要依据血缘关系选拔官员;察举制由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给中央;九品中正制由中正官根据家世道德和才能评定人才等级;科举制则通过分科考试选拔官员。材料二:科举制自隋朝创立以来,一直沿用至清末。它打破了世家大族对官场的垄断,使得出身寒门的子弟也有机会进入仕途。科举制强调以才学取士,一定程度上体现了公平性。然而,明清时期科举考试内容局限于四书五经,形式僵化,严重束缚了知识分子的思想。(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代选官制度演变的趋势。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,评价科举制。(8分)18.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料:19世纪末20世纪初,世界市场最终形成。随着第二次工业革命的开展,主要资本主义国家生产力迅速发展,对原料产地和商品市场的需求日益增长。列强掀起瓜分世界的狂潮,通过资本输出、建立殖民地等方式,将世界各地卷入资本主义世界体系。与此同时,国际分工日益明显,亚非拉地区成为西方列强的原料产地和商品倾销市场。(1)根据材料,指出世界市场最终形成的主要原因。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,分析世界市场最终形成对亚非拉地区的影响。(8分)19.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料:冷战结束后,世界格局发生了深刻变化。两极格局瓦解,美国成为唯一的超级大国,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种力量不断发展壮大,世界多极化趋势加强。经济全球化迅速发展,跨国公司作用日益突出,国际贸易和投资快速增长。与此同时,地区冲突、恐怖主义、网络安全等非传统安全威胁日益凸显。(1)根据材料,概括冷战结束后世界政治格局的特点。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,分析经济全球化对世界发展的影响。(8分)20.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一:1953年,中国开始执行第一个五年计划,集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。到1957年,一五计划超额完成,鞍山钢铁公司三大工程建成投产,长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车,沈阳机床厂建成投产,武汉长江大桥建成通车。材料二:1978年,中共十一届三中全会作出改革开放的决定。农村实行家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性;城市进行经济体制改革,增强企业活力;设立经济特区,开放沿海城市,积极引进外资和技术。2001年,中国加入世界贸易组织,深度融入经济全球化。2010年,中国成为世界第二大经济体。(1)根据材料一,概括“一五”计划的特点及主要成就。(6分)(2)根据材料二,概括改革开放后中国经济发展的主要举措及成效。(8分)______________________________参考答案1.B2.B3.B4.C5.B6.A7.A8.C9.A10.B11.A12.C13.A14.A15.A16.A17.(1)选官标准由出身门第向才学转变;选官权力由地方向中央集中;选官方式由推荐向考试转变。(每点2分,共6分)(2)积极:打破了世家大族对官场的垄断;扩大了官吏选拔的范围;提高了官员的文化素质;体现了公平性;加强了中央集权。(任答4点得4分)消极:明清时期考试内容僵化;束缚了知识分子的思想;不利于科技创新。(任答2点得4分)18.(1)第二次工业革命的开展;主要资本主义国家对外扩张的需要;列强瓜分世界的狂潮。(每点2分,任答2点得4分)(2)积极:客观上促进了亚非拉地区传统经济的解体;推动了当地近代化的进程;加强了与世界市场的联系。(每点2分,任答2点得4分)消极:使亚非拉地区成为西方列强的经济附庸;遭受严重的掠夺和剥削;造成了亚非拉地区的长期贫困和落后。(每点2分,任答2点得4分)19.(1)美国成为唯一超级大国;世界多极化趋势加强;多种力量发展。(每点2分,任答2点得4分)(2)积极:促进了全球资源的优化配置;推动了世界经济的增长;加强了各国之间的经济联系;促进了科技的进步。(每点2分,任答2点得4分)消极:加剧了全球竞争中的利益失衡;增加了经济风险;扩大了发达国家与发展中国家的差距。(每点2分,任答
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