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文档简介
2026年劳动的手试题及答案一、填空题(每空2分,共20分)1.劳动前要把手__,剪短__,避免藏污纳垢。答案:洗干净;指甲2.使用剪刀时,要握住__部分,刀尖不能对着__。答案:手柄;人3.洗抹布时,先__,再搓洗,最后__晾干。答案:浸湿;拧干4.剥豆角时,要先把两边的__撕掉,再把它__成小段。答案:筋;掰5.做完手工劳动后,要把工具__,放回__。答案:清理干净;原位二、选择题(每题3分,共30分)1.下列哪项是劳动前正确的手部准备?A.留长指甲B.洗手并剪短指甲C.涂护手霜后直接劳动D.用手直接接触清洁剂答案:B解析:长指甲易藏污纳垢,清洁剂可能伤手,劳动前应剪短指甲、把手洗干净。2.使用小刀削果皮时,正确做法是?A.刀口朝向自己B.刀口朝外、慢慢削C.边跑边削D.用嘴叼着水果答案:B3.下列哪种劳动适合小学生独立完成?A.维修电器B.整理自己的书包C.使用燃气灶炒菜D.更换灯泡答案:B解析:维修电器、使用燃气灶炒菜和更换灯泡均存在安全风险,需成人指导。4.手被热水烫红后,第一时间应该?A.涂抹牙膏B.用冷水冲洗降温C.挑破水泡D.继续劳动答案:B解析:烫伤后应立即用流动冷水冲洗降温。涂牙膏可能引起感染,挑破水泡会加重损伤。5.下列哪项不属于手部防护用品?A.棉线手套B.橡胶手套C.太阳镜D.指套答案:C6.洗手时,揉搓双手至少需要多长时间?A.5秒B.20秒C.1分钟D.2分钟答案:B解析:使用肥皂或洗手液揉搓双手应不少于20秒,才能有效去除污垢和病菌。7.擦桌子时,抹布应该怎样使用?A.来回乱擦B.从外向内擦C.折叠后有序擦D.只用干抹布答案:C解析:折叠抹布可以保持清洁面,有序擦拭能避免二次污染。8.下列哪种行为容易伤到手?A.戴手套搬砖B.徒手清理碎玻璃C.用剪刀剪纸张D.用铲子松土答案:B解析:碎玻璃锋利,徒手清理极易划伤手部。9.劳动结束后,正确的手部护理是?A.不洗手直接吃东西B.用脏手揉眼睛C.洗手后涂护手霜D.用汽油洗手答案:C10.系鞋带时,为了不松散,最后应该?A.打一个死结B.打一个活结并拉紧C.不系D.用胶带粘住答案:B解析:活结既不易松散,也方便解开;死结解开困难。三、判断题(每题2分,共10分)1.洗手后可以不用擦干,直接接触电源插座。答案:错误解析:湿手接触电源易发生触电事故。2.使用尖锐工具时,注意力要集中,不能打闹。答案:正确3.做手工时,剪刀可以随意递给同学,刀尖朝前也没关系。答案:错误解析:传递剪刀应刀尖朝向自己、手柄朝向对方,或放在桌上由对方取用。4.劳动中即使手指出血,只要不严重就不用处理。答案:错误解析:出血后应清洗、消毒并包扎,防止伤口感染。5.每天坚持做力所能及的家务,有助于锻炼手部灵巧性。答案:正确四、简答题(每题8分,共16分)1.请写出正确的“七步洗手法”中任意四个步骤名称或动作要点。答案:内(掌心相对揉搓)、外(手心对手背揉搓)、夹(十指交叉揉搓)、弓(弯曲手指在掌心揉搓)、大(揉搓拇指)、立(指尖在掌心揉搓)、腕(揉搓手腕)。任写四个即可,每个2分。解析:七步洗手法用于清除手部污垢和病菌,顺序可概括为“内、外、夹、弓、大、立、腕”。2.在班级大扫除中,怎样使用抹布才能把手和桌面都保持干净?写出至少两条做法。答案:任写两条即可,每条4分:(1)将抹布对折或叠成方块,使用干净面擦拭;(2)按从一端到另一端的顺序擦拭桌面,不来回乱擦;(3)抹布脏了及时清洗拧干,避免用脏抹布反复擦;(4)擦拭完毕清洗双手并涂护手霜。解析:本题侧重考查劳动习惯和卫生意识,答案应体现保持清洁、有序操作。五、实践操作题(共24分)1.请按顺序写出“叠一件长袖上衣”的步骤。(12分)答案:①把上衣正面朝上铺平,拉好拉链或扣好扣子;②两只袖子分别向中间折叠,使袖子与衣身两侧对齐;③把上衣左右两侧向中间对折;④再把下摆向上对折,整理平整。解析:叠衣步骤应遵循“先处理袖子、再对折衣身、最后整理”的顺序,动作规范、表述清晰即可,每步3分。2.情境题:小明在手工课上用美工刀刻纸,不小心划破手指,应该怎样处理?请写出处理步骤及注意事项。(12分)答案:处理步骤:立即停止劳动,用干净纱布或纸巾按压伤口止血;用流动清水冲洗伤口,清除污物;用碘伏或酒精棉片消毒伤口周围;用创可贴或无菌纱布包扎;若伤口较深或出血不止,及时告诉老师并就医。注意
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