2025年河北省迁安市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷含答案详解（有一套）

2025年河北省迁安市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷含答案详解（有一套）一、选择题（每题3分，共30分）1.我们在学校里要遵守哪些规则？（）A.上课认真听讲B.排队上厕所C.爱护学校的花草树木D.以上都是答案：D详解：在学校里，上课认真听讲是学习的基本要求，能保证我们学到知识；排队上厕所可以保持良好的秩序，避免混乱；爱护学校的花草树木是爱护校园环境的表现，这些都是我们应该遵守的规则。2.当我们不小心伤害到别人时，应该怎么做？（）A.主动道歉B.装作不知道C.让别人来找自己D.不理会答案：A详解：不小心伤害到别人后，主动道歉是一种有礼貌且有担当的行为。装作不知道、让别人来找自己或者不理会都是不正确的做法，这不利于解决问题和维护良好的人际关系。3.我们应该怎样和小伙伴友好相处？（）A.分享玩具B.互相帮助C.不吵架D.以上都是答案：D详解：分享玩具可以增进小伙伴之间的感情；互相帮助能让大家共同进步；不吵架能保持和谐的相处氛围，这些都是和小伙伴友好相处的重要方式。4.升国旗时我们要怎么做？（）A.立正站好B.行注目礼C.唱国歌D.以上都是答案：D详解：升国旗是一件非常严肃的事情，我们要立正站好，表达对国旗的尊重；行注目礼，注视国旗升起；唱国歌，用歌声传递爱国之情。5.我们每天应该按时做什么？（）A.起床B.上学C.睡觉D.以上都是答案：D详解：按时起床可以保证我们有足够的时间准备上学；按时上学能不耽误学习；按时睡觉有助于我们身体健康成长，这些都是良好的生活习惯。6.看到老师应该怎么做？（）A.主动问好B.装作没看见C.绕道走D.不理会答案：A详解：主动向老师问好是尊重老师的表现，能体现我们有礼貌、懂规矩。装作没看见、绕道走或者不理会都是不礼貌的行为。7.我们在教室里要保持（）。A.安静B.吵闹C.随意跑动D.大声喧哗答案：A详解：教室里保持安静有利于大家学习，如果吵闹、随意跑动、大声喧哗会影响自己和他人学习。8.过马路时要注意什么？（）A.看红绿灯B.走人行道C.不追逐打闹D.以上都是答案：D详解：看红绿灯能确保我们在安全的时间通过马路；走人行道可以避免与车辆混行；不追逐打闹能防止发生意外，这些都是过马路时必须注意的。9.我们应该怎样爱护书本？（）A.轻拿轻放B.不乱涂乱画C.及时整理D.以上都是答案：D详解：轻拿轻放可以防止书本损坏；不乱涂乱画能保持书本整洁；及时整理可以让书本摆放有序，这些都是爱护书本的好方法。10.吃饭时要做到（）。A.不挑食B.细嚼慢咽C.不浪费粮食D.以上都是答案：D详解：不挑食能保证营养均衡；细嚼慢咽有助于消化；不浪费粮食是珍惜劳动成果的表现，这些都是吃饭时应有的良好习惯。二、填空题（每题2分，共20分）1.我们的教室是我们（）的地方。答案：学习详解：教室是专门为学生学习设置的场所，我们在这里获取知识。2.见到同学要主动（）。答案：打招呼详解：主动打招呼能增进同学之间的感情，营造友好的氛围。3.自己的事情要（）做。答案：自己详解：培养自己做事的能力，有助于我们独立成长。4.升国旗时要面向国旗（）站好。答案：立正详解：立正站好是升国旗时正确的姿势，表达对国旗的尊重。5.我们要按时（），按时（）。答案：起床、睡觉详解：按时起床和睡觉是良好的生活作息，有利于身体健康。6.过马路要走（）。答案：人行道详解：走人行道能保障行人安全，避免交通事故。7.要爱护学校的（）和（）。答案：花草树木、公共设施详解：花草树木美化校园环境，公共设施方便我们学习生活，都需要爱护。8.吃饭时要（），不（）。答案：安静、挑食详解：吃饭安静有助于消化，不挑食能保证营养摄入。9.上课要认真（），积极（）。答案：听讲、发言详解：认真听讲是学习的关键，积极发言能锻炼自己的表达能力。10.我们要学会和小伙伴（）相处。答案：友好详解：友好相处能让我们拥有愉快的校园生活。三、判断题（每题2分，共20分）1.在学校里可以随便扔垃圾。（）答案：×详解：随便扔垃圾会破坏校园环境，我们应该爱护校园，将垃圾放入垃圾桶。2.同学之间有了矛盾可以不理对方。（）答案：×详解：不理对方不利于解决矛盾，同学之间应该友好沟通，化解矛盾。3.升国旗时可以和同学交头接耳。（）答案：×详解：升国旗是严肃的事情，要保持安静和庄重，不能交头接耳。4.自己的书包可以让别人帮忙整理。（）答案：×详解：自己的事情应该自己做，整理书包能培养自理能力。5.过马路只要看一边有没有车就行。（）答案：×详解：过马路要两边都看，确保安全，不能只看一边。6.可以在教室里大声喧哗。（）答案：×详解：教室里需要保持安静，大声喧哗会影响他人学习。7.吃饭时可以边吃边玩。（）答案：×详解：边吃边玩不利于消化，也不卫生，应该专心吃饭。8.爱护书本就是要把书放在整洁的地方。（）答案：×详解：爱护书本不仅要放好，还要轻拿轻放、不乱涂乱画等。9.见到老师不问好是可以的。（）答案：×详解：见到老师主动问好是有礼貌的表现，应该做到。10.可以随便拿别人的玩具。（）答案：×详解：随便拿别人玩具是不对的，这是不尊重他人的行为，要经过别人同意。四、简答题（每题10分，共30分）1.说一说你在学校里学到了什么？答案：在学校里我学到了很多知识，比如语文的拼音、汉字，数学的数字、加减法。我还学会了唱歌、画画、做手工。我知道了要遵守学校的规则，和同学们友好相处，互相帮助。我也明白了要尊重老师，上课认真听讲。在学校里，我们还会参加各种活动锻炼身体，比如跑步、跳绳。我还学到了很多关于生活的常识，比如怎么洗手、怎么整理书包。总之，学校让我学到了很多有用的东西，让我慢慢成长。详解：从知识学习方面，涵盖了语文、数学的基础内容，体现了学校教育在学科知识传授上的重要性。艺术领域的唱歌、画画、做手工，丰富了学生的课余生活，培养了创造力和审美能力。遵守规则、友好相处、尊重老师等内容，强调了品德教育在学校生活中的关键地位。参加体育活动锻炼了身体，生活常识的学习则有助于学生养成良好的生活习惯，全面展示了学校教育对学生成长的多方面影响。2.怎样做才能成为一个有礼貌的好孩子？答案：要成为一个有礼貌的好孩子，首先见到老师和长辈要主动问好。在和小伙伴相处时，要使用礼貌用语，比如“请”“谢谢”“对不起”。别人帮助自己要说谢谢，不小心伤害到别人要及时道歉。吃饭时要保持安静，不挑食，吃完饭后要谢谢做饭的人。在公共场合，比如图书馆、公交车上，要遵守秩序，不大声喧哗。对人要有礼貌还体现在认真倾听别人说话，不打断别人。总之，从生活中的点滴做起，时刻注意自己的言行举止，就能成为有礼貌的好孩子。详解：在与老师长辈的互动中，主动问好是基本的礼貌表现，体现了对他人的尊重。礼貌用语的使用贯穿于与小伙伴的相处、接受帮助以及造成伤害等场景，强调了礼貌在人际交往中的重要性。吃饭时的行为规范反映了在生活场景中也要注重礼貌。公共场合的秩序遵守以及倾听他人说话，进一步完善了有礼貌的行为准则，全面阐述了如何在各个方面做到有礼貌，成为有礼貌的好孩子。3.我们应该怎样爱护校园里的花草树木？答案：我们要爱护校园里的花草树木，不随意践踏草坪，走路要走在规定的道路上。不攀折花木，看到漂亮的花朵也不能去摘。如果发现有花草树木生病了，要及时告诉老师。平时还要给它们浇水，让它们能茁壮成长。冬天的时候，不能摇晃树木，防止伤害到它们。我们可以和小伙伴一起保护花草树木，看到有人破坏要及时制止。总之，要从自己做起，用实际行动爱护