湖北省襄阳市第四中学2026-2027学年高一上学期综合测试物理试题（含答案）

湖北襄阳市第四中学2026-2027学年高一上学期综合测试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在实验室中可以看到如图所示的实验现象：当用手按压桌面天花板时，反射在天花板上的光点会发生移动。则下列说法正确的是（）A．桌面受到手的弹力作用是由于桌面发生了塑性形变B．桌面受到手的弹力作用是由于桌面发生了弹性形变C．手对桌面的压力与桌面对手的支持力是一对平衡力D．反射在天花板上的光点发生移动，说明桌面发生了形变2．有关超重和失重，以下说法中正确的是（）A．物体处于超重状态时，所受重力增大，物体处于失重状态时，所受重力减小B．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态C．在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程D．在不计空气阻力情况下，竖直向上抛出的物体，处于完全失重状态3．如图所示为某同学设计的简易晾衣装置，一轻绳两端分别固定于天花板上A、B两点，通过光滑轻质动滑轮和另一根轻绳将衣物竖直悬挂在空中，两根轻绳所能承受的最大拉力相同，若晾晒的衣物足够重时绳OCA．αB．αC．αD．不论α为何值，总是绳OC4．如图所示为影视摄影区的特技演员高空速滑的图片，钢索与水平方向的夹角θ=37°，质量为m的特技演员（轻绳、轻环质量忽略不计），利用轻绳通过轻质滑环悬吊在滑索下。在匀速下滑过程中，不计空气阻力，已知sinA．钢索对轻质滑环的作用力垂直于钢索向上 B．演员处于完全失重状态C．钢索与滑环间的动摩擦因数为0.6 D．钢索对滑环的摩擦力为0.6mg5．在看了2021年东京奥运会上苏炳添的精彩比赛后，擅长100米短跑的小诚同学非常激动，训练更加刻苦。他的某次100米训练中，假设前6s内做匀加速直线运动，其中第3s内的位移是4m，第5s内的位移是7.2mA．加速度大小为3.2m/s2 B．第3C．后2s内的位移大小为16m D．第3s初的速度比第6．将一个小球以初速度v0从地面竖直向上抛出，上升到最高点后又落回，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，规定竖直向上为正方向，下列关于小球在空中运动的速度v随时间t变化的图像正确的是（

A．

B．

C．

D．

7．如图所示为两个物体A和B在同一直线上，沿同一方向同时开始运动的v-t图像，已知在第3s末两个物体相遇，则（）A．3s内物体A与物体B的平均速度相同B．A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为3∶1C．t=1s时，两物体第一次相遇D．t=二、多选题8．如图甲、乙所示，细绳拴一个质量为m的小球，小球分别用固定在墙上的轻质铰链杆和轻质弹簧支撑，平衡时细绳与竖直方向的夹角均为53°，轻杆和轻弹簧均水平。已知重力加速度为g，sin53°=0.8，cos53°=0.6。下列结论正确的是（）

A．甲、乙两种情境中，小球静止时，细绳的拉力大小均为4B．甲图所示情境中，细绳烧断瞬间小球的加速度大小为gC．乙图所示情境中，细绳烧断瞬间小球的加速度大小为5D．甲、乙两种情境中，细绳烧断瞬间小球的加速度大小均为59．如图所示为阿特伍德机的示意图。质量均为M的两个重物用不可伸长的轻绳连接后，放在光滑的轻质滑轮上，处于静止状态，再在左边的重物上附加一质量为m的小物块，物块未接触绳。由静止释放，则（）A．M的加速度大小为mB．M的加速度大小为mC．m对M压力的大小为2D．m对M压力的大小为210．滑沙运动是一种比较刺激的娱乐活动，深受青少年的喜爱。如图是滑沙运动的简化图，小孩（可视为质点）坐在长为2m的滑板上端，与滑板一起由静止从倾角为37°的斜面上滑下，已知小孩与滑板间的动摩擦因数为0.5，滑板与斜面间的动摩擦因数为1932，小孩的质量与滑板的质量相等，斜面足够长，g取10m/

A．小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为0.7B．小孩在滑板上下滑的加速度大小为2.5C．经过26D．小孩刚离开滑板时，滑板下滑的距离是2三、实验题11．某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数，缓冲装置如图所示，固定在斜面上的透明玻璃管与水平面夹角为30°，弹簧固定在玻璃管底端。实验过程如下：先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺，再将单个质量为200g的钢球（直径略小于玻璃管内径）逐个从管口滑进，每滑进一个钢球，钢球向下运动至静止，记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数Ln，数据如表所示。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。采用逐差法计算弹簧压缩量，进而计算其劲度系数。n123456Ln/cm8.0410.0312.0514.0716.1118.09(1)利用ΔLi=Li+3−Li(2)忽略摩擦，重力加速度g取9.80m/s2，该弹簧的劲度系数为_______N/m（结果保留3位有效数字）。12．甲、乙两物理兴趣小组采用不同的实验方案分别完成了“探究加速度与力、质量的关系”的实验。（1）甲组同学的方案如图所示。下图是实验打出的一条纸带，已知打点计时器的打点周期是0.02s，1、2、3、4、5是他们选取的计数点，相邻两个计数点之间还有四个点未画出。结合图中给出的数据，求出小车运动加速度的大小为______m/s2（2）乙组同学设计了如图所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平情况下做了实验，得到a−F图像，如图所示。（已知当地重力加速度为①下列操作或说法正确的是______。（选填选项前的字母）A．本实验需要平衡摩擦力B．本实验不需要测出重物的总质量C．连接滑块的细线必须与轨道保持平行D．为减小误差，实验中一定要保证重物的质量远小于滑块和位移传感器发射部分的总质量②若a−F图像的斜率为k，纵轴截距为-b（b>0），则滑块和位移传感器发射部分的总质量m=______，滑块和轨道间的动摩擦因数μ=______。（用题目所给k，b，四、解答题13．R型握力器（图甲所示）是一款通过旋钮来调节掌握力度的健身器材，其结构可以简化成图乙所示，弹簧上端连接O点固定，O到水平杆间的距离为h=6cm，弹簧的劲度系数k=10000N/m。通过调节右侧旋钮可令弹簧下端在A到B间移动，弹簧下端处于A点时，弹簧与水平杆成53°角，弹簧拉力大小FA=50N，当其调节到B点时，弹簧与水平杆成37°角，已知sin37°=0.6，sin53°=0.8，求：（1）弹簧的原长；（2）弹簧下端处于B点时弹簧的拉力大小。14．北京冬奥会后，冰雪运动越发受到民众的喜爱，某冰雪游乐场设计了如图所示由倾角为θ=37°的倾斜雪道AB和水平冰道BC组成的滑道。由于滑雪速度较快时，滑板挤压雪地内的空气从而在滑板与雪地之间形成“气垫”，此时雪地对滑板的摩擦力较小；当滑雪速度较慢时，由于雪地长时间承重导致下陷，雪地对滑板的摩擦力会明显增加。因此当人在雪道上的速度大于4m/s时，滑板和雪道间动摩擦因数为0.125；速度小于4m/s时，滑板和雪道间动摩擦因数为0.25；且滑板和冰道间的动摩擦因数恒为0.1。运动员从倾斜雪道上的A处由静止开始无动力自由下滑，经过26m到达B处，然后滑上水平冰道。不计空气阻力，且经过B处前后速度大小不变。g取10m/s2，求：（1）运动员刚开始下滑时的加速度大小；（2）若运动员可从AB间的任一位置静止滑下，出发位置到B的距离用x表示，写出运动员在BC上滑行的距离l和x的关系表达式。15．质量为3m的木箱内装有质量分别为m和2m的小球A物块B，两根长度均为L的细线分别连接A、B和箱顶，两根细线与竖直、水平方向夹角分别为30°角，如图甲所示，物块B位于箱底且与箱底的动摩擦因数为μ1，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，取m=1kg，g=10m/s2，则：（1）用竖直向上F1=84N的恒力匀加速提起箱子，B未发生相对滑动，求A、B间细线的拉力；（2）要使（1）问中的B不发生相对滑动，μ1应满足什么条件？（3）如图乙所示，若B与箱底动摩擦因数μ1=0.75，箱子与地面间的动摩擦因数μ2=33，用水平向右的恒力F2

《湖北襄阳市第四中学2026-2027学年高一上学期