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2026-2027学年四年级语文上册开学摸底考试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与积累运用1.给下列加点字注音。憧憬()潇洒()翘首()花团锦簇()2.把下列成语补充完整,并选择其中一个写一句话。()()不舍()()不同()()大悟写一句:________________________________________________3.选择合适的词语填入括号内。(宁静安静)的夜晚,公园里(热闹热闹)非凡。他做事总是(认真认真),从不马虎。4.修改下列病句。(1)他经常受到大家的帮助和关心。(2)通过这次活动,我的写作能力和思想觉悟都大大地提高了。5.用“虽然……但是……”句式改写句子。雨下得很大,我们还是准时到了学校。6.把下面的句子排列成一段通顺的话。()他看到一位老奶奶提着重物,连忙跑过去帮忙。()放学回家的路上,小明遇到了一件感人的事。()他们一起把老奶奶安全送到了家。()老奶奶连声道谢。7.照样子,写句子。(1)例:例句:弯弯的月儿像小船。弯弯的叶子像。(2)例句:他高兴地跳了起来。伤心地。8.按要求写句子。(1)写出一句关于“春天”的比喻句。(2)用“居然”造句。二、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。小溪从深山里蜿蜒而来,一路欢歌。它绕过青翠的竹林,拍打着光滑的岩石,发出叮叮咚咚的响声,好像在演奏一首美妙的乐曲。春天,它滋润着干涸的土地,唤醒了沉睡的种子;夏天,它成了小动物们的乐园,鱼儿在水中嬉戏,蜻蜓在水面点水;秋天,它带着落叶一起漂流,仿佛在讲述着季节的故事;冬天,即使结了冰,它也蕴藏着生命,等待着春天的到来。小溪虽然平凡,但它用自己清澈的泉水,哺育着两岸的生灵,给世界带来了勃勃生机。9.用“√”画出文中的排比句。10.短文主要描写了什么?请用简洁的语言概括。11.从文中找出描写小溪声音的词语:__________,找出描写小溪作用的词语:__________。12.你觉得小溪除了文中提到的作用外,还有哪些作用?(至少写一点)13.你喜欢文中的小溪吗?为什么?三、写作14.仔细观察下面的图片,写一段话,可以写你看到了什么,想到了什么,或者有什么感受。(不少于50字)[图片描述:一张描绘公园早晨景象的照片,有老人在打太极,有孩子在放风筝,有年轻人在跑步,远处是初升的太阳]试卷答案1.jǐngxiāoqiàocù2.历历色色颠然;例:这次考试我虽然有些紧张,但是发挥得还是不错的。3.安静热闹认真4.(1)他经常受到大家的帮助。(2)通过这次活动,我的写作能力大大地提高了/我的思想觉悟大大地提高了。(选择其一即可)5.虽然雨下得很大,但是我们都准时到了学校。6.(2)放学回家的路上,小明遇到了一件感人的事。(1)他看到一位老奶奶提着重物,连忙跑过去帮忙。(4)老奶奶连声道谢。(3)他们一起把老奶奶安全送到了家。7.(1)弯弯的叶子像小船/像镰刀/像耳朵。(符合题意即可)(2)伤心地哭了起来/伤心地跑回家去/伤心地放声歌唱。(符合题意即可)8.(1)示例:红红的太阳像一个火球。/蓝蓝的天空像一块巨大的宝石。(符合题意即可)(2)示例:这次考试我居然得了第一名,真让我惊喜。(符合题意即可)9.秋天,它带着落叶一起漂流,仿佛在讲述着季节的故事;冬天,即使结了冰,它也蕴藏着生命,等待着春天的到来。10.描写了小溪一年四季的景象和作用,以及它平凡而伟大的品质。11.声音:叮叮咚咚;作用:滋润、唤醒、成了乐园、哺育、带来生机12.示例:小溪可以提供人们洗漱用水,可以用来灌溉农田,可以发展旅游业等。(符合题意即可)13.示例:我喜欢文中的小溪。因为它不仅美丽,而且充满生命力。它一年四季都在为世界付出,即使寒冷的冬天也坚持不放弃,这种精神很值得我们学习。(符合题意即可)14.示例:我看到了公园早晨的景象。老人们正在做太极拳,动作缓慢而优雅。孩子们在草地上放
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