2025-2026第一学期三年级上册语文期末素养能力测试卷及答案

2025-2026第一学期三年级上册语文期末素养能力测试卷及答案2025-2026学年第一学期三年级上册语文期末素养能力测试卷满分：100分考试时间：90分钟第一部分积累与运用（共50分）1.看拼音，写词语。（每个词语1分，共10分）róngqiúfúzhuānghuāngyětiàowǔzhīzhū（）（）（）（）（）lǚxíngyánliàozhǔnbèibǎoguìyǎnzòu（）（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（每个1分，共6分）挑促织（tiāotiǎo）宿舍（shěshè）人参（cānshēn）压根（yāyà）差不多（chāchà）呢喃（není）3.比一比，再组词。（每组1分，共5分）扬（）径（）晒（）捕（）刮（）杨（）经（）洒（）铺（）乱（）4.补全下列词语，并按要求答题。（共7分）秋（）气（）（）牙（）爪七（）八（）百（）百（）（）（）缤纷（）（）累累（1）上面的词语中，描写秋天的有____、____，请你选择其中一个写一句话：____（3分）（2）请你再写出两个带有数字的四字词语：____、____（2分）5.选择题，将正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共10分）（1）下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。B.鹿的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。C.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。D.秋天的雨，是一把钥匙，打开了秋天的大门。（2）下列句子中没有语病的一项是（）A.我经常看到小明有时在小区的操场上晨跑。B.我们要热爱公共财产，不随意破坏公共设施。C.他穿上了厚厚的大衣和帽子出门了。D.爷爷常常给我讲过去的趣事。（3）下列加点词语使用不恰当的一项是（）A.他拿着满分的语文试卷，兴冲冲地跑回了家。B.妈妈花了一下午的时间，把房间收拾得乱糟糟的，看着特别舒服。C.上课铃响了，同学们争先恐后地跑进教室。D.爸爸一本正经地给我讲起了他小时候上学的故事。（4）下列关于课文内容的表述，错误的一项是（）A.《花的学校》的作者是印度诗人泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖。B.《富饶的西沙群岛》一文从海面、海底、海岛三个方面，展现了西沙群岛风景优美、物产丰富的特点。C.《司马光》选自《宋史·司马光传》，文中的司马光临危不乱，用砸破水缸的方法救出了落水的同伴。D.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的童话作品，故事的最后小女孩和奶奶幸福地生活在了一起。（5）当你不小心把同桌的水彩笔碰掉在地上，弄坏了笔尖，你最恰当的说法是（）A.我又不是故意的，你自己捡起来吧。B.对不起，我不小心弄坏了你的水彩笔，我明天给你带一支新的，可以吗？C.谁让你把水彩笔放在桌子边的，怪我吗？D.不就是一支水彩笔吗？至于这么小气吗？6.按要求完成句子练习。（每题2分，共8分）（1）草地上开满了野花。（扩写句子，至少扩写两处）____（2）白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。（用加点的词语“连续”造句）____（3）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句，意思不变）____（4）用修改符号修改病句：超市里有很多水果，有苹果、土豆、香蕉和橙子。7.根据课文内容和日积月累填空。（每空1分，共4分）（1）两岸青山相对出，____。（李白《望天门山》）（2）____，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。（《荀子》）（3）一个篱笆三个桩，____。（俗语）（4）遥望洞庭山水翠，____。（刘禹锡《望洞庭》）第二部分阅读理解（共30分）（一）课内阅读（12分）阅读《富饶的西沙群岛》片段，完成下列习题。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。1.这段话是围绕哪一句话写的？请用“___”在文中画出来。（2分）2.这段话从___、___、___三个方面，写出了西沙群岛是“鸟的天下”。（3分）3.写出下列词语的近义词和反义词。（2分）“宝贵”的近义词是（），反义词是（）。4.为什么说鸟粪是非常宝贵的肥料？请结合课文内容和生活常识回答。（3分）____5.请你写一句话，赞美西沙群岛。（2分）____（二）课外阅读（18分）阅读下面的短文，完成下列习题。____秋天到了，蚁群准备搬到地势更高的新洞穴里，避免冬天的积雪和积水淹没原来的家。小蚂蚁朵朵负责搬运一块比自己大三倍的面包屑，它走得太慢，不小心就和大部队掉队了。天忽然阴了下来，没过多久就下起了淅淅沥沥的小雨。面包屑被雨水打湿，变得更沉了，朵朵又累又急，走两步就摔一跤，差点哭出来。这时候，出来觅食的小瓢虫果果刚好路过，看到朵朵狼狈的样子，赶紧飞过来问：“朵朵，你怎么没和大家一起搬家呀？”朵朵抹了抹脸上的雨水，把自己掉队的事告诉了果果。果果听完连忙说：“别着急，我帮你，我知道你们的新洞穴在哪！”于是果果让朵朵坐在自己的背上，朵朵紧紧抱着湿软的面包屑，果果扑扇着红色的小翅膀，飞过积水的小土坑，躲过被风吹落的叶子，走了差不多半个小时，终于找到了蚁群的新洞穴。蚁妈妈看到朵朵平安回来，还带回了沉甸甸的面包屑，高兴极了，连忙拿出储存了好久的槐花蜜感谢果果。朵朵拉着果果的手说：“今天要是没有你帮忙，我肯定回不来了，太谢谢你了！”果果笑着说：“互相帮助本来就是应该的呀，下次我遇到困难，你肯定也会帮我的对不对？”后来，朵朵和果果成了森林里最好的朋友，经常一起帮忙收集食物、给迷路的小动物带路，森林里的小伙伴们都叫他们“互助小搭档”。1.请给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.照样子，写词语。（4分）例1：湿漉漉（ABB式）________例2：淅淅沥沥（AABB式）________3.小蚂蚁朵朵遇到了什么困难？请用简洁的语言概括。（3分）____4.小瓢虫果果是怎么帮助朵朵的？请结合短文内容回答。（3分）____5.文中画横线的句子“互相帮助本来就是应该的呀”，你是怎么理解这句话的？请结合自己的生活实际说一说。（4分）____6.读完这个故事，你明白了什么道理？（2分）____第三部分习作表达（共20分）在我们的日常学习和生活中，一定发生过很多让你觉得开心的事：可能是和爸爸妈妈一起去海边旅行，可能是和好朋友一起做游戏赢了奖品，可能是你通过努力学会了骑自行车，也可能是你帮助了别人得到了夸奖……请你以“一件开心的事”为话题，写一篇不少于250字的作文。要求：内容具体，语句通顺，情感真实，正确使用标点符号，尽量不写错别字。参考答案及评分标准第一部分积累与运用（共50分）1.看拼音写词语（10分，每个词语1分，写错字不得分）：绒球、服装、荒野、跳舞、蜘蛛、旅行、颜料、准备、宝贵、演奏2.选读音（6分，每个1分）：tiǎo、shè、shēn、yà、chà、ní3.形近字组词（5分，每组1分，答案不唯一，合理即可）：示例：飞扬/杨树、小径/经过、晾晒/洒水、捕捉/铺床、刮风/混乱4.补全词语及答题（7分）：补全词语（3分，每个空0.5分）：高爽、张舞、上下、发中、五彩、果实。（1）描写秋天的词语：秋高气爽、果实累累（1分，写对两个得1分，写对1个得0.5分）；造句示例：秋高气爽的周末，爸爸妈妈带我去香山看红叶。（2分，语句通顺，词语使用正确即可）（2）带数字的四字词语示例：三心二意、五光十色（2分，每个1分，合理即可）5.选择题（10分，每题2分）：（1）C解析：C选项使用拟人的修辞手法，将东风赋予人的动作，其余三项使用比喻的修辞手法，将事物比作另一类事物。（2）D解析：A选项“经常”和“有时”语义矛盾，删去其中一个即可；B选项“热爱”和“财产”搭配不当，应改为“爱护公共财产”；C选项“穿上”和“帽子”搭配不当，应改为“穿上大衣，戴上帽子”。（3）B解析：“乱糟糟”形容杂乱不堪，和“收拾得舒服”语义矛盾，应改为“整整齐齐”。（4）D解析：《卖火柴的小女孩》的结局是小女孩在除夕夜冻死在街头，并没有和奶奶幸福生活在一起，这是童话故事的悲剧内核，意在揭露当时社会的冷漠。（5）B解析：B选项表述既诚恳表达了歉意，也提出了合理的解决方案，符合小学阶段文明交际的核心要求。6.句子练习（8分，每题2分）：（1）示例：绿油油的草地上开满了五颜六色的野花。（扩写两处及以上，语句通顺、符合逻辑即可）（2）示例：我们班连续三周获得了学校颁发的“流动红旗”。（使用“连续”造句，语义通顺、场景合理即可）（3）这样糊里糊涂地背，没有什么用。（句式转换正确，原意未发生改变即可）（4）用删除符号删去“、土豆”，因为土豆属于蔬菜，不属于水果范畴，分类不当。（修改符号使用正确，修改逻辑合理即可）7.填空（4分，每空1分，写错字不得分）：（1）孤帆一片日边来（2）与人善言（3）一个好汉三个帮（4）白银盘里一青螺第二部分阅读理解（共30分）（一）课内阅读（12分）1.划线句子：西沙群岛也是鸟的天下。（2分，未完整划线不得分）2.海鸟种类多、鸟蛋数量多、鸟粪堆积厚（3分，每空1分，意思相近即可）3.示例：珍贵、廉价（2分，每空1分，词义匹配即可）4.答案：鸟粪中含有大量的氮、磷、钾等植物生长必需的营养元素，能够为岛上的树林提供充足的养分，促进植被生长，同时西沙群岛远离大陆，人工肥料运输不便，天然的鸟粪就成了非常宝贵的肥料。（3分，答出鸟粪含有营养元素、能滋养植被两个核心要点即可得分）5.示例：西沙群岛不仅风景优美，还有数不清的海鸟和物产，真是个令人向往的好地方！（2分，语句通顺，明确表达赞美之意即可）（二）课外阅读（18分）1.示例：互助小搭档、朵朵的搬家奇遇（2分，符合文章核心内容即可）2.示例：ABB式：黑乎乎、亮晶晶；AABB式：开开心心、干干净净（4分，每个1分，格式正确、无错别字即可）3.答案：小蚂蚁朵朵在搬家过程中不小心掉队，又遇到下雨，负责搬运的面包屑被雨水打湿变沉，凭借自己的力量没办法回到新洞穴。（3分，答出掉队、遇雨、面包屑过重三个要点即可得分）4.答案：小瓢虫果果先安抚了着急的朵朵，让朵朵坐在自己的背上，朵朵抱着面包屑，果果带着他们躲过积水和落叶，最终顺利抵达蚁群的新洞穴。（3分，表述完整、意思正确即可）5.答案：这句话告诉我们，人与人、人与自然的相处中，互相帮助是非常珍贵的品质，当别人遇到困难时主动伸出援手，等我们自己遇到难处时也会得到别人的帮助，大家互相扶持才能克服更多困难。比如上次我忘记带美术课的彩笔，前桌主动把她的备用彩笔借给我，后来她不会做的手工我也会主动教她，我们互相帮助，都收获了进步和快乐。（4分，核心理解正确得2分，结合自身生活实际表述通顺得2分，言之有理即可）6.答案：我明白了人与人之间要互相帮助、团结友爱，主动帮助别人不仅能帮对方解决困难，自己也能收获真挚的友谊和快乐。（2分，核心符合“互助”“友爱”的主题即可得分）第三部分习作表达（共20分）评分标准：1.一类文（18-20分）：符合题意，内容具体完整，清晰叙述了事情的起因、经过、结果，情感真实自然，能写出自己“开心”的具体原因，语句通顺流畅，标点符号使用正确，