2027年全国甲卷历史高中查缺补漏专项训练（含解析）

-2027年全国甲卷历史高中查缺补漏专项训练（含解析）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.考古学家在河南安阳殷墟遗址发现了大量的龟甲和兽骨，上面刻有文字。这些文字是中国目前已知最早的成熟文字体系，对研究商朝的历史具有极高的价值。这种文字被称为（）A.金文B.小篆C.甲骨文D.隶书2.西周时期，周王将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国。诸侯在封国内享有世袭统治权，但必须服从周王的命令，定期朝贡和提供军赋。这一制度被称为（）A.郡县制B.行省制C.分封制D.宗法制3.春秋战国时期，社会处于大变革时代。各诸侯国为了富国强兵，纷纷进行变法。其中，秦国商鞅变法最为彻底，废除了井田制，奖励耕战，确立了县制。商鞅变法的历史作用不包括（）A.废除了旧贵族的特权B.确立了封建土地私有制C.促进了秦国的统一进程D.实现了思想文化的统一4.秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，在地方推行郡县制，取代了分封制。郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭。这一举措的主要意义在于（）A.实现了官僚政治对贵族政治的取代B.消除了地方割据势力的根源C.确立了儒家思想的正统地位D.解决了汉初的王国问题5.汉武帝时期，为了加强中央集权，采纳了主父偃的建议，颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这一措施（）A.彻底消除了诸侯王的威胁B.削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权C.导致了七国之乱的爆发D.确立了外戚干政的局面6.魏晋南北朝时期，门阀士族势力强大，形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。这种选官制度被称为（）A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制7.隋朝创立的科举制，打破了世家大族对官场的垄断，使出身寒门的子弟也有机会进入仕途。唐朝进一步完善了科举制，增加了考试科目，以进士和明经两科为主。科举制的主要影响是（）A.提高了官员的文化素质，加强了中央集权B.导致了文人墨客的兴起，促进了诗歌繁荣C.削弱了皇权，加强了相权D.造成了思想僵化，阻碍了社会进步8.宋朝时期，为了加强中央集权，实行“重文轻武”的政策。在中央，分割宰相权力，设参知政事、枢密使和三司使；在地方，派文臣担任知州，并设通判监督。这一政策的影响是（）A.彻底解决了边防危机B.提高了行政效率，增强了军事力量C.导致了官僚机构臃肿，财政负担加重D.促进了科技文化的空前繁荣9.元朝建立后，为了有效统治辽阔的疆域，在地方实行行省制度。行省是中书省的派出机构，权力很大，但受到中央的节制。行省制度的创立（）A.标志着郡县制的终结B.加强了中央对地方的控制，有利于统一多民族国家的发展C.导致了地方割据势力的膨胀D.废除了丞相制度10.明朝时期，明太祖朱元璋废除了丞相制度，权分六部，直接对皇帝负责。明成祖朱棣设立内阁，作为皇帝的顾问机构。内阁制度的建立（）A.恢复了丞相制度B.标志着君主专制的进一步加强C.实现了决策与执行的分离D.限制了皇帝的权力11.清朝雍正时期，为了处理西北军务，设立了军机处。军机大臣由皇帝选派亲信大臣组成，只能“跪受笔录”，传达皇帝旨意。军机处的设立标志着（）A.君主专制达到顶峰B.内阁权力进一步扩大C.丞相制度正式废除D.地方权力得到加强12.明清时期，中国出现了资本主义萌芽。其主要表现是（）A.商品经济发达，白银成为主要货币B.出现“机户出资，机工出力”的手工工场C.海外贸易繁荣，郑和下西洋D.出现了晋商、徽商等大商帮13.1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会。这场战争爆发的根本原因是（）A.林则徐虎门销烟B.英国为了打开中国市场，掠夺原料C.中国闭关锁国政策D.中英贸易逆差14.1895年《马关条约》签订后，列强对华经济侵略由商品输出为主转为资本输出为主。下列条款中，最能体现这一转变的是（）A.割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本B.赔偿日本兵费白银2亿两C.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠D.允许日本在中国的通商口岸开设工厂15.1919年五四运动爆发，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动的核心精神是（）A.民主与科学B.爱国、进步、民主、科学C.自强、求富D.驱除鞑虏，恢复中华二、非选择题（本大题共3小题，共40分）16.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一孔子是春秋晚期鲁国人，儒家学派创始人。他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他创办私学，主张“有教无类”，打破了贵族和王室垄断教育的局面。材料二董仲舒是西汉思想家。他提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，认为“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也”。他主张“天人感应”和“君权神授”，认为皇帝是天的儿子，代表天统治人民。他还提出了“三纲五常”的道德规范。材料三朱熹是南宋理学的集大成者。他认为“理”是自然界和社会的根本原则，主张“格物致知”，通过探究事物原理来获得知识。他编著《四书章句集注》，使“四书”成为科举考试的标准教材。请回答：（1）根据材料一，概括孔子的主要思想主张。（4分）（2）根据材料二，指出董仲舒新儒学的特点。结合所学知识，分析董仲舒思想被汉武帝采纳的原因。（6分）（3）根据材料三，概括朱熹理学的主要观点。结合所学知识，说明理学对后世中国社会的影响。（4分）17.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一1840年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。面对民族危机，地主阶级洋务派掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动。他们创办了一批近代军事工业和民用工业，建立了新式海军，创办了新式学堂。材料二1895年甲午中日战争失败后，民族危机加深。资产阶级维新派主张学习西方政治制度，实行君主立宪。他们发动了戊戌变法，试图通过改革挽救民族危亡。虽然变法失败，但在社会上起到了思想启蒙作用。材料三1911年，资产阶级革命派孙中山领导了辛亥革命。他们主张推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国。辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的君主专制制度，传播了民主共和理念。材料四1915年，陈独秀创办《青年杂志》，标志着新文化运动的开始。新文化运动高举“民主”和“科学”两面大旗，猛烈抨击封建旧道德和旧文化，提倡新道德和新文学。后期开始宣传马克思主义。请回答：（1）根据材料一，概括洋务运动的主要目的。结合所学知识，指出洋务运动失败的根本标志。（4分）（2）根据材料二、三，比较维新派与革命派在救国道路上的异同。（6分）（3）根据材料四，概括新文化运动的主要内容。结合所学知识，分析新文化运动对中国近代思想解放的作用。（4分）18.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一1949年10月1日，中华人民共和国成立。新中国的成立，结束了中国一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。材料二1953年，中共中央提出了过渡时期总路线，规定在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。到1956年底，三大改造基本完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来。材料三1978年，中共十一届三中全会召开。会议作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。这次会议是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。材料四2012年，中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革。请回答：（1）根据材料一，简述新中国成立的历史意义。（4分）（2）根据材料二，指出“三大改造”的对象。结合所学知识，说明三大改造完成的标志及其意义。（4分）（3）根据材料三、四，概括中国共产党在不同历史时期的主要任务或目标。结合所学知识，谈谈你对中国共产党领导地位的认识。（4分）参考答案1.C2.C3.D4.A5.B6.C7.A8.C9.B10.B11.A12.B13.B14.D15.B16.（1）“仁”和“德政”；创办私学，有教无类。（2）特点：神化皇权；融合阴阳五行学说；强调大一统。原因：适应加强中央集权的需要；有利于巩固统治。（3）观点：“理”是万物本原；“格物致知”。影响：维护封建统治；束缚人们思想；重视主观意志；注重气节品德。17.（1）目的：维护清朝统治。标志：北洋舰队全军覆没。（2）同：都主张向西方学习，挽救民族危机。异：维新派主张君主立宪，改良；革命派主张民主共和，革命。（3）内容：提倡民主与科学，反对封建礼教。作用：动摇了封建道德礼教的统治地位；解放了人们思