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文档简介
-2027年浙江省历史高考临考冲刺卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.西周时期,周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,建立诸侯国。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。这一制度()A.确立了中央集权体制B.实现了权力的垂直管理C.扩大了西周的统治范围D.消除了地方割据隐患2.春秋战国时期,铁制农具和牛耕的使用与推广,极大地提高了社会生产力。这一变化带来的直接政治影响是()A.分封制和宗法制彻底瓦解B.井田制逐渐瓦解,封建土地私有制确立C.诸子百家争鸣局面形成D.兼并战争日益频繁3.秦始皇统一六国后,在中央实行三公九卿制,在地方推行郡县制。郡县制的推行()A.标志着官僚政治取代了贵族政治B.实现了中央对地方的直接有效管辖C.保留了世袭罔替的政治传统D.导致地方行政效率低下4.汉武帝时期,为了加强中央集权,采纳主父偃的建议实施“推恩令”。这一措施的主要目的是()A.增加国家财政收入B.削弱诸侯王的势力,加强中央集权C.选拔优秀人才进入政府D.打击豪强地主的土地兼并5.魏晋南北朝时期,门阀士族势力强大,“上品无寒门,下品无势族”。导致这一现象产生的主要制度原因是()A.察举制B.九品中正制C.科举制D.世袭制6.隋唐时期,科举制的创立打破了世家大族对官场的垄断。唐太宗曾得意地说:“天下英雄入吾彀中矣。”科举制在唐朝进一步完善,其主要特点是()A.以门第高低为选官标准B.分科考试,择优录取C.主要考察经义策论D.由地方长官推荐人才7.宋代实行“重文轻武”的国策,文官地位显著提高。这一政策产生的积极影响是()A.彻底解决了边患问题B.促进了文化教育和科技的发展C.增强了军队的战斗力D.提高了行政效率8.元朝在地方实行行省制度。行省制度的设立()A.加强了中央对地方的控制,便利了中央对地方的管理B.导致地方权力过大,形成割据C.废除了郡县制D.仅存在于中原地区9.明太祖朱元璋废除丞相制度,权分六部,直接对皇帝负责。这一举措()A.提高了行政效率B.加强了君主专制C.削弱了皇权D.完善了中央官制10.清朝雍正年间,设立军机处。军机处的设立标志着()A.君主专制达到顶峰B.内阁制度正式形成C.宰相制度彻底终结D.地方权力进一步扩大11.14世纪,意大利佛罗伦萨等地出现了资本主义萌芽,文艺复兴运动兴起。文艺复兴的核心思想是()A.神权至上B.人文主义C.理性主义D.自由主义12.15世纪末至16世纪初,新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态。新航路开辟的根本动力是()A.欧洲人对黄金的狂热追求B.奥斯曼土耳其对传统商路的控制C.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现D.传播基督教的需要13.17世纪,英国爆发资产阶级革命,通过《权利法案》确立了君主立宪制。《权利法案》的主要作用是()A.确立了议会主权,限制了王权B.废除了君主制度C.确立了总统共和制D.实现了人人平等14.1787年美国宪法规定美国实行联邦制。联邦政府与州政府的关系是()A.州权高于联邦权B.联邦权高于州权,但州保留一定自治权C.州权与联邦权完全平等D.联邦政府无权干涉州内事务15.18世纪末,法国爆发大革命,颁布《人权宣言》。《人权宣言》的核心内容是()A.君权神授B.天赋人权、主权在民、法律面前人人平等C.等级制度合法化D.维护封建专制统治16.19世纪中期,马克思、恩格斯发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》的主要内容包括()A.阐述了自由主义经济理论B.揭示了资本主义运行的基本规律C.阐述了马克思主义基本原理,指明无产阶级革命方向D.主张通过改良方式实现社会主义17.19世纪末20世纪初,第二次工业革命兴起。第二次工业革命的主要标志是()A.蒸汽机的广泛应用B.电力的广泛应用C.计算机的普及D.生物技术的突破18.第一次世界大战爆发后,1917年美国参战。美国参战的主要原因是()A.维护世界和平B.保护其经济利益,争夺战后世界霸权C.履行国际联盟义务D.支持协约国的正义事业19.1929-1933年,资本主义世界爆发空前严重的经济大危机。罗斯福新政的特点是()A.完全废除资本主义制度B.采用国家干预手段调控经济C.实行自由放任政策D.优先发展重工业20.第二次世界大战结束后,世界格局演变为两极格局。两极格局形成的标志是()A.雅尔塔体系的建立B.杜鲁门主义的出台和北约、华约的建立C.马歇尔计划的实施D.苏联解体______________________________二、非选择题(本大题共3小题,共40分)21.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一:中国古代选官制度经历了从世官制到察举制,再到九品中正制,最后到科举制的演变过程。材料二:科举制自隋朝创立以来,一直沿用至清末。它通过考试选拔官员,打破了世家大族对政权的垄断,扩大了统治基础,提高了官员的文化素质。科举制也影响了西方文官制度的建立。(1)根据材料一并结合所学知识,指出察举制的主要选拔标准。(4分)(2)根据材料二,概括科举制的历史作用。(4分)(3)综合上述材料,简述中国古代选官制度演变的趋势。(4分)22.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一:17-18世纪,英、美、法三国相继爆发资产阶级革命,确立了资本主义民主政治。英国通过1689年《权利法案》,确立了议会至上原则,逐渐形成君主立宪制。美国通过1787年宪法,确立了三权分立的联邦共和制。法国通过1789年《人权宣言》及后续宪法,确立了民主共和制。材料二:英国首相有权提名内阁成员,内阁集体负责,若议会通过对内阁的不信任案,内阁要么辞职,要么解散议会重新选举。美国总统由选民间接选举产生,总统既是国家元首又是政府首脑,兼任武装部队总司令。(1)根据材料一,指出英、美、法三国确立的政体名称。(6分)(2)根据材料二,比较英国首相与美国总统在产生方式和职权上的不同。(4分)(3)结合所学知识,分析英、美、法三国确立资本主义民主政治的共同原因。(4分)23.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一:19世纪末20世纪初,随着工业革命的深入,资本主义世界市场最终形成。各国之间的经济联系日益紧密,同时也伴随着激烈的殖民争夺和军事对抗。材料二:20世纪上半叶,人类经历了两次世界大战。第一次世界大战后,建立了凡尔赛-华盛顿体系,但未能消除帝国主义国家之间的矛盾。第二次世界大战后,建立了雅尔塔体系,形成了美苏两极格局。20世纪90年代初,苏联解体,两极格局结束,世界格局向多极化方向发展。(1)根据材料一,指出资本主义世界市场最终形成的主要原因。(4分)(2)根据材料二,指出两次世界大战后建立的国际体系名称。(4分)(3)结合所学知识,简述世界格局从两极格局向多极化方向发展的表现。(6分)______________________________参考答案一、选择题1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.A9.B10.A11.B12.C13.A14.B15.B16.C17.B18.B19.B20.B二、非选择题21.(1)品行(或德才)。(2)打破世家大族对政权的垄断;扩大统治基础;提高官员文化素质;影响西方文官制度。(3)选拔标准由门第出身向才学转变;选拔方式由推荐向考试转变;选拔权由地方向中央集中;制度日益严密、公平、公开。22.(1)英国:君主立宪制;美国:民主共和制(或联邦制共和政体);法国:民主共和制。(2)产生方式:英国首相由议会产生(或国王任命,实际由议会多数党领袖担任);美国总统由选民间接选
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