2027年广东省历史高三北师大版高考仿真卷（含解析）

-2027年广东省历史高三北师大版高考仿真卷（含解析）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请将答案填写在答题卡上，写在本试卷上无效。______________________________一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西周时期，宗法制与分封制互为表里。下列关于二者关系的表述，准确的是（）A.分封制是宗法制在政治上的体现B.宗法制是分封制在政治上的体现C.二者均确立了嫡长子继承制D.二者均导致地方权力高度集中2.汉代董仲舒提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张，其根本目的是（）A.恢复儒家学说的正统地位B.加强中央集权，巩固国家统一C.抑制豪强地主的势力扩张D.提高知识分子的社会地位3.唐太宗时期，三省六部制运行成熟。若皇帝欲任命一位新宰相，按照制度流程，正确的审批顺序应为（）A.中书省起草诏令->门下省封驳审议->尚书省执行B.尚书省执行->中书省起草诏令->门下省封驳审议C.门下省封驳审议->中书省起草诏令->尚书省执行D.中书省起草诏令->尚书省执行->门下省封驳审议4.宋太祖赵匡胤为了加强中央集权，在地方实行“收精兵、削实权、制钱谷”的政策。其中“制钱谷”的具体措施是（）A.设参知政事分割宰相行政权B.设转运使将地方财赋收归中央C.派文臣担任各地州县长官D.设立通判监督知州5.明清时期，君主专制达到顶峰。下列史实中，能直接证明这一结论的是（）A.明朝废除丞相制度B.清朝设立军机处C.明朝设立内阁D.清朝设立理藩院6.1842年《南京条约》签订后，中国自然经济开始解体。下列现象中，最能体现自然经济解体特征的是（）A.广州十三行被撤销B.东南沿海地区“耕”与“织”分离C.上海开埠成为通商口岸D.清政府允许民间设厂7.19世纪末，维新派主张兴民权、设议院，实行君主立宪。其根本目的是（）A.学习西方政治制度B.发展资本主义，挽救民族危机C.推翻清朝封建统治D.传播西方启蒙思想8.辛亥革命后，中华民国临时政府颁布《中华民国临时约法》。该约法规定实行（）A.总统制B.责任内阁制C.君主立宪制D.联邦制9.1927年，毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山，创建了第一个农村革命根据地。这一行动标志着中国革命道路发生了怎样的转变？（）A.从城市中心论转向农村包围城市B.从武装斗争转向和平谈判C.从国共合作转向国共对立D.从旧民主主义革命转向新民主主义革命10.1937年9月，国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》，蒋介石发表谈话承认中共合法地位。这标志着（）A.抗日民族统一战线正式形成B.第一次国共合作正式形成C.全民族抗战开始D.正面战场与敌后战场配合11.1953年，中国开始执行第一个五年计划。一五计划的基本任务是集中主要力量发展（）A.轻工业B.重工业C.农业D.交通运输业12.1978年，安徽凤阳小岗村农民实行“包产到户”。这一举措（）A.确立了家庭联产承包责任制B.改变了土地所有制性质C.激发了农民生产积极性D.标志着农村经济体制改革全面展开13.1971年，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这一事件（）A.标志着中美关系正常化B.提高了中国的国际地位C.结束了中美长达二十多年的敌对状态D.标志着中国外交政策的成熟14.1993年，欧盟正式成立。欧洲一体化的进程反映了（）A.世界多极化趋势的加强B.美国霸权地位的巩固C.冷战格局的正式形成D.经济全球化的倒退15.1949年10月1日，中华人民共和国成立。其历史意义在于（）A.结束了中国半殖民地半封建社会的历史B.确立了社会主义基本制度C.完成了新民主主义革命的任务D.实现了祖国大陆的完全统一16.2001年，中国加入世界贸易组织（WTO）。这标志着（）A.中国对外开放进入一个新阶段B.中国社会主义市场经济体制建立C.中国成为世界经济霸主D.全球化进程完全由发展中国家主导______________________________二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.【制度演变与政治治理】（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一：秦朝建立后，秦始皇废除分封制，在全国范围内推行郡县制。郡守、县令由皇帝直接任免，不得世袭。郡县制的推行，实现了中央对地方的垂直管理，加强了中央集权。材料二：元朝疆域辽阔，为了有效统治，元世祖忽必烈在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央节制。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，对中国后世地方行政区划产生了深远影响。（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝推行郡县制的历史背景及其主要特点。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析元朝实行行省制度的原因及其历史意义。（8分）18.【近代化探索与民族复兴】（18分）阅读下列材料，回答问题。材料：19世纪60年代至20世纪初，中国先进分子为了救亡图存，进行了艰难探索。第一阶段：地主阶级洋务派掀起“师夷长技以自强”的洋务运动，创办近代军事和民用工业，建立新式海军，兴办新式学堂。第二阶段：资产阶级维新派掀起戊戌变法，主张学习西方政治制度，实行君主立宪。第三阶段：资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻清朝统治，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》。第四阶段：激进民主主义者掀起新文化运动，提倡民主与科学，后期传播马克思主义。（1）根据材料，概括中国近代化探索历程呈现出的阶段性特征。（6分）（2）结合所学知识，指出洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动分别属于中国近代化探索的哪个层面？（6分）（3）综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索历程的认识。（6分）19.【改革开放与世界格局】（18分）阅读下列材料，回答问题。材料一：1978年，中共十一届三中全会召开，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。此后，中国逐步建立了经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、内地全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。材料二：20世纪90年代初，东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解。世界政治格局朝着多极化方向发展。与此同时，经济全球化趋势加速发展。中国抓住机遇，积极参与国际竞争与合作，2001年加入世界贸易组织，进一步融入全球经济体系。（1）根据材料一并结合所学知识，简述中国对外开放格局形成的过程。（6分）（2）根据材料二，指出20世纪90年代初世界政治格局和经济趋势的变化。（6分）（3）结合所学知识，分析中国加入世界贸易组织对中国经济发展的积极影响。（6分）______________________________参考答案1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.A10.A11.B12.C13.B14.A15.A16.A17.（1）背景：秦统一六国，建立统一的多民族国家；吸取分封制导致诸侯割据混战的教训。特点：中央垂直管理地方；郡县长官由皇帝任免，不得世袭。（2）原因：元朝疆域辽阔，民族众多，需要加强中央对地方的有效统治。意义：加强了中央集权，巩固了国家统一；是中国古代地方行政制度的重大变革；对后世地方行政区划产生深远影响。18.（1）特征：由学习西方技术到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化；由浅入深，由表及里，层层递进。（2）洋务运动：器物（技术）层面；戊戌变法、辛亥革命：制度层面；新文化运动：思想文化层面。（3）认识：中国近代化探索历程艰难曲折；地主阶级、资产阶级不能救中国；只有中国共产党才能救中国；近代化探索符合历史发展潮流。19.（1