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-2027年高考广东省历史高中人教版预测卷(含答案)考生注意:1.本试卷共8页,满分100分,考试时间75分钟。2.请将答案填写在答题卡上,在本试卷上作答无效。______________________________一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.商周时期,青铜器不仅是礼器,也是权力的象征。西周初年,周天子将青铜器分封给诸侯,其主要目的是A.强化中央集权制度B.确立宗法等级秩序C.促进青铜铸造技术传播D.扩大对外战争物资储备2.春秋战国时期,铁犁牛耕的出现和推广,从根本上改变了农业生产方式。这一变化导致的直接社会后果是A.井田制逐渐瓦解B.分封制彻底崩溃C.百家争鸣局面形成D.郡县制普遍推行3.汉武帝时期,为了加强中央对地方的控制,采纳主父偃的建议实施“推恩令”。该措施的核心逻辑是A.剥夺诸侯王的行政权B.削弱诸侯王的军事力量C.通过分割封地削弱诸侯实力D.将诸侯国直接改为郡县4.魏晋南北朝时期,北方少数民族内迁,促进了民族交融。下列史实中,最能体现北魏孝文帝改革对民族交融推动作用的是A.迁都洛阳B.实行均田制C.设立太学D.推行租调制5.隋唐时期,科举制的创立打破了世家大族对官场的垄断。唐太宗曾得意地说:“天下英雄入吾彀中矣。”科举制在唐朝进一步完善的标志是A.进士科成为最主要科目B.创立殿试和武举C.实行糊名和誊录制度D.废除九品中正制6.宋代商业繁荣,出现了世界上最早的纸币“交子”。交子最初出现在A.开封B.杭州C.四川地区D.泉州7.元朝在地方行政制度上实行行省制度。行省制度的主要特点是A.权力高度集中于中央B.地方拥有独立的财政和军事权C.行省长官由皇帝直接任命,权力大但受中央节制D.行省下设路、府、州、县,层级复杂8.明清时期,君主专制达到顶峰。下列举措中,标志着清朝君主专制强化的是A.设立内阁B.设立军机处C.废除丞相D.设立厂卫特务机构9.鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》中破坏中国关税自主权的条款是A.割让香港岛B.赔款2100万银元C.开放五处通商口岸D.英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定10.19世纪60年代,洋务运动兴起。洋务派主张“师夷长技以自强”,其创办的近代军事工业是A.轮船招商局B.开平煤矿C.江南制造总局D.汉阳铁厂11.1895年,《马关条约》签订后,列强对华经济侵略由商品输出为主转变为资本输出为主。下列条款中,体现这一转变的是A.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本B.赔偿日本兵费白银2亿两C.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠D.允许日本在通商口岸开设工厂12.辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度。其最大的历史功绩在于A.建立了资产阶级共和国B.颁布了《中华民国临时约法》C.使民主共和观念深入人心D.完成了反帝反封建的任务13.1919年,五四运动爆发。五四运动成为中国新民主主义革命的开端,主要依据是A.斗争主力由学生转变为工人B.斗争目标由反对日本侵略转变为反对北洋政府C.无产阶级开始登上政治舞台并发挥主力军作用D.取得了初步胜利,释放被捕学生14.1927年,毛泽东领导秋收起义部队到达井冈山,创建了第一个农村革命根据地。井冈山道路的核心内涵是A.城市中心论B.武装夺取政权C.农村包围城市,武装夺取政权D.土地革命与武装斗争相结合15.1937年,七七事变标志着中国全民族抗战的开始。国共第二次合作正式形成的标志是A.九一八事变B.西安事变和平解决C.国民党公布中共中央提交的国共合作宣言D.淞沪会战爆发16.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议通过的具有临时宪法性质的文件是A.《中华民国临时约法》B.《共同纲领》C.《中华人民共和国宪法》D.《论联合政府》______________________________二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一秦废封建,置郡县,令天下无二志。……郡守、郡丞、郡尉、监御史,皆由朝廷直接任免,不得世袭。……县令、县长亦由朝廷任免。由此,中央政令得以直达地方,国家实现了高度的统一。材料二汉初实行郡国并行制,导致诸侯王势力膨胀,威胁中央集权。汉武帝时期,颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。……同时,刺史制度确立,刺史代表中央监察地方官员。(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝地方行政制度的名称,并概括其特点。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析汉武帝采取“推恩令”和设立刺史制度的目的。(4分)(3)综合上述材料,概括中国古代中央集权制度演变的基本趋势。(4分)18.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料下表为不同时期中国近代化探索的代表性事件及主张。时期代表事件代表人物主要主张19世纪60-90年代洋务运动李鸿章、张之洞等“师夷长技以自强”、“求富”19世纪90年代戊戌变法康有为、梁启超等君主立宪,兴民权,设议院20世纪初辛亥革命孙中山民族、民权、民生,建立民主共和国1915年起新文化运动陈独秀、李大钊等民主与科学,反对旧道德,提倡新文学(1)根据表格内容,概括中国近代化探索历程呈现出的阶段性特征。(4分)(2)结合所学知识,指出戊戌变法与辛亥革命在政治制度变革上的共同目标。(4分)(3)有学者认为,中国近代化的探索是从“器物”到“制度”再到“思想文化”的过程。请结合表格内容,简要论证这一观点。(6分)19.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料1949年10月1日,中华人民共和国成立。新中国的成立,标志着中国从此站起来了。1953年,中共中央提出过渡时期总路线,开始执行第一个五年计划。到1956年底,三大改造基本完成,社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入社会主义初级阶段。1978年,十一届三中全会召开,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。2001年,中国加入世界贸易组织,标志着中国对外开放进入一个新的阶段。2012年,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。(1)根据材料并结合所学知识,指出1956年中国进入社会主义初级阶段的标志是什么?(4分)(2)根据材料,列举改革开放以来中国对外开放的重要节点及其意义。(4分)(3)综合上述材料,谈谈你对新中国成立以来国家发展道路的认识。(4分)20.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一古代丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。汉代张骞通西域后,丝绸之路正式开通。中国的丝绸、瓷器、茶叶等通过丝绸之路运往中亚、西亚和欧洲;同时,西域的葡萄、胡桃、苜蓿等传入中国。材料二15世纪末至16世纪初,新航路开辟。哥伦布发现美洲,达·伽马到达印度,麦哲伦船队完成环球航行。新航路的开辟使世界开始连为一个整体,欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立联系,世界市场雏形开始出现。(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉代丝绸之路的起点和终点。(4分)(2)根据材料二,简述新航路开辟对世界市场形成的影响。(4分)(3)对比古代丝绸之路与新航路开辟,指出两者在性质和影响上的主要不同点。(6分)______________________________参考答案一、选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.C7.C8.B9.D10.C11.D12.C13.C14.C15.C16.B二、非选择题17.(1)郡县制。特点:中央垂直管理地方;郡县长官由皇帝直接任免;不得世袭。(2)加强中央集权;削弱诸侯王势力;加强中央对地方的监察和控制。(3)中央权力不断加强,地方权力不断削弱;君主专制不断强化。18.(1)由学习西方技术到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化;层层递进,由表及里,由浅入深。(2)建立资产阶级民主政治制度(或君主立宪制、民主共和制);挽救民族危机。(3)洋务运动学习西方先进技术(器物);戊戌变法和辛亥革命学习西方政治制度;新文化运动学习西方思想文化。这体现了中国近代化探索从物质层面到制度层面再到精神层面的深入过程。19.(1)三大改造的基本完成。(2)1978年十一届三中全会,实行改革开放,开启社会主义现代化建设新时期;2001年加入世界贸易组织,标志着中国对外开放进入新阶段,深度融入全球经济。(3)坚持中国共产党的领导;坚持走中国特色社会主义道路;改革开放是强国之路;国家发展要顺应历史潮流,不断改革创新。20.(
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