2027年广西壮族自治区历史高三华师大版易错专练（含解析）

-2027年广西壮族自治区历史高三华师大版易错专练（含解析）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.西周时期，周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国。下列关于分封制与宗法制关系的表述，正确的是（）A.分封制是宗法制的政治表现，宗法制是分封制的血缘纽带B.宗法制是分封制的政治表现，分封制是宗法制的血缘纽带C.两者互不相关，分别独立发展D.分封制确立了中央集权，宗法制强化了君权神授2.秦始皇统一六国后，废除分封制，推行郡县制。这一制度变革的根本目的是（）A.加强中央对地方的控制，巩固国家统一B.废除贵族特权，实现社会平等C.扩大疆域，开疆拓土D.减轻农民负担，促进经济发展3.汉武帝时期，为了加强中央集权，在思想文化领域采取的措施是（）A.焚书坑儒B.罢黜百家，独尊儒术C.实行八股取士D.提倡白话文运动4.唐朝时期，科举制度进一步完善。下列关于唐代科举制的表述，错误的是（）A.考试科目主要有明经和进士两科B.进士科重视诗赋，促进了唐诗的繁荣C.科举制彻底消除了门阀士族的影响D.科举制扩大了官吏选拔的范围5.宋代商品经济繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”。交子最早出现在（）A.长安B.开封C.成都D.杭州6.元朝实行行省制度，对后世影响深远。下列关于行省制的表述，正确的是（）A.行省是中央最高行政机构B.行省拥有独立的军事、财政大权C.行省制度加强了中央集权，便利了中央对地方的管理D.行省制度导致地方割据势力膨胀7.明太祖朱元璋废除丞相制度，权分六部。这一举措的主要影响是（）A.提高了行政效率B.强化了君主专制C.促进了民主政治发展D.减轻了皇帝负担8.清朝前期，康雍乾三位皇帝在位期间，君主专制达到顶峰。其中，雍正帝设立（），标志着君主专制达到顶峰。A.内阁B.军机处C.议政王大臣会议D.南书房9.1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争爆发的根本原因是（）A.林则徐虎门销烟B.英国需要打开中国市场C.中国闭关锁国政策D.中英贸易逆差10.太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。其颁布的《天朝田亩制度》的核心内容是（）A.平均分配土地B.发展资本主义C.建立民主共和国D.实行君主立宪11.洋务运动是中国近代化的开端。洋务派提出的口号是（）A.自强、求富B.民主、科学C.驱除鞑虏，恢复中华D.扶清灭洋12.1895年《马关条约》签订，大大加深了中国的半殖民地化程度。该条约规定割让（）全岛及附属各岛屿、澎湖列岛给日本。A.台湾B.香港C.辽东半岛D.九龙司13.1911年辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的（）A.封建制度B.封建君主专制制度C.半殖民地半封建社会D.自然经济14.新文化运动高举“民主”与“科学”两面大旗。其兴起的标志是（）A.陈独秀在上海创办《青年杂志》B.胡适发表《文学改良刍议》C.鲁迅发表《狂人日记》D.李大钊发表《庶民的胜利》15.1921年中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新。中共一大的中心工作是（）A.讨论建立革命统一战线B.组织和领导工人运动C.制定民主革命纲领D.决定国共合作二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的填“√”，错误的填“×”）16.商朝时期，青铜器主要用于农业生产，是当时生产力的主要代表。（）17.秦始皇统一文字，将小篆作为全国通用的标准字体。（）18.明朝郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（）19.《辛丑条约》的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（）20.五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。（）三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。请在括号内填入正确答案）21.中国古代四大发明中，（）的发明促进了欧洲远洋航海事业的发展。22.1851年，洪秀全在广西桂平（）发动起义，建号太平天国。23.1915年，陈独秀在上海创办（），正式吹响新文化运动的号角。24.1935年，中共中央在（）召开政治局扩大会议，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。25.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议决定以（）为国旗。四、材料解析题（本大题共2小题，共35分）26.阅读下列材料，回答问题。（15分）材料一：“天下之事，无小大皆决于上，上至衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”——《史记·秦始皇本纪》材料二：“丞相李斯曰：‘燕、赵、齐、楚、韩、魏，七国皆称王……今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之患，臣无辅弼，恐不能自固。’……臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。”——《史记·秦始皇本纪》（1）材料一中“天下之事，无小大皆决于上”反映了秦朝实行的什么政治制度？该制度的核心特征是什么？（5分）（2）材料二中李斯建议“烧书”的目的是什么？这一措施对中华文化产生了怎样的影响？（5分）（3）综合上述材料，结合所学知识，评价秦始皇的统治。（5分）27.阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一：“自1840年以来，中国被迫卷入资本主义世界市场……先进的中国人开始向西方学习，从器物到制度，再到思想文化，层层深入。”材料二：时期代表人物主张/活动历史局限地主阶级洋务派李鸿章、曾国藩师夷长技以自强，创办近代工业只学技术，不改制度资产阶级维新派康有为、梁启超君主立宪，变法图强依靠无实权的皇帝，脱离群众资产阶级革命派孙中山三民主义，推翻清王朝，建立民国果实被袁世凯窃取，未改变社会性质激进民主主义者陈独秀、李大钊民主与科学，宣传马克思主义对中西文化存在绝对否定或绝对肯定倾向（1）根据材料一和表格内容，概括近代中国向西方学习的过程呈现出什么特点？（5分）（2）结合所学知识，指出资产阶级维新派和革命派在救国方案上的主要区别。（5分）（3）为什么说新文化运动是中国近代史上一次深刻的思想解放运动？（5分）（4）综合上述材料，谈谈近代中国探索救国道路的历史启示。（5分）五、简答题（本大题共1小题，共10分）28.简述抗日战争胜利的历史意义。（10分）______________________________参考答案1.A2.A3.B4.C5.C6.C7.B8.B9.B10.A11.A12.A13.B14.A15.B16.×17.√18.√19.√20.√21.指南针22.金田村23.青年杂志24.遵义25.五星红旗26.（1）君主专制中央集权制度。皇权至上（或皇帝独尊）。（2）目的：加强思想控制，巩固统治。影响：摧残了文化，禁锢了思想，给中国古代文化造成巨大损失。（3）秦始皇统一中国，建立了统一的中央集权国家，奠定了中国大一统格局；但暴政（如严刑峻法、赋役沉重）导致秦朝二世而亡。27.（1）由学习西方的器物（技术）到学习制度，再到学习思想文化，由表及里，层层深入。（2）维新派主张实行君主立宪制；革命派主张推翻君主专制，建立民主共和国。（3）动摇了封建正统思想（儒家思想）的统治地位；促进了民众的觉醒；为马克思主义在中国的传播创造了条件。（4）资本主义道路在中国行不通；只有中国共产