2026年秋师生雷电天气安全知识课件

2026年秋师生雷电天气安全知识课件识雷电·读预警·会避险·能急救2026年9月课程导览01认识雷电危害了解雷电成因特点，认清灾害风险02读懂预警信号掌握黄橙红三级预警与防御指南03室内外避险法分场景掌握科学防雷动作04校园应急机制明确预案流程与岗位职责05雷击急救技能掌握现场救护与报告流程认识雷电危害雷电是联合国认定的十大严重自然灾害之一了解雷电，才能敬畏雷电、防范雷电01雷电从哪里来雷电并非神秘现象，而是积雨云中电荷积累到极限后的放电第1步积雨云形成对流发展旺盛雷电产生于积雨云中，常伴有强烈阵风、暴雨，有时还伴有冰雹。第2步电荷分离云中电荷分布不均上部以正电荷为主，下部以负电荷为主，上下之间形成电位差。第3步电位差放电云间或云地放电当电位差达到一定程度，就会在云与云之间、或云与地之间发生放电，这就是闪电。第4步闪击构成多次闪击构成肉眼看到的一次闪电，通常由4至5次闪击构成，历时约0.25秒。雷电究竟有多猛雷电释放的能量，远超常人想象几万至几千万安培峰值电流闪电击中瞬间释放的强大电流强度远超家用电路数百倍能量级别数万摄氏度通道温度电流经过空气时产生的剧烈高温高于太阳表面约5倍的温度约2000次/分钟全球雷暴频率全球范围内同时发生的雷暴数量全天候持续雷电从未停歇超1万人/年全球雷击伤亡全球因雷击导致的人员伤亡数量触目惊心生命代价不容忽视雷电灾害的多种面目雷击的危害，不只是一道闪电建筑与供电2项击毁建筑物强电流可损坏房屋结构与屋面设施破坏供配电系统导致停电，影响正常教学与生活通信与火源2项损坏通信设备造成计算机信息系统中断引发火灾爆炸仓储、炼油厂、油田等场所风险突出生态与生命2项引起森林火灾雷击是重要的自然火源之一危及生命安全可直接造成人员伤亡校园防雷的警钟雷电灾害离校园并不遥远校园防雷需警钟长鸣，三大现实问题亟待正视7人死亡39人受伤某小学突遭雷击，为校园防雷敲响警钟。防雷意识薄弱校园防雷意识薄弱、避险知识不足，是雷灾伤亡的深层诱因。重点区域风险高教室、操场、宿舍均为雷电天气下的重点区域。自我保护能力弱学生自我保护能力较弱，更需要系统、可操作的防雷教育。全体师生须迅速提高对防雷工作重要性的认识，掌握防雷常识，在雷雨天气做好防范。读懂预警信号看懂预警颜色，就是抢到避险时间三级预警，三级响应02雷电预警分三级预警颜色越深，危险越近预警等级发布标准应对紧急度黄色预警6小时内可能发生雷电活动，可能造成雷电灾害事故密切关注，尽量避免户外活动橙色预警2小时内发生雷电活动的可能性很大，或已受影响且可能持续留在室内，户外人员立即躲避红色预警2小时内发生雷电活动的可能性非常大，或已有强烈雷电活动且可能持续最高级别，全面防御抢险部分城市还设有蓝色预警（3小时内可能发生雷电活动），各地分级略有差异，以当地气象部门发布为准。黄色预警如何应对黄色预警是提醒，不是警报解除此时雷电尚未临近，是做好防范准备的最佳窗口期。政府及部门职责按照职责做好防雷工作，组织检查雷击隐患单位或部门密切关注天气变化，尽量避免户外活动个人与校园防御公园、游乐场等露天场所应停运户外设施，疏导游人到安全场所停止登山、体育、农作、游泳、钓鱼等户外活动，及时躲避到有防雷装置的建筑物校园应暂停露天集会、体育课等室外集体活动橙色预警如何应对橙色预警下，户外活动必须停止室内人员留在室内，关好门窗切断危险电源学校延迟下课或放学，由课任教师维持班级秩序，确认天气好转后方可组织学生离开户外人员躲入有防雷设施的建筑物或汽车内不在树下、电杆下、塔吊下避雨空旷场地不打伞，不把农具、球拍、球杆等扛在肩上不在高塔、烟囱、电线杆、广告牌等高耸物附近停留不使用手机，避免停留在山顶、楼顶、水边或空旷地带红色预警如何应对红色预警是最高级别，须全面防御雷雨天应尽量避免接打手机，防止雷电波沿信号线侵入伤人应急抢险与躲避场所3项政府抢险工作政府及相关部门按照职责做好防雷应急抢险工作寻找躲避场所人员应尽量躲入有防雷设施的建筑物或汽车内，并关好门窗关注预警信息密切注意雷电预警信息的发布金属接触禁忌与电器使用3项勿触金属构件切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙远离带电设备远离电线等带电设备和其他类似金属装置电器使用禁忌尽量不要使用无防雷装置或防雷装置不完备的电视、电话等电器室内外避险法避险动作做对了，危险就远离了分场景掌握科学防雷03防雷双30原则记住两个30，避险就有了量化标准两个30，就是户外防雷的两道安全线第一个30是30秒看到闪电到听到雷声，间隔少于30秒雷电在10公里以内即便头顶无雷雨，也建议尽快寻找避雷场所第二个30是30分钟最后一次听到雷声后，30分钟再出门确保雷暴完全过去听到远处雷声，即便无狂风暴雨也须提高警惕，及早庇护室内防雷：关门窗断电待在室内不等于绝对安全，做对动作才安全雷雨天待在室内，先做两件事：关好门窗、切断电源切断电源是室内防雷最有效、也最容易被忽视的一步关好门窗雷雨天气应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害晾晒衣物被褥的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷切断电源拔掉电视、电脑、冰箱等电器的电源插头，防止雷电从电源线入侵关闭正在使用的电器，减少设备被雷击损坏的风险雷雨来临前把线路断开，别让电视机、电脑等引雷入室室内防雷：远离金属与水金属与水，是雷电进入室内的两条通道雷雨天气时，及时远离身边可能引雷导电的设施与区域。卫生间、厨房因管线密集，是室内防雷需要格外留意的区域。金属与用电类3项远离金属管线不要靠近和触摸自来水管、燃气管等各种金属管线远离电源插座远离电源插座，不要停留在电灯下方勿探身窗外不要把头和手伸出窗外，不要站到阳台上观看闪电用水与通信类3项勿用电热水器不要用电热水器洗澡；若雷声响起时正在洗澡，需马上离开厨房停止用水若雷声响起时在厨房，马上停止用水清洗食物和餐具少用通信设备尽量不要拨打、接听手机和固定电话户外防雷：远离高危物户外遇雷雨，先判断该远离什么户外遇雷雨，立即寻找装有避雷针的建筑物或钢筋混凝土建筑物躲避“雷击具有明显的选择性，孤立突出的目标最容易受雷电青睐。”躲避与树木禁忌绝对不要在大树下躲避，避免电流顺树干通过人体导入地面万不得已在大树附近时，须与树干保持至少2至5米距离，下蹲并双腿靠拢不要在水边、洼地停留，不游泳、不进行水上运动水域与高耸物禁忌远离高压电线、路灯、广告牌、铁塔、电线杆等高耸物体不宜骑摩托车、自行车，不宜在雨中驾驶赶路不要进入无防雷设施的棚、亭、山洞等场所户外防雷：正确避雷姿势无处可躲时，姿势就是护身符蹲抱避雷动作一双脚并拢蹲下，双手抱膝，胸口贴紧膝盖，尽量低下头踮脚避雷动作二踮起脚尖使两脚尽量少面积着地，脚跟并在一起形成回路绝缘避雷动作三用睡垫、干燥背包等绝缘装备垫在身下，隔绝地面电流分散避雷动作四同伴之间应分散10米以上，互不接触，避免群体遭雷击禁举避雷动作五不要在空旷场地打伞，不要把金属物品扛在肩上或举高车辆避雷与特殊场景密闭的汽车，反而是一处避雷空间登山应牢记：遇预警不出行、遇降雨不登山、遇险情快撤离。车辆避雷驾车遭遇雷电时不要轻易下车，电流会经车身表面传到地面，车内反而安全车内躲避应关掉引擎、音响系统、收音机，并关闭所有车窗车辆不要停在大树下、高大的烟囱下或空旷高地，这些位置容易引雷户外登山避雷严禁在孤树、岩壁、铁皮棚、山洞洞口停留避雷时队员分散10米以上，远离溪流湿地，关闭手机，收起金属登山杖避开上午十点到傍晚六点的强对流高发时段，选择清晨出发VS校园应急机制预案在手，临危不乱校园防雷，责任到人04防雷领导小组与职责校园防雷，先要有清晰的责任分工组长校长副组长副校长成员安全办·年级主任·各班主任及相关部门人员应急疏散组组织师生有序疏散清点人数维护疏散秩序宣传组负责防雷安全宣传教育信息传达后勤保障与医疗救护组保障物资供应做好伤员初步救护发生雷击时，领导小组统一指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾工作雷电来临前的准备防雷的关键，在于雷电到来之前关口前移，防范未然预报关注与预警响应密切关注气象部门及上级部门的预报，时刻关注异常天气动向接到预警信息后，进一步加强学生防暴雨、防雷电等异常天气知识教育隐患排查与设施维护认真开展隐患排查，对窗户、屋顶等高处易坠落物加固在校内隐患源区域设置警戒线，及时撤离有关人员定期检查已安装的避雷设施，确保设施完好有效，发现问题及时整改多形式开展防雷安全知识教育，组织应急预案演练建立雷电隐患台账，清除一切不安全设施，采取有效措施消除隐患雷电发生时的处置雷电正在发生时，动作要快、秩序要稳断电与人员管理切断微机房、远程教育室、教室、办公室等一切电源。室外活动学生由班主任召集，安全回到教室。无家长接送时，未经校长许可不得放学。室内防护与巡查关好门窗，防止球形雷窜入室内。不打电话、手机，远离室内金属设备及门窗。加强低洼地段巡查，做到险情早发现、早报告、早处理。若有人受伤，立即送卫生院救治或拨打120送医院。防雷装置与报告制度设施可靠、信息畅通，防雷才有底气防雷装置维护是日常防线，报告制度是应急底线——两条必守的责任链条缺一不可设施可靠·信息畅通防雷装置维护3项依规安装新改建扩建工程按规定安装防雷装置，并定期检测、及时维护资质检测委托有相应资质的检测单位，对建筑物及重要设施设备定期检测经常安检经常安检避雷针、避雷带连接情况，引下线是否断裂锈蚀、接地装置是否沉降报告制度3项逐级上报发现防雷装置不能正常发挥作用时，及时报告校长，由校长向上级报告灾后速报遭受雷电灾害后，及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情协助调查协助做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析事故原因，提出解决方案雷击急救技能黄金四分钟，急救能救命掌握救护技能，守护生命安全05雷击伤害的特点雷击最危险的，是对心脏和呼吸系统的伤害雷击引起的电灼伤只是表面现象，真正危险的是对心脏和呼吸系统的影响。雷击常导致受害者心脏骤停，抢救必须争分夺秒。了解伤害特点，才能在第一时间做出正确的急救判断。三大致命伤害伤害神经和心脏烧伤雷电冲击波造成的内伤安全提示：受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电，可以安全施救。现场急救原则先判断、再施救，第一步永远不变简言之，先确保自身安全，再判断伤情，最后按状态对症施救。及时呼救拨打

120，保持镇静，清楚告知所在位置及受害者信息保证安全预防二次雷击，雷暴未结束时转移至干燥安全地点检查生命体征立即检查呼吸和心跳，无法判断时在120调度员指导下施救伤者神志清醒、呼吸心跳正常就地平卧，严密观察，检查并处理伤口，等待120到来伤者失去意识、仍有呼吸或心跳让其舒适平卧，安静休息后再送医院治疗心肺复苏与转运若呼吸心跳停止，心肺复苏不能停心肺复苏不能停现场急救操作3项呼吸心跳停止时，迅速进行口对口人工呼吸和心脏按压在

120调度员指导下持续心肺复苏，直到救护车到达伤者身上着火时，立即让其躺下，扑灭火焰后再抢救转运与报告2项送医途中持续心肺复苏，不可中途放弃无论现场有无急救人员，立即拨打120学校应及时通知受伤学生的监护人赶赴现场或医院事故报告与善后事故面前，报告要及时，善后要到位事故应急响应与善后闭环机制报告及时·整改到位·制度固化把每一次教训转化为制度改进，才能真正守住校园安全底线。报告流程