2026年人教版新教材数学五年级上册第一单元《观察简单组合体》检测题（含答案）

2026年人教版新教材数学五年级上册第一单元《观察简单组合体》检测题（时间：40分钟分值：100分）一、填空题。（每空3分，共24分）1.观察一个由小正方体搭成的组合体，我们通常从（）、（）和（）三个方向进行观察。2.从不同方向观察同一个组合体，看到的平面图形可能是（）的，也可能是（）的。（填“相同”或“不同”）3.用4个同样的小正方体摆成一个组合体，从前面看是3个正方形排成一横排，从左面看是2个正方形排成一竖排。这个组合体可能是底层摆（）个，上层摆（）个。4.一个立体图形由5个小正方体搭成，底层有4个排成一行，第2层有1个放在底层左数第2个的上面。从上面看，看到的图形是（）个正方形排成一排；从左面看，看到的图形是（）个正方形上下排列。二、选择题。（每题4分，共16分）1.用4个同样的小正方体摆成一个组合体（底层3个排成一排，上层1个放在最右边），从上面看到的图形是（）。A.3个正方形排成一排B.4个正方形排成一排C.2个正方形上下排列2.观察一个由4个小正方体搭成的组合体（底层2个，上层2个，拼成一个“田”字形），从前面看到的图形是（）。A.2个正方形排成一排B.2个正方形上下排列C.4个正方形拼成一个大正方形3.下面三个组合体：①底层3个，上层左边1个；②底层3个，上层中间1个；③底层3个，上层右边1个。从（）方向观察这三个组合体，看到的图形完全相同。A.前面B.上面C.左面4.用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从正面、上面、左面看到的平面图形如下表。请选择填空。A.B.C.5.有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少有（）个小方块。A.7B.8C.9D.10三、连一连。（12分）一个由4个小正方体搭成的组合体（底层3个排成一排，上层1个放在正中间）。请将观察方向与看到的平面图形连起来。从前面看A.1个正方形从上面看B.3个正方形排成一排从左面看C.下层3个正方形，上层中间1个正方形四、画一画。（请用文字描述或画出简图）（每题10分，共20分）1.一个组合体由5个小正方体搭成：底层有4个排成一排，第二层有1个放在底层左数第1个的上面。请分别描述从“前面”、“上面”、“左面”看到的图形。2.一个组合体由4个小正方体搭成：底层有3个排成一排，第二层有1个放在底层正中间。请分别描述从“前面”、“上面”、“左面”看到的图形。五、解决问题。（共28分）1.（12分）用4个同样的小正方体按要求摆组合体：（1）从前面看是3个正方形排成一排。有几种摆法？请描述其中一种。（2）从上面看是3个正方形排成一排，从左面看是2个正方形上下排列。这个组合体是怎样摆的？2.（16分）根据从三个方向观察到的图形，还原组合体。从上面看：3个正方形排成一排。从前面看：3个正方形排成一排。从左面看：1个正方形。请判断这个组合体是由几个小正方体搭成的？并描述它的摆放方式。参考答案：一、1.前面、上面、左面；2.相同；不同；3.3、1；4.4、2。二、1.A；2.C；3.B；4、C、A、B；5.B。三、连一连从前面看——C从上面看——B从左面看——A四、画一画1.从前面看：下层4个正方形排成一排，上层1个正方形在左起第1个的上面（共5个正方形）。从上面看：4个正方形排成一排。从左面看：2个正方形上下排列。2.从前面看：下层3个正方形排成一排，上层1个正方形在正中间的上面（呈“凸”字形）。从上面看：3个正方形排成一排。从左面看：2个正方形上下排列。五、1.（1）有3种摆法。描述其中一种：底层摆3个小正方体排成一排，第4个小正方体放在底层左边（或中间、右边）小正方体的上面。（2）这个组合体