人教版数学九年级上册 25.2.1 配方法(分层作业,10大知识点) 同步练习 无答案_第1页
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文档简介

25.2.1配方法知识点一直接开平方法解一元二次方程1.(25-26九年级上·重庆开州·期末)一元二次方程的解是(

)A., B., C., D.,2.(25-26八年级下·湖南湘西·月考)求下列各式中的的值:(1);(2)3.(25-26八年级下·黑龙江大庆·月考)解下列方程:(1)(2)4.(25-26八年级下·全国·课后作业)用直接开平方法解下列方程.(1);(2).知识点二二次项系数为1,常规配方法解方程1.(25-26八年级下·江苏苏州·期中)用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是(

).A. B. C. D.2.(25-26八年级下·安徽蚌埠·期中)方程配方成的形式为(

)A. B. C. D.3.(2026·安徽淮南·一模)解方程:.4.(25-26八年级下·浙江嘉兴·期中)解下列方程:(1);(2).5.(25-26八年级下·黑龙江大庆·月考)用配方法解下列一元二次方程:(1)(2)(3)(4)知识点三二次项系数不为1,先化1再配方1.(25-26八年级下·安徽合肥·期中)用配方法解一元二次方程,配方正确的是(

)A. B. C. D.2.(25-26八年级下·上海·期中)(用配方法解方程)3.(25-26八年级下·安徽淮北·期中)用配方法解方程.4.(25-26九年级上·湖北十堰·月考)用配方法解方程:(1).(2).知识点一去括号整理后再配方解方程1.(25-26八年级下·安徽亳州·月考)解方程:.2.(25-26八年级下·黑龙江大庆·月考)解方程:(用配方法);(1)(2).3.(25-26九年级上·新疆乌鲁木齐·月考)解方程:(1);(2).4.(25-26八年级下·全国·课后作业)用配方法解下列方程:(1).(2).知识点二配方法解决含参问题1.(25-26八年级下·安徽六安·期中)将方程配方成的形式,则_________.2.(25-26九年级上·湖南郴州·月考)将方程配方成的形式,则______.3.(25-26八年级下·浙江·期中)已知一元二次方程可以配方成,则的值为______.4.(25-26九年级上·江西鹰潭·期末)把关于x的一元二次方程配方,得,则______.知识点三补全常数项,构造完全平方式1.(24-25八年级下·全国·课后作业)填空:(1)____________________;(2)____________________;(3)____________________;(4)____________________.2.(25-26九年级上·辽宁锦州·月考)将左边配成完全平方式后,得方程____________.知识点四根据一元二次方程根的情况求参数1.(25-26九年级上·江苏泰州·月考)若关于x的方程有两个相等的实数根,则______.2.(25-26八年级下·安徽安庆·期中)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,的值可以是_____(写出一个即可).3.(2026·陕西西安·模拟预测)当____________时,关于的一元二次方程有两个相等的实数根.4.(2026·浙江杭州·一模)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的值可以是(

)A.2 B.4 C.6 D.8知识点一配方法求代数式最值1.(25-26八年级下·黑龙江绥化·月考)当______时,二次三项式有最大值,最大值为______.2.(25-26九年级上·河南平顶山·月考)已知代数式的最小值是_________.3.(25-26九年级上·江苏镇江·期末)若,则的最小值为______.4.(25-26九年级上·江苏宿迁·月考)若(x、y为实数),则W的最小值为________.知识点二利用配方法比较大小1.(2026·江苏宿迁·二模)已知为实数,,,则与的大小关系为(

)A. B. C. D.2.(25-26八年级下·浙江杭州·期中)已知,,则比较代数式A与B的值:A________B.(请用“”、“”、“”表示)3.(25-26九年级上·江苏泰州·期中)已知,,,则M________N.(填“>”,“”或“”)4.(25-26八年级下·全国·课后作业)已知,,判断,的大小关系.知识点三配方法几何/实际综合应用1.(25-26八年级下·黑龙江绥化·月考)若,,为的三边长,且,试判断的形状,并说明理由.2.(25-26八年级下·全国·课后作业)阅读材料:把一个多项式进行配方可以解决求代数式的最大(小)值问题.例如:.,,代数式有最小值,最小值是2.根据以上信息,解决下列问题:(1)求代数式的最小值.(2)图①是一组邻边长分别为7,的长方形,面积为;图②是边长为的正方形,面积为,且.请比较与的大小,并说明理由.3.(2026·安徽芜湖·一模)综合与实践【项目主题】配方法的应用.【项目准备】(1)利用完全平方公式将多项式变形为的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式的配方法.配方法是一种重要的数学方法,常用于求代数式的最值.例如:求代数式的最小值,由____①_____可知,当时,有最小值,最小值是_____②_____.配方法也可以对一些多项式进行因式分解,例如:分解因式,原式_____③_____=____④_____【项目解决】(2)当分别为的三边长,且满足时,c的取值范围是__⑤_____;(3)如图,在四边形中,.若,则四边形面积的最大值为_____⑥_____.4.(25-26九年级上·四川成都·期末)阅读下面材料:把形如的二次三项式(或其中一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即.利用配方法可以解决某些代数式值的最小(或最大)问题.例如:当取何值时,代数式有最小(或最大)值?当时,代数式有最小值2.【直接应用】(1)请仿照上述例子解决问题:当取何值时,代数式有最小(或最大)值?【类比应用

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