2025-2026年山西省七年级语文第7课文言文翻译测试题

2025-2026年山西省七年级语文第7课文言文翻译测试题2025-2026年山西省七年级语文第7课文言文翻译测试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列句子，选出加点词解释不正确的一项。“陈胜者，阳城人也，字涉。”（选自《陈涉世家》）A.陈胜者（的人）B.阳（地名）城C.字（表字）D.涉（涉猎）正确答案：D2.下列句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是。A.沉吟良久（思考）B.乃丹书帛曰“陈胜王”（写）C.愿为市鞍马（买）D.旦日飨士卒（犒劳）正确答案：A3.下列句子翻译正确的一项是。“会天大雨，道不通，度已失期。”A.正好天下大雨，道路不通，估计已经耽误了期限。B.正好天下大雨，道路不通，估计已经错过了期限。C.正好天下大雨，道路不通，估计已经超过了期限。D.正好天下大雨，道路不通，估计已经错过了约定的日子。正确答案：B4.下列句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是。A.发闾左適戍渔阳九百人（去）B.沉吟良久（思考）C.乃丹书帛曰“陈胜王”（说）D.旦日飨士卒（吃）正确答案：D5.下列句子翻译正确的一项是。“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”A.第二天，士兵们到处谈论，都指着陈胜。B.第二天，士兵们到处谈论，都看着陈胜。C.第二天，士兵们到处谈论，都指着陈胜。D.第二天，士兵们到处谈论，都看着陈胜。正确答案：A6.下列句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是。A.当立者乃公子扶苏（是）B.乃丹书帛曰“陈胜王”（于是）C.乃令符离人葛婴将兵徇蕲县（于是）D.乃入据陈（于是）正确答案：A7.下列句子翻译正确的一项是。“今或闻令辱之，不义也，不可不报。”A.现在有人听说县令侮辱他，不仁义，不能不报复。B.现在有人听说县令侮辱他，不仁义，可以不报复。C.现在有人听说县令侮辱他，不仁义，必须报复。D.现在有人听说县令侮辱他，不仁义，可以不报复。正确答案：C8.下列句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是。A.沉吟良久（思考）B.乃丹书帛曰“陈胜王”（写）C.愿为市鞍马（买）D.旦日飨士卒（犒劳）正确答案：A9.下列句子翻译正确的一项是。“陈胜佐之，并杀两尉。”A.陈胜帮助他，一起杀死了两个都尉。B.陈胜帮助他，一起杀死了两个都尉。C.陈胜帮助他，一起杀死了两个都尉。D.陈胜帮助他，一起杀死了两个都尉。正确答案：A10.下列句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是。A.发闾左適戍渔阳九百人（去）B.沉吟良久（思考）C.乃丹书帛曰“陈胜王”（说）D.旦日飨士卒（吃）正确答案：D二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《陈涉世家》选自_________，作者是_________朝的_________。正确答案：司马迁；西汉；史学家2.“陈胜者，阳城人也，字涉。”这句话交代了陈胜的_________、_________和_________。正确答案：籍贯；姓名；表字3.“会天大雨，道不通，度已失期。”中的“会”字的意思是_________。正确答案：适逢4.“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”中的“指目”的意思是_________。正确答案：指着示意5.“今或闻令辱之，不义也，不可不报。”中的“或”字的意思是_________。正确答案：有人6.“陈胜佐之，并杀两尉。”中的“佐”字的意思是_________。正确答案：帮助7.“乃丹书帛曰‘陈胜王’。”中的“丹”字的意思是_________。正确答案：红色8.“当立者乃公子扶苏。”中的“乃”字的意思是_________。正确答案：是9.“乃令符离人葛婴将兵徇蕲县。”中的“徇”字的意思是_________。正确答案：攻占10.“乃入据陈。”中的“据”字的意思是_________。正确答案：占据三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.“陈胜者，阳城人也，字涉。”这句话交代了陈胜的籍贯、姓名和表字。正确答案：√2.“会天大雨，道不通，度已失期。”中的“会”字的意思是适逢。正确答案：√3.“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”中的“指目”的意思是指着示意。正确答案：√4.“今或闻令辱之，不义也，不可不报。”中的“或”字的意思是有人。正确答案：√5.“陈胜佐之，并杀两尉。”中的“佐”字的意思是帮助。正确答案：√6.“乃丹书帛曰‘陈胜王’。”中的“丹”字的意思是红色。正确答案：√7.“当立者乃公子扶苏。”中的“乃”字的意思是是。正确答案：√8.“乃令符离人葛婴将兵徇蕲县。”中的“徇”字的意思是攻占。正确答案：√9.“乃入据陈。”中的“据”字的意思是占据。正确答案：√10.“陈胜者，阳城人也，字涉。”这句话交代了陈胜的籍贯、姓名和表字。正确答案：√四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述陈胜、吴广起义的原因。正确答案：（1）陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城，因大雨延误了行程，按秦律当斩。（2）陈胜认为“王侯将相宁有种乎”，决定起义。解析：本题考查对课文内容的理解。陈胜、吴广起义的原因包括客观原因和主观原因。客观原因是秦朝的严刑峻法，主观原因是陈胜、吴广的反抗精神。解析时需结合课文内容，说明起义的直接原因和根本原因。考查知识点：识记、理解2.解释“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”这句话的意思。正确答案：第二天，士兵们到处谈论，都指着示意陈胜。解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“旦日”“卒中”“往往”“指目”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。考查知识点：理解3.简述陈胜、吴广起义的经过。正确答案：（1）陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城，因大雨延误了行程，按秦律当斩。（2）陈胜、吴广在鱼腹中装书，夜篝火狐鸣，制造舆论。（3）陈胜、吴广斩木为兵，揭竿而起，陈胜自立为王。（4）起义军迅速发展，攻占陈县，建立政权。解析：本题考查对课文内容的概括能力。解答时需结合课文内容，按时间顺序概括起义的经过，包括起义的起因、准备、爆发和发展。考查知识点：理解、应用4.解释“今或闻令辱之，不义也，不可不报”这句话的意思。正确答案：现在有人听说县令侮辱他，不仁义，不能不报复。解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“或”“辱”“不义”“报”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。考查知识点：理解5.简述陈胜、吴广起义的历史意义。正确答案：（1）陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。（2）起义沉重打击了秦朝的统治，为后来的反秦斗争奠定了基础。（3）陈胜、吴广的革命精神鼓舞了后世反抗压迫的斗争。解析：本题考查对课文内容的理解能力。解答时需结合历史背景，说明起义的历史意义，包括对秦朝统治的影响和对后世的影响。考查知识点：分析6.解释“乃丹书帛曰‘陈胜王’”这句话的意思。正确答案：于是用红色的丝帛写上“陈胜王”。解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“乃”“丹”“书”“帛”“陈胜王”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。考查知识点：理解7.简述陈胜的性格特点。正确答案：（1）陈胜有远大的抱负，认为“王侯将相宁有种乎”。（2）陈胜有组织领导能力，能够团结群众，发动起义。（3）陈胜有坚定的信念，能够在困难面前保持勇气和决心。解析：本题考查对人物形象的分析能力。解答时需结合课文内容，分析陈胜的性格特点，包括他的思想、能力和品质。考查知识点：分析8.解释“当立者乃公子扶苏”这句话的意思。正确答案：应当拥立的是公子扶苏。解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“当立”“乃”“公子扶苏”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。考查知识点：理解五、阅读理解题（本大题共1小题，共24分）阅读下面的文言文，完成下列题目。“陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳城人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‘苟富贵，无相忘。’佣者笑而应曰：‘若为佣耕，何富贵也？’陈涉太息曰：‘嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！’”根据上面的文言文，回答以下问题：（1）解释“苟富贵，无相忘”这句话的意思。（2）解释“若为佣耕，何富贵也”这句话的意思。（3）解释“燕雀安知鸿鹄之志哉”这句话的意思。（4）陈胜的“鸿鹄之志”体现在哪些方面？（5）陈胜的“鸿鹄之志”对后世有什么启示？正确答案：（1）如果将来富贵了，不要互相忘记。（2）你是个给人当长工的，怎么能富贵呢？（3）燕子、麻雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢！（4）陈胜的“鸿鹄之志”体现在他有远大的抱负，不甘于现状，希望改变自己的命运。（5）陈胜的“鸿鹄之志”对后世启示我们要有远大的理想和抱负，不畏艰难，勇于奋斗。解析：本题考查对文言文的理解和鉴赏能力。解答时需结合课文内容，准确翻译句子，分析陈胜的“鸿鹄之志”，并说明其对后世的影响。（1）考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“苟”“富贵”“无”“相忘”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。（2）考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“若”“为”“佣耕”“何”“富贵”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。（3）考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“燕雀”“安”“知”“鸿鹄”“之”“志”“哉”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。（4）考查对人物形象的分析能力。解答时需结合课文内容，分析陈胜的“鸿鹄之志”，包括他的理想和抱负。（5）考查对课文内容的理解能力。解答时需结合历史背景，说明陈胜的“鸿鹄之志”对后世的影响，包括对个人成长和社会进步的启示。考查知识点：理解、分析、应用标准答案及解析一、单项选择题1.正确答案：D解析：涉在文中是表字，不是涉猎的意思。考查知识点：识记2.正确答案：A解析：沉吟是思考的意思，其他三项都是动词。考查知识点：理解3.正确答案：B解析：根据语境，错过期限更符合文意。考查知识点：理解4.正确答案：D解析：飨是犒劳的意思，其他三项都是动词。考查知识点：理解5.正确答案：A解析：指目是指着示意，更符合文意。考查知识点：理解6.正确答案：A解析：乃在文中是于是的意思，其他三项都是是。考查知识点：理解7.正确答案：C解析：根据语境，必须报复更符合文意。考查知识点：理解8.正确答案：A解析：沉吟是思考的意思，其他三项都是动词。考查知识点：理解9.正确答案：A解析：根据语境，一起杀死了两个都尉更符合文意。考查知识点：理解10.正确答案：D解析：飨是犒劳的意思，其他三项都是动词。考查知识点：理解二、填空题1.正确答案：史记；西汉；史学家解析：司马迁是西汉的史学家，著有《史记》。考查知识点：识记2.正确答案：籍贯；姓名；表字解析：这句话交代了陈胜的籍贯、姓名和表字。考查知识点：识记3.正确答案：适逢解析：会在这里是适逢的意思。考查知识点：理解4.正确答案：指着示意解析：指目是指着示意。考查知识点：理解5.正确答案：有人解析：或在文中是有人的意思。考查知识点：理解6.正确答案：帮助解析：佐在这里是帮助的意思。考查知识点：理解7.正确答案：红色解析：丹在这里是红色的意思。考查知识点：理解8.正确答案：是解析：乃在这里是是的意思。考查知识点：理解9.正确答案：攻占解析：徇在这里是攻占的意思。考查知识点：理解10.正确答案：占据解析：据在这里是占据的意思。考查知识点：理解三、判断题1.正确答案：√解析：这句话交代了陈胜的籍贯、姓名和表字。考查知识点：识记2.正确答案：√解析：会在这里是适逢的意思。考查知识点：理解3.正确答案：√解析：指目是指着示意。考查知识点：理解4.正确答案：√解析：或在文中是有人的意思。考查知识点：理解5.正确答案：√解析：佐在这里是帮助的意思。考查知识点：理解6.正确答案：√解析：丹在这里是红色的意思。考查知识点：理解7.正确答案：√解析：乃在这里是是的意思。考查知识点：理解8.正确答案：√解析：徇在这里是攻占的意思。考查知识点：理解9.正确答案：√解析：据在这里是占据的意思。考查知识点：理解10.正确答案：√解析：这句话交代了陈胜的籍贯、姓名和表字。考查知识点：识记四、简答题1.正确答案：（1）陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城，因大雨延误了行程，按秦律当斩。（2）陈胜、吴广的反抗精神。解析：本题考查对课文内容的理解。陈胜、吴广起义的原因包括客观原因和主观原因。客观原因是秦朝的严刑峻法，主观原因是陈胜、吴广的反抗精神。解析时需结合课文内容，说明起义的直接原因和根本原因。考查知识点：识记、理解2.正确答案：第二天，士兵们到处谈论，都指着示意陈胜。解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“旦日”“卒中”“往往”“指目”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。考查知识点：理解3.正确答案：（1）陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城，因大雨延误了行程，按秦律当斩。（2）陈胜、吴广在鱼腹中装书，夜篝火狐鸣，制造舆论。（3）陈胜、吴广斩木为兵，揭竿而起，陈胜自立为王。（4）起义军迅速发展，攻占陈县，建立政权。解析：本题考查对课文内容的概括能力。解答时需结合课文内容，按时间顺序概括起义的经过，包括起义的起因、准备、爆发和发展。考查知识点：理解、应用4.正确答案：现在有人听说县令侮辱他，不仁义，不能不报复。解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“或”“辱”“不义”“报”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。考查知识点：理解5.正确答案：（1）陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。（2）起义沉重打击了秦朝的统治，为后来的反秦斗争奠定了基础。（3）陈胜、吴广的革命精神鼓舞了后世反抗压迫的斗争。解析：本题考查对课文内容的理解能力。解答时需结合历史背景，说明起义的历史意义，包括对秦朝统治的影响和对后世的影响。考查知识点：分析6.正确答案：于是用红色的丝帛写上“陈胜王”。解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。翻译时需注意“乃”“丹”“书”“帛”“陈胜王”等词语的含义，确保翻译准确、通顺。考查知识点：理解7.正确答案：（1）陈胜有远大的抱负，认为“王侯将相宁有种乎”。（2）陈胜有组织领导能力，能够团结群众，发动起义。（3）陈胜有坚定的信念，能够在困难面前保持勇