2025-2026年安徽省部编版初中英语第8章同步练习题

2025-2026年安徽省部编版初中英语第8章同步练习题2025-2026年安徽省部编版初中英语第8章同步练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Thenewlibraryinourschool______lastmonthandithasbecomeapopularplaceforstudentstostudy.A.openedB.hasopenedC.opensD.wasopened正确答案：A2.Mysisterisgoodatplayingthepiano,andshe______apianorecitaleveryyear.A.givesB.givesupC.goesonD.takespartin正确答案：A3.______youfinishyourhomework,youcanwatchTV.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After正确答案：A4.TheteachertoldthestudentsthattheEarth______aroundtheSun.A.goesB.goesaroundC.isgoingD.wasgoing正确答案：B5.Ifit______tomorrow,wewillgotothezoo.A.won’trainB.doesn’trainC.won’tberainingD.isn’training正确答案：B6.Myparents______metovisitmygrandparentsthisweekend.A.allowB.allowsC.allowedD.areallowing正确答案：A7.Theboy______intheparkwhenIsawhim.A.playsB.wasplayingC.isplayingD.played正确答案：B8.It’simportanttokeepahealthylifestyle,suchaseating______andexercisingregularly.A.muchB.manyC.alotofD.plentyof正确答案：D9.Themovie______lastnightwasveryinteresting.A.whichB.thatC.whatD.whom正确答案：B10.IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.A.amB.beC.wereD.ambeing正确答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1.Thestudentsare______ascienceprojectintheirclassroom.正确答案：doing2.Mybrother______toJapanlastyearandhestayedthereforthreemonths.正确答案：went3.Sheis______happybecauseshegotagoodjob.正确答案：too4.Thebook______onthetableismine.正确答案：lying5.Wewillhaveaparty______Saturdayevening.正确答案：on6.Theteacheraskedus______wehadfinishedourhomework.正确答案：if7.Heis______talltotouchthetopshelf.正确答案：not8.Thechildren______playingfootballintheplaygroundnow.正确答案：are9.Mysisteris______thanme.正确答案：older10.Thetrain______at8o’clockthismorning.正确答案：left三、判断题（每题2分，共20分）1.Thegirlinthereddressismysister.正确答案：√2.Hewenttothelibraryyesterdayafternoon.正确答案：√3.Thecatissleepingunderthetree.正确答案：√4.Shewillvisithergrandparentsnextweek.正确答案：√5.Thestudentsarehavinglunchnow.正确答案：√6.Themovielastedforthreehours.正确答案：√7.Heistallerthanhisbrother.正确答案：√8.Thebookisonthedesk.正确答案：√9.Sheisreadingabookinthelibrary.正确答案：√10.Thetrainwillarriveat9o’clock.正确答案：√四、简答题（每题2分，共16分）1.Describewhatyouusuallydointhemorning.（正确答案：……要点概述2.Whydoyouthinkit’simportanttoexerciseregularly?（正确答案：……要点概述3.Whataresomecommonhealthyhabits?（正确答案：……要点概述4.Howcanyouhelptheenvironment?（正确答案：……要点概述5.Whatdoyouthinkabouttheimportanceofreading?（正确答案：……要点概述6.Howdoyouusuallyspendyourweekend?（正确答案：……要点概述7.Whataresomebenefitsoflearningasecondlanguage?（正确答案：……要点概述8.Howcanyoustaypositiveandhappy?（正确答案：……要点概述五、阅读理解与完形填空题（共24分）Passage:Lastweekend,Iwenttothecountrysidewithmyfamily.Wewantedtorelaxandenjoythefreshair.Inthemorning,wevisitedasmallfarm.Thefarmershowedushowtoplantvegetables.Itwasveryinteresting!Intheafternoon,wewentforahikeinthemountains.Theviewwasbeautiful.Wesawmanybirdsandflowers.Intheevening,wehadapicnicbytheriver.Weatedeliciousfoodandplayedgames.Itwasawonderfultrip!1.Wheredidthewritergolastweekend?A.TothecityB.TothecountrysideC.TothebeachD.Tothemuseum正确答案：B2.Whatdidthewriterdointhemorning?A.VisitedafarmB.WentforahikeC.HadapicnicD.Watchedamovie正确答案：A3.Whoshowedthewriterhowtoplantvegetables?A.HisfamilyB.HisfriendsC.ThefarmerD.Theteacher正确答案：C4.Whatdidthewriterseeinthemountains?A.FishB.BirdsandflowersC.CarsD.Houses正确答案：B5.Whatdidthewriterdointheevening?A.WenttobedearlyB.HadapicnicC.WatchedTVD.Playedgames正确答案：B6.Howdidthewriterfeelaboutthetrip?A.BoredB.TiredC.WonderfulD.Sad正确答案：C7.Fillintheblank:Lastweekend,Iwenttothecountrysidewithmy______.A.teacherB.friendsC.familyD.classmates正确答案：C8.Fillintheblank:We______manybirdsandflowersinthemountains.A.sawB.ateC.drankD.playedwith正确答案：A9.Fillintheblank:Wehadapicnic______theriverintheevening.A.onB.inC.underD.by正确答案：D10.Fillintheblank:Itwasa______trip!A.boringB.terribleC.wonderfulD.sad正确答案：C11.Fillintheblank:Thewriter______toplantvegetables.A.learnedB.taughtC.showedD.visited正确答案：A12.Fillintheblank:Theviewinthemountainswas______.A.beautifulB.uglyC.boringD.terrible正确答案：A标准答案及解析一、单项选择题1.A."opened"isthecorrectpasttenseformof"open."Thesentencedescribesacompletedactioninthepast.解析：本题考查动词时态。句子描述的是过去发生的动作，因此用一般过去时。选项B"hasopened"是现在完成时，选项C"opens"是一般现在时，选项D"wasopened"是被动语态，均不符合句意。知识点：一般过去时的用法。能力层次：应用2.A."gives"isthecorrectformoftheverb"give"todescribeasingleaction.解析：本题考查动词用法。句子描述的是姐姐每年举办一次钢琴独奏会，用一般现在时表示经常性动作。选项B"givesup"意为“放弃”，选项C"goeson"意为“继续”，选项D"takespartin"意为“参加”，均不符合句意。知识点：动词的一般现在时用法。能力层次：应用3.A."Assoonas"isusedtoconnecttwoclauseswherethefirstclauseshowsanactionthathappensimmediatelyafterthesecond.解析：本题考查连词用法。句子表示“一完成作业就可以看电视”，用“assoonas”引导时间状语从句。选项B"Until"意为“直到”，选项C"Before"意为“在……之前”，选项D"After"意为“在……之后”，均不符合句意。知识点：连词的用法。能力层次：理解4.B."goesaround"isthecorrectidiomtodescribetheEarth'smovement.解析：本题考查固定搭配。句子描述的是地球绕太阳转，用固定搭配"goaround"表示。选项A"goes"不完整，选项C"isgoing"是现在进行时，选项D"wasgoing"是过去进行时，均不符合句意。知识点：固定搭配的用法。能力层次：应用5.B."doesn’train"isthecorrectformtoexpressafuturepossibility.解析：本题考查动词时态。句子表示“如果明天不下雨，我们就去动物园”，用一般现在时表示对未来的预测。选项A"won’train"是将来时，选项C"won’tberaining"是将来进行时，选项D"isn’training"是现在进行时，均不符合句意。知识点：一般现在时表将来。能力层次：应用6.A."allow"isthecorrectformoftheverbtodescribeparentspermittinganaction.解析：本题考查动词的第三人称单数形式。句子描述的是父母允许我周末去看祖父母，用一般现在时。选项B"allows"是第三人称单数，选项C"allowed"是过去时，选项D"areallowing"是现在进行时，均不符合句意。知识点：动词的第三人称单数形式。能力层次：应用7.B."wasplaying"isthecorrectpastcontinuoustensetodescribeanongoingactioninthepast.解析：本题考查动词时态。句子描述的是“我看见那个男孩在公园里玩”，用过去进行时表示过去正在进行的动作。选项A"plays"是一般现在时，选项C"isplaying"是现在进行时，选项D"played"是一般过去时，均不符合句意。知识点：过去进行时的用法。能力层次：应用8.D."plentyof"isusedtodescribealargeamountofsomething.解析：本题考查量词用法。句子描述的是保持健康生活方式，如吃“大量的”健康食物，用"plentyof"表示大量。选项A"much"用于不可数名词，选项B"many"用于可数名词，选项C"alotof"与"plentyof"意思相近但不如后者正式，均不符合句意。知识点：量词的用法。能力层次：应用9.B."that"isthecorrectrelativepronountorefertothemovie.解析：本题考查关系代词。句子描述的是“昨晚上映的那部电影很有趣”，用"that"引导定语从句。选项A"which"通常指物，但更强调选择，选项C"what"不能引导定语从句，选项D"whom"指人，均不符合句意。知识点：关系代词的用法。能力层次：理解10.C."were"isthecorrectformtoexpressahypotheticalsituationinthepast.解析：本题考查虚拟语气。句子表示“如果我是你，我会为考试更努力学习”，用过去式表示与现在事实相反的假设。选项A"am"是一般现在时，选项B"be"是动词原形，选项D"ambeing"是现在进行时，均不符合句意。知识点：虚拟语气的用法。能力层次：应用二、填空题1."doing"isthecorrectformtodescribeanongoingaction.解析：本题考查动词的现在分词形式。句子描述的是“学生们在教室里做一个科学项目”，用现在分词表示正在进行的动作。知识点：现在分词的用法。能力层次：应用2."went"isthecorrectpasttenseformof"go."解析：本题考查动词时态。句子描述的是“我哥哥去年去了日本”，用一般过去时。知识点：一般过去时的用法。能力层次：应用3."too"isusedtoemphasizeexcess.解析：本题考查副词用法。句子描述的是“她因为得到一份好工作而非常高兴”，用"too"表示“太”高兴了。知识点：副词的用法。能力层次：应用4."lying"isthecorrectformtodescribethepositionofthebook.解析：本题考查现在分词的用法。句子描述的是“桌子上的那本书是躺着的”，用现在分词表示状态。知识点：现在分词的用法。能力层次：应用5."on"isthecorrectprepositiontodescribethedayoftheweek.解析：本题考查介词用法。句子描述的是“我们周六晚上会举办派对”，用介词"on"表示在星期几。知识点：介词的用法。能力层次：应用6."if"isthecorrectconjunctiontointroduceaquestion.解析：本题考查连词用法。句子描述的是“老师问我们是否完成了作业”，用"if"引导宾语从句。知识点：连词的用法。能力层次：理解7."not"isusedtonegatethesentence.解析：本题考查否定词用法。句子描述的是“他个子不够高够不到书架顶”，用"not"表示否定。知识点：否定词的用法。能力层次：应用8."are"isthecorrectformoftheverbtodescribeanongoingaction.解析：本题考查动词的现在进行时形式。句子描述的是“孩子们现在在操场上踢足球”，用现在进行时表示正在进行的动作。知识点：现在进行时的用法。能力层次：应用9."older"isthecorrectcomparativeformof"old."解析：本题考查形容词的比较级形式。句子描述的是“我姐姐比我高”，用比较级表示两者之间的差异。知识点：形容词的比较级用法。能力层次：应用10."left"isthecorrectpasttenseformof"leave."解析：本题考查动词时态。句子描述的是“火车今天早上离开了”，用一般过去时。知识点：一般过去时的用法。能力层次：应用三、判断题1.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“穿红衣服的女孩是我姐姐”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记2.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“他昨天下午去了图书馆”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记3.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“猫在树下睡觉”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记4.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“她下周将去看望祖父母”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记5.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“学生们现在在吃午饭”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记6.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“电影持续了三个小时”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记7.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“他比他哥哥高”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记8.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“书在桌子上”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记9.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“她在图书馆看书”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记10.√.Thesentenceisasimplestatementoffact.解析：本题考查句子真实性。句子描述的是“火车明天早上到达”，是一个简单的事实陈述。知识点：简单句的用法。能力层次：识记四、简答题1.参考答案：Iusuallywakeupat6o’clock.Ibrushmyteeth,washmyface,andeatbreakfast.ThenIgotoschool.解析：本题考查日常活动描述。答案描述了早上通常做的事情，包括起床、刷牙洗脸、吃早餐和上学。知识点：日常活动表达。能力层次：应用2.参考答案：Exercisingregularlyisimportantbecauseitcanimproveourhealth,makeusstronger,andhelpusstayfit.Itcanalsoreducestressandmakeusfeelhappier.解析：本题考查健康生活方式的重要性。答案从健康、力量、压力和情绪等方面说明了锻炼的重要性。知识点：健康生活方式的益处。能力层次：分析3.参考答案：Somecommonhealthyhabitsincludeeatingabalanceddiet,exercisingregularly,gettingenoughsleep,drinkingenoughwater,andavoidingbadhabitslikesmokinganddrinking.解析：本题考查健康习惯。答案列举了常见的健康习惯，包括饮食、锻炼、睡眠、饮水和避免不良习惯。知识点：健康习惯的列举。能力层次：应用4.参考答案：Icanhelptheenvironmentbyrecyclingwaste,usingpublictransportation,plantingtrees,savingwaterandelectricity,andreducingtheuseofplasticproducts.解析：本题考查环保措施。答案列举了保护环境的常见方法，包括回收垃圾、使用公共交通、植树、节约水电和减少塑料使用。知识点：环保措施。能力层次：应用5.参考答案：Readingisveryimportantbecauseitcanhelpuslearnnewthings,expandourknowledge,improveourvocabulary,anddevelopourcriticalthinkingskills.Itcanalsobeagreatwaytorelaxandenjoyourfreetime.解析：本题考查阅读的重要性。答案从学习、知识、词汇和思维能力等方面说明了阅读的益处。知识点：阅读的益处。能力层次：分析6.参考答案：Onweekends,Iusuallyspendtimewithmyfamily.Wemightgoshopping,watchmovies,orvisitfriendsandrelatives.Ialsotrytodosomehobbieslikereadingorplayingsports.解析：本题考查周末活动。答案描述了周末通常做的事情，包括与家人相处、购物、看电影、拜访亲友和进行爱好活动。知识点：周末活动表达。能力层次：应用7.参考答案：Learningasecondlanguagecanhelpuscommunicatewithmorepeople,openupmoreopportunitiesforstudyandwork,understanddifferentculturesbetter,andmakeourbrainsmoreflexibleandcreative.解析：本题考查学习第二语言的好处。答案从沟通、机会、文化和思维等方面说明了学习第二语言的益处。知识点：学习第二语言的益处。能力层次：分析8.参考答案：Tostaypositiveandhappy,Itrytofocusonthegoodthingsinlife,surroundmyselfwithpositivepeople,practicegratitude,setgoalsandworktowardsthem,andtaketimetorelaxandenjoymyself.解析：本题考查保持积极快乐的方法。答案列举了保持积极快乐的方法，包括关注美好事物、与积极的人交往、练习感恩、设定目标、放松和享受自己。知识点：保持积极快乐的方法。能力层次：分析五、阅读理解与完形填空题1.B."Tothecountryside"ismentionedinthepassage.解析：本题考查地点。文章第一句提到“我上周六去了乡下”，因此答案是“乡下”。知识点：