2025-2026年北京市部编版小学语文六年级下册第1单元现代文阅读理解习题

2025-2026年北京市部编版小学语文六年级下册第1单元现代文阅读理解习题2025-2026年北京市部编版小学语文六年级下册第1单元现代文阅读理解习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.阅读下文，选择对“锲而不舍”一词理解最准确的一项。文章描述了古代一位工匠为了制作一件精美的玉器，每天坚持不懈地雕刻，历经数十年，最终成就了传世之作。这个故事告诉我们，只有像这位工匠一样，持之以恒地努力，才能取得成功。A.看到困难就放弃B.偶尔休息一下C.坚持不懈地努力D.半途而废但仍有收获正确答案：C2.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是？（1）他学习态度非常认真，每次作业都一丝不苟地完成。（2）这件艺术品虽然价格昂贵，但工艺十分精湛。（3）面对困难，他总是不屈不挠，勇往直前。（4）这个方案虽然有些缺陷，但总体来说还是可行的。A.一丝不苟B.精湛C.不屈不挠D.可行正确答案：A3.阅读古诗《草》，选择对诗句“野火烧不尽，春风吹又生”含义理解最准确的一项。这两句诗描绘了小草顽强的生命力，即使被野火焚烧，只要春风一吹，又能重新生长起来。A.小草喜欢火B.小草只能在春天生长C.小草的生命力非常顽强D.春风吹走了野火正确答案：C4.下列句子中，没有语病的一项是？（1）他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。（2）这个公园非常美丽，有许多花草树木，是市民休闲娱乐的好地方。（3）为了提高学习成绩，他每天晚上都熬夜学习到很晚。（4）这个方案虽然有些问题，但仍然可以改进。A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）正确答案：A5.阅读说明文《长城》，选择对长城特点描述最准确的一项。文章介绍了长城的长度、高度、建造材料以及历史意义，指出长城是中国古代劳动人民的智慧结晶。A.长城是自然形成的B.长城主要由石头和砖块建造C.长城只有军事作用D.长城没有历史意义正确答案：B6.下列句子中，标点符号使用最正确的一项是？（1）他今天早上去了学校，下午又去了图书馆，晚上还参加了家长会。（2）这个周末，我们计划去爬山、去游泳、去看电影。（3）他喜欢读书、写字、画画，这些都是他的爱好。（4）这个句子虽然很长，但是意思很清楚。A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）正确答案：C7.阅读童话故事《丑小鸭》，选择对故事主题理解最准确的一项。这个故事讲述了丑小鸭因为外貌与众不同，受到其他动物的嘲笑和排斥，但最终成长为美丽的天鹅。A.外貌决定一个人的价值B.丑小鸭没有改变自己C.只要坚持努力，就能实现梦想D.天才就是天生优秀的正确答案：C8.下列句子中，修辞手法使用最恰当的一项是？（1）夜空中的星星像一颗颗钻石，闪烁着光芒。（2）他的声音像洪钟一样响亮。（3）她的笑容像阳光一样温暖。（4）他的眼睛像小星星一样明亮。A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）正确答案：C9.阅读议论文《勤奋的重要性》，选择对文章观点最准确的一项。文章通过多个例子说明，只有勤奋学习，才能取得好成绩，实现人生目标。A.智商决定学习成绩B.天赋比勤奋更重要C.勤奋是取得成功的关键D.学习不需要努力正确答案：C10.下列句子中，没有错别字的一项是？（1）他今天早上吃了早饭，就高高兴兴地去上学了。（2）这个公园非常美丽，有许多花草树木，是市民休闲娱乐的好地方。（3）为了提高学习成绩，他每天晚上都熬夜学习到很晚。（4）这个方案虽然有些问题，但仍然可以改进。A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）正确答案：A二、填空题（每空2分，共20分）1.《草》这首诗的作者是______朝的诗人______。正确答案：唐；白居易2.“锲而不舍，金石可镂”这句话出自______，意思是______。正确答案：《荀子•劝学》；只要坚持不懈地努力，即使是坚硬的金石也能雕刻成功3.《草》这首诗中，描写小草顽强生命力的诗句是“______，______”。正确答案：野火烧不尽；春风吹又生4.长城东起______，西至______，全长约______千米。正确答案：山海关；嘉峪关；210005.《丑小鸭》这个故事告诉我们，要正确看待______，不要因为______而自卑。正确答案：外貌；暂时的困难6.修辞手法“比喻”是把______的事物比作______的事物，以便更形象地说明______。正确答案：甲；乙；甲事物的特点7.《勤奋的重要性》这篇文章通过______、______等例子，说明勤奋是取得成功的关键。正确答案：爱迪生；居里夫人8.标点符号“，”的作用是______，“。”的作用是______。正确答案：表示句子中间的停顿；表示句子的结束9.《草》这首诗的结构是______，分为______和______两部分。10.词语“不屈不挠”的意思是______，形容______。正确答案：比喻在压力和困难面前不屈服；意志坚强，非常顽强三、判断题（每题2分，共20分）1.《草》这首诗表达了作者对小草的喜爱之情。正确答案：√2.长城是中国古代劳动人民的智慧结晶，也是世界文化遗产。正确答案：√3.词语“一丝不苟”的意思是做事马虎。正确答案：×4.《丑小鸭》这个故事告诉我们，要正确看待自己，不要因为暂时的困难而自卑。正确答案：√5.修辞手法“比喻”是把甲事物比作乙事物，以便更形象地说明甲事物的特点。正确答案：√6.标点符号“，”的作用是表示句子的结束，“。”的作用是表示句子中间的停顿。正确答案：×7.《勤奋的重要性》这篇文章通过爱迪生、居里夫人等例子，说明勤奋是取得成功的关键。正确答案：√正确答案：√8.词语“不屈不挠”的意思是比喻在压力和困难面前不屈服，形容意志坚强，非常顽强。正确答案：√9.《草》这首诗的作者是唐朝的诗人李白。正确答案：×四、简答题（每题2分，共16分）1.简述《草》这首诗的主要内容和主题。正确答案：《草》这首诗主要描写了小草顽强的生命力，即使被野火焚烧，只要春风一吹，又能重新生长起来。主题是赞美小草的顽强精神，告诉我们只要坚持不懈，就能战胜困难，取得成功。2.简述长城的特点和历史意义。正确答案：长城的特点是长度长、高度高、建造材料坚固，主要由石头和砖块建造。历史意义是长城是中国古代劳动人民的智慧结晶，也是世界文化遗产，具有重要的军事、文化和历史价值。3.简述《丑小鸭》这个故事的主要情节和主题。正确答案：主要情节是丑小鸭因为外貌与众不同，受到其他动物的嘲笑和排斥，但最终成长为美丽的天鹅。主题是告诉我们，要正确看待自己，不要因为暂时的困难而自卑，只要坚持努力，就能实现梦想。4.简述词语“锲而不舍”的含义和用法。正确答案：“锲而不舍”的意思是比喻坚持不懈地努力，即使遇到困难也不放弃。用法是形容人做事有恒心、有毅力，能够持之以恒地努力，最终取得成功。5.简述修辞手法“比喻”的特点和作用。正确答案：特点是把甲事物比作乙事物，以便更形象地说明甲事物的特点。作用是使文章更加生动形象，便于读者理解和记忆。6.简述标点符号“，”和“。”的作用。正确答案：“，”的作用是表示句子中间的停顿，“。”的作用是表示句子的结束。7.简述《勤奋的重要性》这篇文章的主要观点和论证方法。正确答案：主要观点是勤奋是取得成功的关键。论证方法是举例论证，通过爱迪生、居里夫人等例子说明勤奋的重要性。8.简述《草》这首诗的结构和表达方式。正确答案：五、阅读理解题（共24分）阅读下面的短文，回答问题。小草，是一种平凡而顽强的植物。它没有花朵的美丽，没有树木的高大，但它却有着顽强的生命力。即使被野火焚烧，只要春风一吹，又能重新生长起来。小草的精神，值得我们学习。1.这篇短文主要描写了小草的什么特点？正确答案：主要描写了小草的顽强生命力，即使被野火焚烧，只要春风一吹，又能重新生长起来。2.这篇短文表达了作者对小草的什么态度？正确答案：表达了作者对小草的赞美之情，认为小草的精神值得我们学习。3.这篇短文的结构是什么？分为哪几部分？正确答案：4.这篇短文采用了什么修辞手法？有什么作用？正确答案：采用了比喻的修辞手法，把小草比作顽强的人，作用是使文章更加生动形象，便于读者理解和记忆。5.这篇短文告诉我们什么道理？正确答案：告诉我们只要坚持不懈，就能战胜困难，取得成功，小草的精神值得我们学习。标准答案及解析一、单项选择题1.正确答案：C解析：题干描述了古代一位工匠为了制作一件精美的玉器，每天坚持不懈地努力，历经数十年，最终成就了传世之作。这个故事告诉我们，只有像这位工匠一样，持之以恒地努力，才能取得成功。“锲而不舍”的意思是比喻坚持不懈地努力，即使遇到困难也不放弃。选项A“看到困难就放弃”与“锲而不舍”的意思相反；选项B“偶尔休息一下”与“锲而不舍”的意思不符；选项C“坚持不懈地努力”与“锲而不舍”的意思一致；选项D“半途而废但仍有收获”与“锲而不舍”的意思不符。因此，正确答案是C。考查知识点：词语理解，能力层次：理解2.正确答案：A解析：题干中的句子“他学习态度非常认真，每次作业都一丝不苟地完成”中，加点词语“一丝不苟”的意思是做事认真细致，一点也不马虎。选项A“一丝不苟”的使用最恰当；选项B“精湛”通常用来形容技艺，不适用于形容态度；选项C“不屈不挠”通常用来形容意志，不适用于形容态度；选项D“可行”通常用来形容方案，不适用于形容态度。因此，正确答案是A。考查知识点：词语运用，能力层次：应用3.正确答案：C解析：题干中的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”描绘了小草顽强的生命力，即使被野火焚烧，只要春风一吹，又能重新生长起来。“锲而不舍”的意思是比喻坚持不懈地努力，即使遇到困难也不放弃。选项A“小草喜欢火”与诗句的意思不符；选项B“小草只能在春天生长”与诗句的意思不符；选项C“小草的生命力非常顽强”与诗句的意思一致；选项D“春风吹走了野火”与诗句的意思不符。因此，正确答案是C。考查知识点：诗句理解，能力层次：理解4.正确答案：A解析：题干中的句子“他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生”没有语病；选项B“这个公园非常美丽，有许多花草树木，是市民休闲娱乐的好地方”中，“有许多花草树木”和“是市民休闲娱乐的好地方”之间缺少连词；选项C“为了提高学习成绩，他每天晚上都熬夜学习到很晚”中，“熬夜学习到很晚”与“提高学习成绩”之间缺少逻辑关系；选项D“这个方案虽然有些问题，但仍然可以改进”中，“虽然有些问题”和“仍然可以改进”之间缺少逻辑关系。因此，正确答案是A。考查知识点：句子结构，能力层次：分析5.正确答案：B解析：题干中的说明文介绍了长城的长度、高度、建造材料以及历史意义，指出长城是中国古代劳动人民的智慧结晶。选项A“长城是自然形成的”与说明文的内容不符；选项B“长城主要由石头和砖块建造”与说明文的内容一致；选项C“长城只有军事作用”与说明文的内容不符；选项D“长城没有历史意义”与说明文的内容不符。因此，正确答案是B。考查知识点：说明文阅读，能力层次：理解6.正确答案：C解析：题干中的句子“他喜欢读书、写字、画画，这些都是他的爱好”中，标点符号使用最正确；选项A“他今天早上去了学校，下午又去了图书馆，晚上还参加了家长会”中，“下午又去了图书馆”和“晚上还参加了家长会”之间缺少连词；选项B“这个周末，我们计划去爬山、去游泳、去看电影”中，“去爬山”和“去游泳”之间缺少连词；选项D“这个句子虽然很长，但是意思很清楚”中，“虽然很长”和“意思很清楚”之间缺少连词。因此，正确答案是C。考查知识点：标点符号运用，能力层次：应用7.正确答案：C解析：题干中的童话故事《丑小鸭》讲述了丑小鸭因为外貌与众不同，受到其他动物的嘲笑和排斥，但最终成长为美丽的天鹅。这个故事告诉我们，要正确看待自己，不要因为暂时的困难而自卑，只要坚持努力，就能实现梦想。选项A“外貌决定一个人的价值”与故事的主题不符；选项B“丑小鸭没有改变自己”与故事的内容不符；选项C“只要坚持努力，就能实现梦想”与故事的主题一致；选项D“天才就是天生优秀的”与故事的主题不符。因此，正确答案是C。考查知识点：童话故事阅读，能力层次：分析8.正确答案：C解析：题干中的句子“她的笑容像阳光一样温暖”中，修辞手法使用最恰当；选项A“夜空中的星星像一颗颗钻石，闪烁着光芒”中，修辞手法是比喻，但比喻的对象不恰当；选项B“他的声音像洪钟一样响亮”中，修辞手法是比喻，但比喻的对象不恰当；选项C“她的笑容像阳光一样温暖”中，修辞手法是比喻，比喻的对象恰当；选项D“他的眼睛像小星星一样明亮”中，修辞手法是比喻，但比喻的对象不恰当。因此，正确答案是C。考查知识点：修辞手法运用，能力层次：应用9.正确答案：C解析：题干中的议论文《勤奋的重要性》通过多个例子说明，只有勤奋学习，才能取得好成绩，实现人生目标。选项A“智商决定学习成绩”与文章的观点不符；选项B“天赋比勤奋更重要”与文章的观点不符；选项C“勤奋是取得成功的关键”与文章的观点一致；选项D“学习不需要努力”与文章的观点不符。因此，正确答案是C。考查知识点：议论文阅读，能力层次：理解10.正确答案：A解析：题干中的句子“他今天早上吃了早饭，就高高兴兴地去上学了”没有错别字；选项B“这个公园非常美丽，有许多花草树木，是市民休闲娱乐的好地方”中，“许多花草树木”和“是市民休闲娱乐的好地方”之间缺少连词；选项C“为了提高学习成绩，他每天晚上都熬夜学习到很晚”中，“熬夜学习到很晚”与“提高学习成绩”之间缺少逻辑关系；选项D“这个方案虽然有些问题，但仍然可以改进”中，“虽然有些问题”和“仍然可以改进”之间缺少逻辑关系。因此，正确答案是A。考查知识点：错别字辨析，能力层次：识记二、填空题1.正确答案：唐；白居易解析：题干中的《草》这首诗的作者是唐朝的诗人白居易。考查知识点：诗人及朝代，能力层次：识记2.正确答案：《荀子•劝学》；只要坚持不懈地努力，即使是坚硬的金石也能雕刻成功解析：题干中的“锲而不舍，金石可镂”这句话出自《荀子•劝学》，意思是只要坚持不懈地努力，即使是坚硬的金石也能雕刻成功。考查知识点：名言理解，能力层次：理解3.正确答案：野火烧不尽；春风吹又生解析：题干中的《草》这首诗中，描写小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。考查知识点：诗句默写，能力层次：识记4.正确答案：山海关；嘉峪关；21000解析：题干中的长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约21000千米。考查知识点：长城知识，能力层次：识记5.正确答案：外貌；暂时的困难解析：题干中的《丑小鸭》这个故事告诉我们，要正确看待外貌，不要因为暂时的困难而自卑。考查知识点：故事主题理解，能力层次：理解6.正确答案：甲；乙；甲事物的特点解析：题干中的修辞手法“比喻”是把甲事物比作乙事物，以便更形象地说明甲事物的特点。考查知识点：修辞手法理解，能力层次：理解7.正确答案：爱迪生；居里夫人解析：题干中的《勤奋的重要性》这篇文章通过爱迪生、居里夫人等例子，说明勤奋是取得成功的关键。考查知识点：文章内容理解，能力层次：理解8.正确答案：表示句子中间的停顿；表示句子的结束解析：题干中的标点符号“，”的作用是表示句子中间的停顿，“。”的作用是表示句子的结束。考查知识点：标点符号作用，能力层次：识记9.考查知识点：诗歌结构，能力层次：理解10.正确答案：比喻在压力和困难面前不屈服；意志坚强，非常顽强解析：题干中的词语“不屈不挠”的意思是比喻在压力和困难面前不屈服，形容意志坚强，非常顽强。考查知识点：词语理解，能力层次：理解三、判断题1.正确答案：√解析：题干中的《草》这首诗表达了作者对小草的喜爱之情。考查知识点：诗歌情感理解，能力层次：理解2.正确答案：√解析：题干中的长城是中国古代劳动人民的智慧结晶，也是世界文化遗产。考查知识点：长城知识，能力层次：识记3.正确答案：×解析：题干中的词语“一丝不苟”的意思是做事认真细致，一点也不马虎，不是做事马虎。考查知识点：词语理解，能力层次：理解4.正确答案：√解析：题干中的《丑小鸭》这个故事告诉我们，要正确看待自己，不要因为暂时的困难而自卑。考查知识点：故事主题理解，能力层次：理解5.正确答案：√解析：题干中的修辞手法“比喻”是把甲事物比作乙事物，以便更形象地说明甲事物的特点。考查知识点：修辞手法理解，能力层次：理解6.正确答案：×解析：题干中的标点符号“，”的作用是表示句子中间的停顿，“。”的作用是表示句子的结束，不是相反的。考查知识点：标点符号作用，能力层次：识记7.正确答案：√解析：题干中的《勤奋的重要性》这篇文章通过爱迪生、居里夫人等例子，说明勤奋是取得成功的关键。考查知识点：文章内容理解，能力层次：理解8.正确答案：√考查知识点：诗歌结构，能力层次：理解9.正确答案：√解析：题干中的词语“不屈不挠”的意思是比喻在压力和困难面前不屈服，形容意志坚强，非常顽强。考查知识点：词语理解，能力层次：理解10.正确答案：×解析：题干中的《草》这首诗的作者是唐朝的诗人白居易，不是李白。考查知识点：诗人及朝代，能力层次：识记四、简答题1.正确答案：主要描写了小草的顽强生命力，即使被野火焚烧，只要春风一吹，又能重新生长起来。解析：题干中的短文主要描写了小草的顽强生命力，通过“即使被野火焚烧，只要春风一吹，又能重新生长起来”这句话，说明了小草的生命力非常顽强。考查知识点：短文内容理解，能力层次：理解2.正确答案：长城的特点是长度长、高度高、建造材料坚固，主要由石头和砖块建造。历史意义是长城是中国古代劳动人民的智慧结晶，也是世界文化遗产，具有重要的军事、文化和历史价值。解析：题干中的说明文介绍了长城的长度、高度、建造材料以及历史意义，指出长城是中国古代劳动人民的智慧结晶，也是世界文化遗产，具有重要的军事、文化和历史价值。考查知识点：说明文阅读，能力层次：分析3.正确答案：主要情节是丑小鸭因为外貌与众不同，受到其他动物的嘲笑和排斥，但最终成长为美丽的天鹅。主题是告诉我们，要正确看待自己，不要因为暂时的困难而自卑，只要坚持努力，就能实现梦想。解析：题干中的童话故事《丑小鸭》讲述了丑小鸭因为外貌与众不同，受到其他动物的嘲笑和排斥，但最终成长为美丽的天鹅。这个故事告诉我们，要正确看待自己，不要因为暂时的困难而自卑，只要坚持努力，就能实现梦想。考查知识点：童话故事阅读，能力层次：分析4.正确答案：“锲而不舍”的意思是比喻坚持不懈地努力，即使遇到困难也不放弃。用法是形容人做事有恒心、有毅力，能够持之以恒地努力，最终取得成功。解析：题干中的词语“锲而不舍”的意思是比喻坚持不懈地努力，即使遇到困难也不放弃。用法是形容人做事有恒心、有毅力，能够持之以恒地努力，最终取得成功。考查知识点：词语理解，能力层次：应用5.正确答案：特点是把甲事物比作乙事物，以便更形象地说明甲事物的特点。作用是使文章更加生动形象，便于读者理解和记忆。解析：题干中的修辞手法“比喻”的特点是把甲事物比作乙事物，以便更形象地说明甲事物的特点。作用是使文章更加生动形象，便于读者理解和记忆。考查知识点：修辞手法理解，能力层次：应用6.正确答案：“，”的作用是表示句子中间的停顿，“。”的作用是表示句子的结束。解析：题干中的标点符号“，”的作用是表示句子中间的停顿，“。”的作用是表示句子的结束。考查知识点：标点符号作用，能力层次：识记7.正