2026年《给自己找个对手》阅读附答案

2026年《给自己找个对手》阅读附答案梅雨季的潮气漫进雕花窗时，林砚正蹲在工作台前，用细砂纸打磨最后一片螺钿。青灰色的贝壳在他指下泛着珍珠光泽，映得腕间那道旧疤忽明忽暗——那是三年前他在苏州工艺展上，被观众挤倒时撞翻的雕刀划的。当时他攥着自己花三个月做的螺钿茶盘，看人群从展柜前匆匆掠过，停在隔了三个展位的"云栖"品牌前，看那个叫沈念的设计师把LED灯嵌进螺钿，让传统纹样在光影里流转成星河。"小砚，别盯着人家看。"师父的声音从身后传来，带着点无奈的叹息。七十岁的老人扶着腰走到他身边，斑白的鬓角沾着木屑，"咱们这手艺，慢工出细活。现在的年轻人图个新鲜，等他们看够了花哨的，自然知道老祖宗的东西好。"林砚没说话。他盯着自己茶盘上那朵用百余种螺片拼出的并蒂莲，每片贝壳的弧度都经过精准计算，在自然光下会随着角度变换色彩——可沈念的展位前，闪光灯亮得像白昼，而他的展柜前，只有个戴眼镜的老太太驻足了两分钟，说"这手艺真细"，然后被同伴拽走，说"不如去看会发光的"。那天晚上，林砚在酒店顶楼吹了半夜风。手机屏幕亮起，是大学室友发来的消息："我在互联网公司年薪三十万，你还守着那破木头壳子？"他没回，低头看通讯录，翻到"沈念"的名字——三个月前行业交流会上，对方主动加的微信，备注是"想和传统手艺人聊聊"。他鬼使神差地发了条消息："您的螺钿灯，能让我看看制作过程吗？"半小时后，沈念回了个定位："明早九点，我工作室。"沈念的工作室在上海莫干山路，老厂房改造的，玻璃幕墙映着对岸的写字楼。林砚推开门，首先闻到的不是传统作坊里的木料香，而是淡淡的松节油味。工作台前堆着各种工具：3D打印机、激光雕刻机、还有几台叫不上名字的电子设备。沈念穿着亚麻衬衫，正在调试一盏半完成的灯，见他进来，笑着递过一杯茶："早听说苏作林师傅的徒弟手艺好，怎么想起找我？""想学学您怎么把传统和现代结合。"林砚实话实说，手指无意识地摩挲着腕上的疤。沈念没接话，而是指着桌上一盏已经完成的灯："你看这朵牡丹。"林砚凑近，发现花瓣是用螺钿薄片拼接的，可花蕊部分嵌着细小的光纤，"传统螺钿靠的是天然光泽，我加了导光材料，让它在暗处也能'发光'。但核心还是螺片的切割——上回在展会看见你的茶盘，那并蒂莲的拼合几乎没接缝，这手艺我学了三年都没到。"那天他们聊到傍晚。林砚才知道，沈念其实是科班出身的工艺设计师，父亲是苏绣大师，从小跟着学传统技艺，后来去英国学工业设计。"我刚回国时也觉得，传统的就是落后的，直到有次给博物馆修复明代螺钿家具，看见古人用贝壳的不同部位拼出深浅渐变，那种对材料的理解，现代机器都做不到。"沈念把一盏灯递给他，"你试试拆了它。"林砚犹豫着拆开，发现所有电子元件都被设计成可替换模块，螺钿部分却用传统的点螺工艺固定——既保留了手作的温度，又降低了维护成本。"我给自己定了规矩：每个作品里，传统工艺必须占60%以上。"沈念笑着说，"不然就成卖科技的了。"那天离开时，林砚兜里多了张纸条，是沈念手写的"上海光机所材料实验室联系方式"。他站在地铁口，看暮色里的陆家嘴，突然想起师父常说的"同行是冤家"，可此刻心里翻涌的，不是嫉妒，而是一种久违的雀跃——原来真正的对手，不是要把你比下去，而是让你看见自己从未注意过的可能性。接下来的半年，林砚像块海绵。他跟着师父重新研究古籍里的"软螺钿"工艺，又跑了三次上海，在材料实验室测试新型粘合剂；沈念则隔周发一份市场调研报告，标注着"年轻人偏爱的色彩倾向""适合螺钿的现代家居场景"。有次他在工作室调试新茶盘，用导光纤维把螺钿的纹理连成脉络，师父站在旁边看了半天，突然说："当年我师父教我时说，手艺要活，得跟着世道变。我守着老规矩半辈子，倒不如你小子敢闯。"转机出现在秋天的"国潮设计周"。林砚的展位叫"薪火"，主打"会呼吸的螺钿"——白天是传统纹样的天然光泽，夜晚打开内置的微型LED，光线透过螺片上的细孔，在桌面投出流动的光影。开展第一天，他的茶盘就被一家高端酒店订了二十套；更让他惊喜的是，沈念带着团队来观展，站在茶盘前拍了好久视频，配文是"传统手艺人的创新，比我们想象的更有生命力"。庆功宴上，沈念举着酒杯走过来："知道我为什么愿意帮你吗？三年前我参加工艺展，有个老头的螺钿茶盘让我看了半小时。后来才知道，那是你师父的作品。"她指了指林砚腕上的疤，"那天你蹲在地上捡螺片，我在旁边站了十分钟，看你一片一片对着光检查，就知道这手艺在你手里不会断。"现在林砚终于明白，真正的对手从不是站在对立面的敌人。就像他和沈念，一个深耕传统技法，一个研究现代表达，彼此追赶又彼此托举。去年冬天，他们联名设计的"星汉"系列螺钿台灯，拿下了"金芦苇"国际设计奖。颁奖典礼上，主持人问沈念："你觉得谁是你最重要的对手？"她指向台下的林砚："是他。因为有他在，我不敢停下学习传统的脚步；而他也说，有我在，他不得不去了解现代审美。我们都在对方的影子里，长成了更好的自己。"台下掌声雷动时，林砚摸了摸胸前的螺钿胸针——那是师父临终前送他的，用的是师父最得意的"百宝嵌"工艺。针背面刻着一行小字："对手是镜子，照见你未及之处；更是梯子，托你往更高处去。"如今梅雨季又至，林砚的工作室多了块新牌子："承新堂"。橱窗里摆着两代人的作品：左边是师父的素螺钿茶盘，右边是他和沈念设计的智能调光台灯。每天下午，总有些年轻人趴在玻璃上看，指着台灯说"这个会发光"，又盯着茶盘说"这个好有质感"。林砚坐在工作台前打磨新收的学徒递来的螺片，听见他们争论"传统和现代哪个更好"，总是笑着不说话——他知道，当这些年轻人开始为"哪个更好"争论时，传统手艺就已经活在了他们的心里。阅读题1.文中多次提到"螺钿"这一传统工艺，分析其在情节发展中的作用。（6分）2.结合上下文，赏析"对手是镜子，照见你未及之处；更是梯子，托你往更高处去"这句话的含义。（5分）3.林砚和沈念的关系经历了怎样的变化？请概括变化过程并分析原因。（7分）4.文章结尾描写年轻人趴在橱窗边争论的场景，有何用意？（6分）5.有人认为，在现代社会中，"给自己找个对手"已经过时，因为合作比竞争更重要。请结合文本和生活实际，谈谈你的看法。（6分）答案1.①作为线索贯穿全文，林砚的成长、与沈念的交集均围绕螺钿工艺展开；②体现传统与现代的碰撞，林砚的传统螺钿与沈念融入科技的螺钿形成对比，推动情节发展；③象征传统手艺的传承与创新，螺钿工艺的变化（从素螺钿到智能调光）反映主人公的成长和手艺的生命力。（每点2分）2.这句话用比喻手法（1分），将对手比作"镜子"，说明对手能让我们清晰看到自身的不足（如林砚通过沈念看到传统工艺在现代审美的缺失）（2分）；比作"梯子"，说明对手能推动我们进步（如沈念因林砚更注重传统技法的深度）（2分）。强调对手在自我提升中的双重作用。3.变化过程：从陌生的同行（展会上的竞争）→主动接触的学习者与被学习者（林砚向沈念请教）→互相学习的合作者（联名设计获奖）（3分）。原因：①两人对传统工艺的热爱（沈念修复古家具、林砚坚持打磨螺片）；②彼此看到对方的优势（林砚的传统技法、沈念的现代设计）；③共同的目标（让传统手艺被年轻人接受）（每点1分，共4分）。4.①通过年轻人的反应，侧面表现林砚与沈念努力的成果（传统手艺被关注）；②暗示传统工艺在创新后获得新生，有了传承的基础；③以小见大，展现"找对手"带来的社会价值（推动文化传承）；④与开头展会无人问津的场景形成对比，突出主题。（每点2分，答出3点即可）5.示例：不过时。文本中林砚与沈念既是对手也是合作者，竞争促使他们各自提升（如林砚学习现代材料、沈念深化传统技法），合作则让传统工艺焕发新生