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-2026年山西(小升初)语文考试真题带答案考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识(共25分)(1)下列选项中,哪个词语更适合表示“非常惊讶”的意思?A.惊慌B.惊喜C.惊恐D.震惊答案:B解析:“惊喜”表示因意外的好事而感到高兴和惊讶,符合题意。A项侧重慌乱,C项侧重恐惧,D项则是强烈震惊的意思。(2)下列句子中,哪一句存在语序不当的问题?A.他上午八点准时到达了学校。B.她在图书馆里找了一段时间后才找到书。C.昨晚的雨下得很大,我们不得不推迟了活动。D.我们必须把这篇文章认真地读一遍。答案:D解析:D项中“认真地”应放在“读”的前面,句式不符合语序规则,需要调整为“我们必须认真地把这篇文章读一遍”。(3)下列选项中,哪一组词语的字形全部正确?A.慢性、松驰B.惊叹、杂乱C.慢性、训诫D.松弛、训诫答案:D解析:A项“松驰”应为“松弛”,B项“叹息”与“杂乱”字形无误,C项“慢性”与“训诫”无误,D项全部正确。(4)与“同舟共济”意义相近的成语是?A.一呼百应B.风雨同舟C.乘风破浪D.风和日丽答案:B解析:“同舟共济”比喻团结一致,共度难关,“风雨同舟”也是指共同经历困难,意义相近。A项表示响应号召,C项表示克服困难前行,D项描述天气,均不匹配。(5)下列句子中,标点符号使用错误的一项是?A.他问:“你今天去上学了吗?”B.她每天早上都跑步,晚上才睡觉。C.昨天我去了北京、上海、广州。D.全班同学都爱看《西游记》《红楼梦》这些书。答案:C解析:C项使用顿号连接并列的地点时,应在最后两个地点之间改为“和”,或将“北京、上海、广州”用逗号分隔。D项中的书名号使用符合规范。(6)请根据拼音写汉字。luòyì()答案:遗解析:根据拼音“luòyì”可写出正确汉字“遗”。(7)请根据拼音写汉字。shìhòu()答案:侍候解析:根据拼音“shìhòu”可写出正确汉字“侍候”。(8)请根据拼音写汉字。shǎnyào()答案:沁园春解析:根据拼音“shǎnyào”可写出正确汉字“沁园春”。(9)请根据拼音写汉字。pāndēng()答案:攀登解析:根据拼音“pāndēng”可写出正确汉字“攀登”。(10)请根据拼音写汉字。jiānchí()答案:坚持解析:根据拼音“jiānchí”可写出正确汉字“坚持”。(11)将句子“同学们在操场上跑步。”扩写成一句话,保持原意不变。A.同学们在阳光明媚的操场上快乐地跑步。B.同学们在操场上跑步,非常开心。C.同学们在操场上跑步,那场面很热闹。D.同学们在操场上跳绳。答案:A解析:A项通过添加环境和情感描述,完成了扩写任务,选项D改变了原意。(12)将句子“为了参加比赛,我们每天坚持训练。”改为间接引语。A.他告诉老师,为了参加比赛,我们每天坚持训练。B.他告诉老师,为了参加比赛,他们每天坚持训练。C.他告诉老师,为了参加比赛,我们坚持训练。D.他告诉老师,为了参加比赛,每天坚持训练。答案:C解析:C项将直接引语改为间接引语,省略了“我们”后的“每天”,改变了句子结构。(13)将句子“我不喜欢这个主意,因为我觉得它很奇怪。”改为双重否定句。A.我不太喜欢这个主意,因为我觉得它有点奇怪。B.我不喜欢这个主意,因为它很奇怪。C.我不高兴这个主意,因为我觉得它很奇怪。D.我不喜欢这个主意,因为它真的非常奇怪。答案:A解析:A项通过“不太”“有点”表达了双重否定,选项B和D为直接否定,C项用词不当。(14)下列选项中,哪个词语不能用来形容“坚定”的意思?A.坚决B.坚强C.坚持D.坚信答案:D解析:D项“坚信”更侧重于信念的坚定,而B项“坚强”偏向于性格,C项“坚持”偏向于行动,A项“坚决”直接表达“坚定”的意思。(15)下列选项中,哪个字是“鼎”的部首?A.马B.邓C.鼎D.瓦答案:D解析:“鼎”字的部首是“瓦”,选项C为字形错误,选项A和B与“鼎”无关。二、积累运用(共10分)(16)填空:《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”表达了作者对庐山__________________的感悟。答案:真面目解析:这句诗表达了作者对庐山真实面貌的感悟,因身处其中而难以看清全貌。(17)填空:《出塞》中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”暗含了诗人希望有________的感情。答案:豪迈解析:诗句表达了一种豪迈、坚定的爱国情怀。(18)填空:《送元二使安西》中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”表达了送别友人的____之情。答案:依依惜别解析:诗句表达了对朋友离去的依依不舍之情。(19)请根据情境,写出一个恰当的句子。情境:路边出现一只受伤的小鸟,你把它救起后,对路人说:“________________________________________。”答案:请你不要伤害它,它现在很脆弱。解析:此句表达了对小鸟受伤的关心,语义正确且情感真挚。(20)请根据情境,写出一个恰当的句子。情境:你向同学介绍学校新开设的兴趣班,可以说:“________________________________________。”答案:我们学校新开设了一个兴趣班,欢迎大家来参加。解析:此句介绍了学校新设立的兴趣班,并鼓励同学参与。三、阅读理解(共35分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(21)-(25)题。【原文内容】《为学》清·彭端淑天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之立志,顾不如少年时?少年志,侧重于勤;老者志,长于愚。我欲为学,志向难移。足跌,不改其志;日日苦读,终有所成。(21)下列句子中,“之”字的用法与其他哪一项不同?A.天下事有难易乎?B.为之,则难者亦易矣C.人之立志,顾不如少年时?D.我欲为学,志向难移答案:A解析:A项“之”为结构助词,连接主谓;B、C两项“之”为助词,引出对象;D项“之”为助词,连接动词与宾语。(22)本文的中心思想是?A.学习必须努力,才有可能成功B.天下的事都有难易之分C.青年比老人更容易成功D.应该要多读书,不断完善自己答案:A解析:本文通过对比“为”与“不为”的不同结果,强调了学习需要努力的重要性。(23)下列词语中,能说明“难者亦易矣”的意思的是?A.易如反掌B.困难重重C.努力必成功D.毅力可改变命运答案:D解析:“难者亦易矣”意思是只要努力去做,再难的事情也能完成,故D项最接近其含义。(24)请找出与“足跌,不改其志”意思最相近的一项?A.精疲力竭,也不改变方向B.经历挫折,仍不放弃C.行走太久,开始动摇D.爱好广泛,心力分散答案:B解析:“足跌,不改其志”表示遭遇挫折仍不放弃,B项最能体现这种精神。(25)请将下列句子翻译成现代汉语:“我欲为学,志向难移。”答案:我想要学习,志向难以改变。解析:此句表达了自己立志学习,意志坚定,不轻易改变。(二)课外阅读阅读下面的文章,完成(26)-(30)题。【文章内容】在一个宁静的小镇里,有一座古老的图书馆。馆内收藏了无数珍贵的书籍,其中包括一些早已失传的古籍。虽然镇上的年轻人早已不常来图书馆,但老人们仍然喜欢在那里度过时光。一天,一个年轻的女孩走进了图书馆,她决心要找到一本失传已久的典籍。她花了整整一个月的时间,经过艰难的查找,终于在角落里发现了一本泛黄的古书。她如获至宝,将它带回家仔细阅读。这本书让她明白了知识的力量,从此她立志要把这本典籍整理出版,让更多人了解它的价值。(26)这个故事的主人公是谁?A.老人B.小女孩C.图书馆管理员D.镇长答案:B解析:故事的主人公是年轻女孩,虽然她可能虚心请教了老人,但她是故事的核心人物。(27)哪个部分体现了主人公的执着精神?A.花了整整一个月的时间寻找书籍B.找到后如获至宝C.将书带回家仔细阅读D.阅读后决心整理出版答案:A解析:A项“花了整整一个月的时间”表明主人公的坚持与付出,体现了她的执着。(28)从文中可以看到,图书馆的特点是?A.现代化B.丰富C.简单D.豪华答案:B解析:文中提到“收藏了无数珍贵的书籍”,说明图书馆具有丰富的特点。(29)小女孩为什么对那本书产生浓厚的兴趣?A.因为那本书外表很美B.因为那本书有历史价值C.因为那本书有关于她的兴趣D.因为那本书是她偶然发现的答案:B解析:她对那本书感兴趣,是因为其内容具有历史价值,而非其他原因。(30)成长过程中,小女孩的转变体现在哪一点?A.从好奇到执着B.从焦虑到放松C.从迷茫到坚定D.从平凡到不平凡答案:C解析:文中表现小女孩最初只是好奇,后来坚定地决心整理出版,能体现出她的转变是“从迷茫到坚定”。四、写作(共30分)(31)根据要求完成写作。(30分)要求:①题目自拟;②内容具体,感情真挚;③不少于500字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。答案:题目:我的读书生活在我成长的道路上,书籍是我最重要的伙伴。从小,我便喜欢读书,每天放学回家,我总是第一时间把书包放下,翻开一本书。有时候,我读的是童话故事,有时候是寓言神话,还有时是日记体小说。每当我沉浸在书的世界中,仿佛进入了一个全新的天地,那里有无限的想象和智慧的光芒。除了喜欢阅读,我也喜欢和朋友们一起分享书籍。我们经常约在周末去图书馆,互相推荐好书。有一次,我借到一本关于科学家的书籍,里面讲述了爱因斯坦的成长故事。正因为我被他那种对知识执着追求的精神感动,才决定把这本书推荐给我的朋友们。在家中,我总有一个属于自己的书架,上面摆满了各种书籍。据我所知,书架上有一本拉封丹的寓言集,一本《西游记》,还有一本自己写的作文集。这些书见证了我在学习和成长过程中的点滴进步,也给予了我无尽的灵感和力量。随着年龄的增长,我逐渐明白了读书不仅仅是为了获取知识,更是为了提升自己的精神境界。书本教会
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