2026年学校教师收受家长礼品礼金自查自纠表

2026年学校教师收受家长礼品礼金自查自纠表一、自查自纠工作基本规则本次自查自纠是2026年师德师风专项整治的核心环节，实行“季度自查、年度总评”机制，结果直接与教师职称评审、绩效发放、评优评先挂钩。1.适用范围：全校所有在编教师、合同制教师、临聘教师、教辅人员，含后勤、行政岗位涉及学生管理的人员。2.时间安排：◦季度自查：每季度最后5个工作日（即3月27日-31日、6月26日-30日、9月25日-30日、12月26日-31日）完成当季自查填报与复核◦年度总查：12月20日-25日开展全年交叉核查3.责任体系：◦校长为第一责任人，统筹全校自查自纠工作◦师德师风建设工作小组（成员由纪检、工会、家委代表各2人组成）负责抽查与处置◦各年级组长为年级直接责任人，负责本年级教师自查的复核与督促◦教师本人为自查第一责任人，对填报内容的真实性承担全部责任二、违规收受礼品礼金判定标准违规收受的判定以“是否影响公正履行教育职责、是否超出正常师生/家长交往范畴”为核心，不唯金额论，但所有超出合理范围的利益输送均纳入整治范围。

依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》制定以下标准：2.1必须如实填报的违规情形1.现金、礼金、红包：包含微信转账、支付宝转账、现金红包等所有货币形式，无论金额大小均属违规。2.有价证券与支付凭证：购物卡、加油卡、电影卡、健身卡、提货券、消费券、储值卡等，无论面值大小均属违规。3.实物礼品：◦单次价值超过50元的化妆品、烟酒、食品、电子产品、服饰、箱包等◦累计12个月内收受同一家长赠送的礼品总价值超过200元的4.服务类福利：家长提供的免费家教、旅游、餐饮、医疗绿色通道、子女入学协助等非实物利益5.变相利益输送：通过家委账户发放的“辛苦费”“慰问金”，家长出资的教师团建、聚餐，以“二手转让”“低价售卖”名义向教师输送的利益2.2无需填报的正常情形1.学生亲手制作的贺卡、手工作品、绘画作品等无市场交易价值的物品2.家长赠送的单次价值低于30元的家常特产（如自制腌菜、自家种的蔬果等），且累计12个月内同一家长赠送总价值不超过100元的3.学校统一组织、由公用经费支出的教师福利4.家委按公示标准收取的班费中用于班级公共支出的部分（如班级绿植、教具采购等）2.3禁止性条款•严禁教师以任何名义索要、暗示家长赠送礼品礼金（直接破坏教育公平，引发家长群体不满，一经查实按严重违规顶格处置）→若家长主动提出赠送，应明确谢绝，无法谢绝的按自纠流程上交。•严禁教师授意家委以“班级名义”为教师采购礼品、发放福利（属于集体性违规，除处置当事人外，追究家委对接教师的责任）→家委如需表达谢意，可组织学生制作集体贺卡等非物质形式。•严禁教师隐瞒违规收受情况、在自查表中虚假填报（属于师德失范叠加诚信问题，查实后在原违规等级基础上提升一级处置）→主动填报并上交的，按对应等级从轻或免于处分。三、自查自纠操作流程自查自纠实行“个人填报—年级复核—学校抽查—归档备查”四级闭环，每一个环节必须有签字记录，杜绝“零申报走过场”。3.1个人自查填报（每季度最后5个工作日内完成）动作要求：教师本人对照判定标准，如实梳理当季收受礼品礼金情况，填写《教师收受礼品礼金自查表》（见附件），零申报也要勾选“本季度无违规收受情况”并签字确认。

产出：本人签字的纸质自查表1份，交年级组长。

机理：个人自查是主动纠偏的首要环节，如实填报可享受从宽政策，隐瞒则承担更严重后果。3.2年级组复核（每季度最后2个工作日内完成）动作要求：年级组长收齐本年级所有教师的自查表后，通过2种方式核实：•调取本年级家委的班费收支公示记录，核查是否有用于教师礼品的支出•随机抽取本年级每个班级3名不同层次学生的家长进行电话访谈（访谈记录留存，家长信息保密），核实是否存在教师收礼情况复核后在每张自查表上签署“复核通过”或“需进一步核查”意见并签字。

产出：年级组自查汇总表1份，连同所有个人自查表交师德师风工作小组。

异常处置：若发现教师未如实填报，年级组长应在1个工作日内约谈该教师，督促其补报并上交违规所得。3.3学校抽查（每季度结束后3个工作日内完成）动作要求：师德师风工作小组按不低于20%的比例随机抽查教师自查情况，重点抽查对象包括：•初三、高三毕业班班主任及任课教师•近1年有师德投诉记录的教师•新入职不满2年的教师抽查方式包括：调取家长投诉记录、约谈家委代表、查阅班级群聊天记录等。

产出：季度抽查报告1份，公示3个工作日接受监督。3.4违规自纠处置•主动上交：教师自查发现违规收受的，应在3个工作日内将礼金转入学校师德师风专用账户（账号：[学校对公账户占位]），实物交学校行政办公室保管，由学校统一退还家长或捐献给学校公益基金。主动上交的，按处置规则从轻处理。•被动发现：经复核、抽查或投诉查实的，按处置规则从严处理，违规所得一律收缴。四、违规情形分级处置规则处置坚持“自查从宽、被查从严、数额与情节并重”的原则，所有处置结果记入教师师德档案，终身可追溯。违规等级判定标准主动自查上报处置被查实处置轻微（一级）单次价值50元以下，累计12个月内不超过200元，且无索要情节批评教育，作出口头检讨，不记入师德档案负面记录全校通报批评，扣除当月绩效5%，记入师德档案一般（二级）单次价值50元以上、500元以下；或累计12个月内200元以上、2000元以下；无索要情节诫勉谈话，写出书面检讨，取消当年评优评先资格，扣除当年绩效10%记过处分，取消当年职称评审资格，扣除当年绩效30%，调整工作岗位严重（三级）单次价值500元以上；或累计12个月内2000元以上；或有索要、暗示情节；或造成恶劣社会影响降低岗位等级，撤销教师资格证，5年内不得从事教育行业开除公职，移送纪检监察机关处理，纳入教育行业失信黑名单4.1风险演化路径教师收受小额礼品→家长形成“送礼才有照顾”的共识→家长攀比送礼、加重负担→教师对未送礼学生区别对待→教育公平受损→引发群体性家长投诉→学校声誉受损、校领导被问责→涉事教师被行业禁入五、监督与追溯机制自查自纠的真实性靠多元监督兜底，所有记录至少留存5年，接受后续任何形式的倒查追责。1.公开监督渠道：◦学校正门师德师风举报箱，每周一由纪检专员开箱◦举报电话：138******（工作日8:00-17:30专人接听）◦举报邮箱：shide@◦家委监督热线：由家委会主任轮值接听，号码在校级家委群公示2.追溯机制：◦所有自查表、复核记录、抽查报告、处置文件统一由学校档案室保管，留存期限不低于5年◦无论何时发现教师在2026年自查中隐瞒违规情况的，一律按“被查实”的对应等级顶格处置，同时倒查当年年级组长、分管领导的监督责任3.结果运用：◦年度自查无违规记录的教师，在职称评审、评优评先中优先考虑◦当年有一般及以上违规记录的，实行师德“一票否决”附件：2026年教师收受礼品礼金自查表（样表）项目内容备注教师姓名所在年级/部门岗位类型□班主任□任课教师□行政教辅□后勤服务勾选即可自查时段2026年第____季度填1/2/3/4一、现金及电子礼金金额合计：____元含微信、支付宝、现金红包等，无则填0二、有价证券/支付凭证数量：__张，面值合计：__元含购物卡、提货券等，无则填0三、实物礼品数量：__件，估算价值合计：__元按市场零售价估算，无则填0四、服务类福利类型：______，估算价值：__元如免费旅游、餐饮等，无则填“无”五、其他变相利益输送类型：______，估算价值：__元无则填“无”违规所得处置方式□已主动上交□需学校协助退还□无违规所得勾选即可上交/退还时间__年月__日无则填“无”本人承诺本人确认以上填报内容全部真实，如有隐瞒，自愿接受