2026年高校科研诚信处置考试试题及答案

2026年高校科研诚信处置考试试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内）1.根据教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的规定，高等学校对学术不端行为的处理应当坚持的原则是（）。A.惩治为主、预防为辅B.宽容为主、教育为本C.预防为主、教育与惩戒相结合D.保密为主、内部消化2.在科研诚信案件中，调查机构应当在受理举报之日起（）个工作日内完成初步调查。A.10B.15C.30D.603.下列哪种行为不属于典型的科研失信行为？（）A.剽窃、抄袭他人成果B.伪造、篡改研究数据C.在未参加实际研究的成果上署名D.因实验设备故障导致实验数据偏差且如实记录4.涉及多个单位参与的合作研究项目发生科研失信行为，原则上由（）牵头组织调查组。A.项目第一承担单位B.项目负责人所在单位C.通讯作者所在单位D.经费资助比例最大的单位5.根据科技部《科研失信行为调查处理规则（试行）》，被调查人在收到调查通知书后，如有异议，应当在（）日内提交书面陈述和申辩材料。A.5B.7C.10D.156.对于伪造、篡改数据等严重科研失信行为，情节严重的，处理期限通常为（）。A.6个月至1年B.1年至3年C.3年至5年D.5年至10年7.高等学校在做出处理决定前，应当告知当事人调查结论和拟作出的处理决定，并告知当事人有举行听证的权利。当事人要求听证的，应当在收到告知书之日起（）日内提出。A.3B.5C.7D.108.科研诚信档案是记录科研人员科研诚信状况的重要载体。对于受到处理的科研人员，其处理信息应当记入科研诚信严重失信行为数据库，并按规定通过（）向社会公示。A.学校内部网B.行业协会内刊C.国家科研诚信管理信息系统D.个人社交媒体9.在图片处理过程中，以下哪种操作是被允许的？（）A.移动图片中的部分拼块以改变实验结果趋势B.调整对比度以使背景更清晰，且全图统一调整C.增强非实验组数据的信号强度D.删除不支持假设的原始数据图片10.“一稿多投”是指作者将同一篇论文或只有微小差别的论文投给（）期刊同时审核。A.1家B.2家及以上C.仅2家D.仅外文期刊11.2026年最新修订的科研诚信相关规定中，特别强调了对（）生成内容的规范使用，要求在使用此类工具辅助科研时必须明确披露。A.统计软件B.人工智能生成式C.文献管理工具D.绘图软件12.学术不端行为调查组的组成人员中，与被调查人有近亲属关系或其他利害关系的，应当（）。A.无需回避B.主动回避C.由当事人决定是否回避D.仅在调查结论不利时回避13.下列关于“买卖、代写论文”的表述，正确的是（）。A.属于个人道德问题，不属于学术不端B.仅涉及中介机构，作者无需负责C.属于严重的科研失信行为，涉事人员均需承担相应责任D.只要论文内容真实，找人代写不影响诚信评价14.科研人员在申报项目时，在“研究成果”栏目中填写了实际上并未完成的论文，这种行为属于（）。A.预期成果规划B.信息误填C.伪造科研成果D.夸大宣传15.对科研诚信案件处理决定不服的，被调查人可以依法申请复核。复核申请一般应向（）提出。A.原调查单位B.上级主管部门C.人民法院D.仲裁委员会16.在引用文献时，以下哪种做法符合学术规范？（）A.直接复制他人段落而不加引号和标注B.为了增加引用量，引用自己并未阅读的文献C.对他人的观点进行改写并注明出处D.将外文文献翻译成中文后当作自己的原创观点17.高等学校应当建立健全学术委员会，作为校内最高（）机构。A.行政管理B.学术评价与学术道德C.学生管理D.后勤保障18.科研诚信案件调查中，对于事实清楚、证据确凿、情节简单的案件，可以适用（）程序。A.简易B.普通C.听证D.仲裁19.涉密科研项目的诚信调查，应当严格遵守国家保密法律法规，调查过程中不得（）。A.向单位负责人汇报B.泄露未公开的实验数据C.聘请外部专家参与D.形成书面报告20.对于被撤销学位的研究生，其学位证书应当（）。A.由学校暂时保管B.由学生自行销毁C.予以注销并公告D.转为结业证书二、多项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。多选、少选、错选均不得分）1.科研失信行为主要包括以下哪些类型？（）A.剽窃、抄袭、侵占他人学术成果B.伪造科研数据、资料、文献、注释C.篡改科研数据、资料、文献、注释D.未参加研究却在成果上署名E.在科研活动中正常使用他人已发表的观点并注明出处2.根据相关规定，高等学校在处理学术不端行为时，根据情节轻重，可采取的处理措施包括（）。A.暂停招生资格B.取消研究生导师资格C.记入诚信档案D.承担刑事责任（涉嫌犯罪的移送司法机关）E.口头批评教育3.以下哪些情形属于“不当署名”的范畴？（）A.对研究工作没有实质性贡献的人要求署名B.仅为提供资金支持但未参与研究的行政人员署名C.在论文发表后未经同意擅自添加作者D.通讯作者未对论文内容进行实质性审核E.按照姓氏笔画排序署名（在无约定情况下）4.科研诚信调查中，收集的证据材料应当包括（）。A.涉嫌不端的论文、项目申请书等文本B.原始实验记录、数据光盘C.电子邮件、聊天记录等通讯信息D.同行专家的评审意见E.调查组的个人主观推测5.关于原始数据管理，以下说法正确的有（）。A.原始数据应当由课题组成员妥善保管B.原始数据保存期限应不少于项目结题后5年C.原始数据可以随时根据发表论文的需要进行修改D.无法提供原始数据的研究成果通常不被认可E.电子数据应进行备份6.下列哪些行为可能构成“引用不规范”导致的学术不端？（）A.引用二手文献时未核实原始出处B.为了规避查重系统，将原文拆解并打乱顺序C.引用过度，大段直接引用不加引号D.引用自己已发表的文章但未注明E.仅在参考文献列表中列出，但在正文中未标注具体引用位置7.在科研项目经费使用中，下列哪些行为属于科研失信或违规？（）A.虚报冒领劳务费B.将家庭旅游发票报销为差旅费C.编造虚假名单套取专家咨询费D.严格按照预算进度执行经费支出E.购买与科研项目无关的设备8.针对科研诚信案件，调查组在形成调查报告时，报告内容应包含（）。A.调查对象的自然情况B.认定的主要事实及证据C.调查结论及定性依据D.处理建议E.调查组成员的个人隐私信息9.高等学校预防学术不端的责任机制包括（）。A.建立健全科研诚信审核制度B.加强对青年教师的学术规范培训C.在科研合同中明确诚信责任D.建立实验原始数据存档制度E.鼓励师生互相监督并实施匿名举报奖励10.以下关于“第三方服务”的科研诚信风险，描述正确的有（）。A.委托第三方进行数据分析时，无需核实其数据来源B.使用第三方润色语言服务是允许的，但需对论文内容负责C.购买实验数据属于严重失信D.将论文整体外包给“论文工厂”属于严重失信E.第三方机构造成的学术不端，委托人无需承担责任11.科研人员在成果发布前，应当进行自我审查的内容包括（）。A.署名顺序是否达成一致B.引用文献是否完整准确C.数据图表是否真实可追溯D.是否存在泄密风险E.利益冲突声明是否完整12.下列哪些主体有权对学术不端行为进行举报？（）A.校内师生员工B.校外相关单位人员C.媒体记者D.学术不端行为人自己（自首）E.仅限行政管理人员13.在处理学术不端案件中，对于从轻或减轻处理的情形包括（）。A.配合调查、如实说明情况B.主动挽回损失、消除不良影响C.受他人胁迫参与学术不端D.首次违纪且情节轻微E.隐瞒证据、对抗调查14.涉及科技计划项目的科研失信行为，其调查和处理可能涉及的部门包括（）。A.项目专业管理机构（如基金委）B.项目推荐单位C.科技行政主管部门D.纪检监察部门E.公安机关（如涉及犯罪）15.关于科研诚信承诺书的签署，下列说法正确的是（）。A.只在项目申报时签署一次即可B.每年项目进展报告时无需再次签署C.项目结题验收时需确认诚信状况D.研究生入学时通常需签署学术诚信承诺E.违反承诺书将作为处理的依据三、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.只要研究成果具有创新性，即使获取数据的手段存在瑕疵，也可以被宽容处理。（）2.高等学校学术委员会是负责学术不端行为调查的专门机构，具有独立的调查权和认定权。（）3.引用超过一定数量的文字必须使用引号，否则即构成剽窃。（）4.匿名举报由于无法核实举报人身份，高校调查机构一律不予受理。（）5.科研人员在退休后发表的论文，如果发生学术不端行为，因其已退休，学校不再追究其责任。（）6.实验记录应当做到及时、准确、完整，严禁事后补记或涂改。（）7.为了提高论文的引用率，作者可以强迫审稿人引用自己尚未发表的其他文章。（）8.在合作研究中，如果第一作者负责了主要工作，通讯作者不需要对论文的诚信负责任。（）9.将同一项研究成果拆分成多篇小论文发表（“香肠论文”），如果每篇数据都不重复，则完全符合学术规范。（）10.对于查重系统检测重复率低于10%的论文，即可认定不存在抄袭行为。（）11.科研诚信案件调查期间，调查机构应当对举报人和被调查人的个人信息予以保密。（）12.使用AI工具生成论文中的插图，只要不涉及数据造假，就不需要声明。（）13.如果因为疏忽大意导致引用错误，经查证后不属于主观故意，则不构成学术不端。（）14.受到学术不端处理的人员，在处理期限内不得申报新的各级各类科研项目。（）15.高校应当将学术诚信规范纳入教师和学生入职、入学的必训内容。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请在每小题的空格中填上正确答案）1.科研诚信是科技创新的基石。根据《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，我国科研诚信建设坚持__________、标本兼治的原则。2.在科研失信行为调查中，对于拟给予取消项目申报资格、取消学位等较重处理的，调查单位必须履行__________程序。3.剽窃是指窃取他人的论文、论点、数据、图像、研究成果或__________，且不加注明出处地使用。4.高等学校对本校所发生的学术不端行为，负有__________责任。5.调查组在听取被调查人的陈述和申辩时，应当制作__________，并由双方签字确认。6.伪造是指在科学研究活动中，编造、记录__________或结果的行为。7.2026年高校科研诚信处置特别强调了对“幽灵作者”和“__________”的治理，确保所有署名者都符合ICMJE等国际标准的贡献度要求。8.科研人员因科研失信行为受到记入诚信档案处理的，其处理期限一般为__________年。9.任何单位和个人不得干扰、阻碍调查组的正常工作，不得威胁、__________举报人、证人。10.在涉及人类受试者的研究中，必须获得__________委员会的批准，并严格遵守知情同意原则，这也是科研诚信的重要组成部分。五、简答题（本大题共5小题，每小题10分，共50分）1.简述剽窃、伪造与篡改三者的主要区别，并分别举例说明。2.根据教育部相关规定，学术委员会在调查学术不端行为时，应当履行哪些主要职责？3.在2026年的科研诚信背景下，请简述使用人工智能（AI）工具进行科研辅助时应遵守的伦理规范和披露要求。4.简述高校在接到学术不端举报后的标准受理与初步调查流程。5.什么是“利益冲突”？在科研活动中，未披露或管理不当的利益冲突会对科研诚信产生什么影响？六、案例分析题（本大题共3小题，每小题40分，共120分。请根据背景材料回答问题）案例一：某高校化学工程学院博士生李某，在导师张某的指导下进行一项关于新型催化剂效率的研究。为了达到毕业要求，李某在实验数据中，有30%的数据无法重现，且结果不理想。李某利用Photoshop软件对多个关键色谱图进行了拼接和修饰，删除了杂峰，使数据看起来非常完美，并以此撰写了毕业论文和一篇SCI论文。论文投稿时，导师张某作为通讯作者，在未仔细核对原始数据的情况下便同意投稿并署名。论文发表后，被同行专家发现色谱图存在明显拼接痕迹并向期刊举报。期刊发函至学校调查。问题：1.李某的行为构成了哪些具体的科研失信行为？请结合案例说明。（10分）2.导师张某作为通讯作者，是否应当承担责任？为什么？应承担何种责任？（15分）3.学校学术委员会在调查此案时，应重点收集哪些类型的证据？请列出至少四种。（15分）案例二：某高校人文学院副教授王某，为了在年度考核中争取“优秀”等次并晋升职称，在一年内突击发表了5篇核心期刊论文。经查实，其中2篇论文为完全购买自“论文中介”，作者署名为王某；另外3篇论文则是王某将其指导的一硕士生刘某的学位论文内容拆分，仅稍作文字修改，未在文中注明引用，直接以王某为唯一作者发表。刘某对此并不知情。问题：1.王某的上述行为涉及哪些学术不端类型？请逐一分析。（15分）2.对于王某购买论文和侵占学生成果的行为，根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，学校可以给予哪些类别的行政处罚？（10分）3.在此案例中，硕士生刘某是否需要承担责任？为什么？学校应如何处理刘某的学位论文问题？（15分）案例三：某高校附属医院临床医学专业研究人员赵某，主持一项国家自然科学基金项目。在结题报告书中，赵某列出了“已发表SCI论文3篇，影响因子合计15分”。经基金委核查，其中1篇论文确实已发表并标注了基金号；第2篇论文处于“在线出版”状态，但赵某将其谎称为“已正式发表”；第3篇论文则是赵某利用ChatGPT生成的文本，虚构了临床病例数据，并伪造了同行评审报告，目前已被某预警期刊列为“撤稿”关注对象。此外，赵某在项目经费报销中，将家庭聚餐发票混入差旅费报销。问题：1.请分析赵某在项目结题和经费使用中存在的具体违规失信行为。（20分）2.针对赵某利用AI伪造数据和论文的行为，结合2026年科研诚信处置的新趋势，应如何认定其性质？此类行为对科研生态有何危害？（10分）3.如果你是该校科研管理部门负责人，针对此案，除了对赵某个人进行处理外，还应采取哪些整改措施以完善单位的科研诚信体系？（10分）【参考答案】一、单项选择题1.C2.C3.D4.A5.B6.D7.B8.C9.B10.B11.B12.B13.C14.C15.A16.C17.B18.A19.B20.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABDE6.ABCE7.ABCE8.ABCD9.ABCDE10.BCD11.ABCDE12.ABCD13.ABCD14.ABCDE15.CDE三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×11.√12.×13.×14.√15.√四、填空题1.依法依规、实事求是2.听证3.研究思想4.直接处理5.笔录6.虚假数据7.礼物作者8.59.打击报复10.伦理五、简答题1.简述剽窃、、伪造与篡改三者的主要区别，并分别举例说明。剽窃：是指窃取他人的思想、观点、数据、文字或研究成果而不注明出处。其核心是“将他人的成果据为己有”。举例：直接复制粘贴他人论文段落不加引号；将他人未发表的创意写成论文发表。伪造：是指无中生有，编造实际上并未进行实验、观察或收集到的数据、结果或事实。其核心是“无中生有”。举例：实验未做，直接编造出符合假设的实验数据；虚构并不存在的受访对象。篡改：是指操纵研究材料、设备或过程，或者更改、省略数据或结果，导致研究记录无法真实反映研究情况。其核心是“歪曲事实”。举例：为了使数据更符合线性关系，故意删除几个偏差大的离群值；修改图片背景以掩盖瑕疵。2.根据教育部相关规定，学术委员会在调查学术不端行为时，应当履行哪些主要职责？（1）按照有关规定组成调查组，对被调查行为进行调查；（2）认定学术不端行为的事实、性质和情节；（3）根据调查结论，提出相应的处理建议，报学校审批；（4）受理当事人的复核申请，并进行复核；（5）负责学术不端行为调查的日常组织与协调工作；（6）必要时，可委托第三方专业机构就有关技术问题进行鉴定。3.在2026年的科研诚信背景下，请简述使用人工智能（AI）工具进行科研辅助时应遵守的伦理规范和披露要求。伦理规范：不得使用AI直接生成学术论文的核心观点、研究结论或整段文字并作为原创内容提交。不得使用AI伪造、篡改研究数据或生成虚假的实验图表。不得将AI作为署名作者。人类科研人员必须对AI生成的内容进行严格的事实核查、逻辑校对和原创性确认，承担最终责任。披露要求：在论文的方法部分或致谢部分，明确声明使用了何种AI工具（如ChatGPT-4,Claude等）。详细说明AI工具在研究中的具体用途（如：语言润色、文献检索、代码辅助生成、数据分析辅助等）。如果使用了AI生成图片或算法，需在图注或正文中明确标注。4.简述高校在接到学术不端举报后的标准受理与初步调查流程。（1）形式审查：科研管理部门或学术委员会秘书处对举报材料进行审查，确认是否有明确的被举报人、具体的违规事实和证据线索，以及是否属于本单位管辖范围。（2）受理决定：对符合受理条件的，应当在规定期限（如15个工作日）内正式受理，并通知举报人；对不予受理的，应当书面说明理由。（3）成立调查组：受理后，学术委员会应当组织成立调查组，成员应具有客观性，必要时包括校外专家。（4）初步调查：调查组收集初步证据，核实举报事实是否基本成立，判断情节轻重。（5）结论与转办：经初步调查认为举报事实不成立或情节轻微的，可予以了结或批评教育；认为事实清楚、证据确凿且需进一步定性的，转入正式调查程序；认为涉嫌犯罪的，移送司法机关。5.什么是“利益冲突”？在科研活动中，未披露或管理不当的利益冲突会对科研诚信产生什么影响？定义：利益冲突是指科研人员的个人利益（如经济利益、人际关系、学术竞争等）与其承担的科研职责（如客观评价、公正研究、诚实报告）之间存在实质或潜在冲突，可能导致其职业判断受到不当影响的情况。影响：扭曲研究设计或结果：为了迎合资助方的商业利益，可能故意隐瞒负面数据或夸大疗效。破坏评价公正性：在项目评审、论文审稿中，因亲属、师生或竞争关系，给出不客观的评价。损害公众信任：一旦利益冲突被隐瞒且曝光，会严重打击公众对科学界和该机构的信任。资源分配不公：导致科研经费和资源流向非最优的研究团队。六、案例分析题案例一答案：1.李某的行为构成了哪些具体的科研失信行为？篡改：李某利用Photoshop对色谱图进行拼接、修饰、删除杂峰，操纵了原始图像，导致图像不能真实反映实验结果。伪造：题目中提到30%的数据无法重现，且李某通过修图使数据看起来完美，实际上编造了符合预期的虚假结果。发表论文造假：基于篡改和伪造的数据撰写并发表论文。2.导师张某是否应当承担责任？为什么？应承担何种责任？应当承担责任。原因：作为通讯作者和导师，张某对研究生的学术研究和科研诚信负有教育和督导责任。他在未仔细核对原始数据（即未尽到审核职责）的情况下便同意投稿，属于失职。通讯作者通常被视为对论文整体内容和诚信负责的联系人。责任类型：主要包括行政责任（如暂停招生资格、取消导师资格、通报批评等）和管理责任。如果情节严重，还可能涉及暂停项目申报等学术处罚。3.学校学术委员会在调查此案时，应重点收集哪些类型的证据？（1）电子原始数据：李某电脑中保存的原始色谱图文件、原始数据软件文件（需进行数据恢复和电子取证）。（2）已发表论文：发表在SCI期刊上的论文全文及附图。（3）实验记录本：李某手写的实验记录，查看是否有当天的实验记录，记录数据与发表数据是否一致。（4）当事人陈述与证言：对李某和导师张某的询问笔录，实验室同门同学的证言。（5）第三方鉴定意见：委托专业图像分析机构对论文图片进行真实性鉴定的报告。案例二答案：1.王某的上述行为涉及哪些学术不端类型？买卖论文：王某完全购买自“论文中介”的2篇论文，属于严重的学术不端。剽窃/侵占他人学术成果：王某将学生刘某的学位论文内容拆分，未注明出处直接以自己名义发表，侵犯了学生的著作权和署名权。伪造署名：在购买论文和侵占学生论文时，未实际参与研究却署名为作者。一稿多投/重复发表（视情况）：如果拆分后的论文核心内容与已毕业学生公开的学位论文高度重合，可能涉及重复发表。2.学校可以给予哪些类别的行政处罚？根据情节轻重（年度考核造假、晋升职称造假、多次严重违纪），学校可以给予：行政处分：警告、记过、降低岗位等级、撤职或开除。学术处罚：取消研究生导师资格；暂缓或取消晋升职称资格；一定期限内（如3-5年或永久）取消项目申报资格；撤销获得的相关学术奖励。诚信记录：记入科研诚信严重失信行为数据库。3.硕士生刘某是否需要承担责任？为什么？学校应如何处理刘某的学位论文问题？刘