2025-2026学年湖北省汉川市初中历史七年级期末上册高分通关黑金试题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。生活在距今约70万—20万年，用石块、兽骨和鹿角制作工具，学会使用火，还会长时间保存火种的古人类叫（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人

2、司马迁在《史记》中说：“匈奴其先祖夏后氏（古部落名，相传禹乃其领袖）之苗裔也。”曾专制西魏朝政的鲜卑人宇文泰认为：“其先祖出自炎帝神农氏。”脱脱在《辽史》中认为契丹出于“炎帝之裔自葛菟者”。上述说法的共同意义主要在于（

）A．指出了中国各少数民族的起源B．证明了中华民族起源于同一个祖先C．说明了各少数民族都崇尚汉民族的文化D．强调我国北方少数民族也是炎黄子孙的观点

3、据《礼记·礼运》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”从“天下为公”到“天下为家”指的是（

）A．世袭制取代禅让制B．土地私有制取代井田制C．郡县制取代分封制D．精耕细作取代刀耕火种

4、表商周时期的甲骨文共同呈现了当时的（

）甲骨文对应汉字王臣劓刖

注：荆、刖，均为古代残酷的刑罚。A．科技进步B．经济发展C．军队建设D．政治状况

5、河姆渡人和半坡人都居住在大河流域，其主要原因是（

）A．水源充足，土壤肥沃，适合发展农业B．交通要道，战略地位重要C．交通便捷，人口集中，适合商业发展D．地势平坦，便于相互交流

6、老子主张人们顺应自然，世间万物都有对立面，并相互转化。老子的代表作是（

）A．《授时历》B．《道德经》C．《论语》D．《天工开物》

7、各国文字异形和混乱，不但妨碍政令的执行，而且影响着经济、文化的发展。因此，秦始皇在统一六国（公元前221年）后即宣布以秦小篆为统一书体，罢“不与秦文合者”。上述史实发生在（

）A．公元前2世纪初B．公元前2世纪末C．公元前3世纪初D．公元前3世纪末

8、“三年鏖战，摧毁强秦，四载奋斗，战胜项羽。公元前202年，这位五十五岁的中年男子在群臣的欢呼声中，戴上了皇帝的冠冕。”这位人物是A．秦始皇B．刘邦C．项羽D．汉武帝

9、“文景之治”是中国历史上的盛世局面，它给后世最大的启示在于（

）A．大乱之后必有大治B．统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展C．科技进步是经济发展的决定性因素D．兴衰纷乱，循环往复

10、公元前112年，为加强社会经济的控制，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央，同意铸造了钱币，该钱币是A．B．C．D．

11、两汉初期都出现了一段治世局面：“文景之治”“光武中兴”，二者出现的共同因素是（

）A．严刑峻法，加强君主专制B．奖励耕战，严禁弃农经商C．整顿吏治，严惩贪官污吏D．轻徭薄赋，减轻农民负担

12、秦二世元年（公元前209年）七月，陈胜、吴广率九百卒，奋起于大泽乡，“伐无道诛暴秦”，吹响了反秦起义的号角。后人之所以如此纪念他们，是因为（

）A．他们直接推翻了秦王朝的统治B．他们是中国历史上第一次大规模的农民起义C．他们曾一度建立政权，并占领咸阳D．他们是反抗秦朝暴政的第一人

13、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”该词描写的战役产生的影响是（

）A．为曹操统一北方奠定基础B．为三国鼎立形成奠定基础C．三国鼎立的局面正式形成D．最终结束三国鼎立的局面

14、学习历史，应该分清哪些是历史史实，哪些是历史结论。下列各项中，属于历史结论的是（

）A．西晋时的八王之乱历时十几年，导致西晋从此衰落B．孔子提出“仁者爱人”的思想C．317年，司马睿重建晋朝，定都建康，史称东晋D．北魏孝文帝即位后，于494年迁都洛阳

15、吕思敏在《两晋南北朝史》中写道∶"魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者……"与材料所反映的现象相关的历史事件是A．张骞出使西域B．商鞅C．文成公主入藏D．孝文帝改革

16、以下示意图反映了中国古代部分科技成就，其中①、②两处分别为（

）

A．①东汉②《齐民要术》B．①西晋②《伤寒杂病论》C．①东汉②《伤寒杂病论》D．①西晋②《齐民要术》

17、为解决下图所示问题，汉武帝采取的措施是（

）

A．盐铁专卖B．实施推恩令C．建立刺史制度D．大举反击匈奴

18、下图所示是春秋战国时期的铁制器物，从中可以获取的信息是（

）

A．铁制器物在手工业广泛使用B．铁制兵器种类丰富C．铁器已经取代铜器D．铁制农具已经使用

19、某同学在对中国早期人类的历史进行研究性学习时列出了以下考古成就。据此我们可知（

）时间考古学家考古成就1929年裴文中发现第一个北京人头盖骨化石；发现古人类用火遗迹1933-1934年裴文中发现3个完整的山顶洞人头盖骨化石1936年贾兰坡发现三个北京猿人头盖骨化石1965年——在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石A．北京人是我国境内已确认的最早远古人类B．学会用火是人类进化史上的里程碑C．我国境内早期人类都生活在旧石器时代D．化石是研究远古人类历史的重要证据

20、《三国志•吴主传》载：”黄龙二年春正月，浮海求夷洲及直洲，军行经岁，士卒疾疫死者十之八九，但得夷洲数千人还。”这段话记载的是（

）A．加速对西南地区的开发B．海上丝绸之路的进一步开拓C．加强大陆与台湾的联系D．孙吴政权大力发展海外贸易二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一：“平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯。”——《史记》材料二：孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也”材料三：西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国时期，经过三家分晋，田氏伐齐后，逐渐形成了七个实力强大的诸侯国。各国统治者竞相改革，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。到公元前221年，实现了“四海一”。

(1)阅读材料一结合所学知识回答，春秋时期开始的标志是什么？春秋争霸局面出现的原因是什么？

(2)材料二中的“桓公指的是谁？“管仲相桓公”的结果如何？和齐国共同争夺霸主地位的楚国、秦国、晋国的国君分别是谁？

(3)根据材料三，说出战国时期政治上的主要特点是什么？各国竞相改革的目的是什么？

(4)根据材料三结合所学知识，说出最后完成“扫六合，四海归一”的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的最主要原因是什么？

(5)综上所述，反映了我国历史发展的什么趋势？

22、变法促进社会的政治、经济的大变革，阅读材料回答问题。材料一：观察春秋战国时期考古发现：

材料二：阅读史书

材料三：李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”。

(1)材料二反映了什么历史事件？从材料一的两幅图中，你能得出这次变法背景中的哪些信息？

(2)材料二中“教民耕战”指的是这次变法中的哪些具体措施？

(3)材料三中李白所盛赞的“秦王”是谁？材料二与材料三有何关系？

23、阅读下列材料：材料

中国古代重要历史人物表（部分）姓名贡献蔡伦改进了造纸术张仲景著有《伤寒杂病论》司马迁写有不朽历史巨著《史记》贾思勰撰写了《齐民要术》

请根据上表信息，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清晰）。

24、阅读下列材料，结合所学知识完成有关问题。材料一

我国的思想文化源远流长，春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张。如下图所示：时期人物学派思想或政治主张春秋老子①具有辩证法思想、无为而治春秋②儒家提出仁的思想，主张：③战国④儒家民贵君轻，主张实行“仁政”战国墨子⑤主张兼爱、非攻，选举贤能战国⑥法家主张以法治国，建立中央集权材料二

在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

请回答：

(1)结合所学知识将材料一内容按数码顺序补充完整。

(2)根据材料二和所学知识，指出“诸子百家熠熠生辉”的局面史称什么？这一局面在中国古代思想文化史上占有怎样的地位？

25、一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，回答问题。材料一

中国是世界上农业产生最早的国家之一。中国农业并非从单一中心起源而向周围地区辐射的。例如，以前人们认为长江流域农业是由黄河流域传播过去的，河姆渡遗址的发现否定了这种观点——摘编自于安娜《中国古代农业的渊源和特点》材料二

材料三

儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器，它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”对当时和日后社会发展材料四

现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，自律和他律并重，社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》

(1)根据材料一，概括中国原始农业发展的特点。

(2)材料二中图一是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它使我国有文字可考的