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文档简介

2027届安徽宿州市时村中学高一上物理期中检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是,当质点的速度为零,则t为多少:()A.1.5s B.8s C.16s D.24s2、以下说法正确的是()A.匀速直线运动是瞬时速度不变的运动B.平均速度、力、加速度、位移、质量、速度变化量都是矢量C.某次铅球比赛中,某运动员以18.1米夺冠,这里记录的成绩是铅球的路程D.1分钟只能分成60个时刻3、在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t﹣2t2(x的单位是m,t的单位是s).则下列说法正确的是()①该汽车刹车的初速度为20m/s②该汽车刹车的加速度为﹣2m/s2③该汽车在地面上留下的痕迹长为50m④刹车后6s内的位移为48m.A.①②B.②③C.①③D.①③④4、如图所示,一物体A置于粗糙的倾角为θ的固定斜面上保持静止,用水平力F推A,物体保持静止。当F稍减小时,物体A仍保持静止,则以下说法错误的是()A.物体所受的合力减小 B.斜面对物体的支持力减小C.物体所受的静摩擦力可能减小 D.物体所受的合力不变5、关于物理学研究中使用的主要方法,以下说法中错误的是()A.用质点代替有质量的物体,应用的是模型法B.用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法C.利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用了微元法D.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验法6、做匀加速直线运动的列车出站时,车头经过站台某点O时速度是1m/s,车尾经过O点时的速度是7m/s,则这列列车的中点经过O点时的速度为A.5m/s B.5.5m/sC.4m/s D.3.5m/s7、一个做自由落体运动的物体,其落地速度为20m/s,重力加速度g取10m/s2,则该物体()A.下落的时间为2sB.距地面的高度为20mC.下落过程中的平均速度为5m/sD.下落过程中的平均速度为10m/s8、如图所示,实线表示电场线,虚线表示带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,a,b是运动轨迹上的两点,可以判定()A.粒子在a点的速度大于在b点的速度B.粒子在a点的加速度小于在b点的加速度C.粒子一定带负电D.粒子在a点的电势能大于在b点的电势能9、下列说法中是瞬时速度的是()A.高速路上的限速为120km/hB.人步行的速度为1.3m/sC.台风中心以21km/h的速度向西偏北方向移动D.物体落地时的速度是20m/s10、假设你站在火车头旁和火车同时由静止开始沿平直铁轨加速,比一下谁跑得快。在开始的一段时间内,你会比火车跑得快,但过一段时间后,火车一定会赶上你并超过你,对于这种现象,下列分析正确的是A.开始的一段时间内,由于人的加速度比火车的大,所以人領先于火车B.火车的加速度一直比人的大、所以火车一定能超过人C.人和火车的加速度大小一直相同,只不过加速的时间火车长一些D.在从人和火车由静止加速到火车赶上人的过程中,火车的平均度等于人的平均速度11、如图所示,质量为的木块在质量为m2的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则()A.木块受到木板的摩擦力的大小等于FB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1gC.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1+m2)gD.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动12、如图所示,在水平力F作用下,A、B保持静止.若A与B的接触面是水平的,且F≠0,则B的受力个数可能为()A.3个B.4个C.5个D.6个二.填空题(每小题6分,共18分)13、质点做直线运动的v-t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的为_____m/s,8s内的平均速率为___________m/s.14、质点在直线A、B、C上做匀变速直线运动,若在A点时的速度是5m/s,经3s到达B点时速度是14m/s,再经过5s达到C点,则它达到C点时的速度是______m/s.15、质量m=2kg的木块放在水平木板上,在F1=4N的水平拉力作用下恰好能沿水平面匀速滑行,则接触面间的动摩擦因数μ为______.如果水平拉力增大为8N,则该木块受到的滑动摩擦力为______N.(g=10N/kg)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,三个物块重均为100N,叠放于水平桌面上。小球P重30N,挂在c绳下端,a绳一端系在物块3上,b绳一端系在水平天花板上,现用水平向左的拉力F=20N作用在物块2上,整个系统处于静止状态时,a绳水平,b绳与水平方向成45°角。求:(1)a、b绳中的拉力;(2)物块1对物块2、物块2对物块3、桌面对物块的摩擦力。17、(10分)如图,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态。若把固定的物体换为质量为M的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,则x为

多少?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

对比可得:v0=24m/s,a=-3m/s2则当速度为零时,由v=v0+at可得:0=24-3t解得t=8s故选B。2、A【解析】

A.做匀速直线运动过程中的物体的速度时时刻刻都保持不变,即瞬时速度时时刻刻相等,A正确;B.质量是标量,B错误;C.铅球比赛中,研究的时铅球始末位置的长度,所以是位移,C错误;D.时刻没有长短,只表示一瞬间,所以1分钟能分成无数个时刻,D错误考点:考查了匀速直线运动,矢量标量,位移路程,时间时刻3、C【解析】

根据x=v0t+12at2=20t-2t2得,汽车刹车的初速度v0=20m/s,加速度a=﹣4m/s2,故①正确,②错误;则汽车刹车速度减为零的时间t=0-4、A【解析】

AD.由题意知物体始终处于平衡状态,合外力始终为零;故A错误,D正确;则A项符合题意,D项不合题意。C.建立平面直角坐标系分解F、G,如图:若Fx=Gx时,f=0当F减小时Fx=Fcosθ随之减小,此时Gx=Fx+f摩擦力应增大;同理若Fx>Gx,摩擦力f沿斜面向下,当F减小时摩擦力先减小后增大;若Fx<Gx,摩擦力f沿斜面向上,当F减小时摩擦力增大;故C项正确,C项不合题意。B.已知Fn=Gy+Fy=Gcosθ+Fsinθ又因为:斜面倾角θ不变,物体重力G不变,则Gcosθ不变;斜面倾角θ不变,F减小,则Fsinθ减小;所以,当F减小时Fn(支持力)减小;故B项正确,B不合题意。5、D【解析】A、质点是高中所涉及的重要的理想化模型,是抓住问题的主要因素,忽略次要因素,故A正确;B、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,由于涉及物理量较多,因此采用控制变量法进行实验,故B正确;C、在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,采用极限思想,把时间轴无限分割,得出面积大小等于物体位移的结论,是微元法,故C正确;D、理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用的是理想斜面实验法和将试验结论外推的方法,故D错误.本题选错误的,故选:D点睛:物理学的发展离不开科学的思维方法,要明确各种科学方法在物理中的应用,如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等.6、A【解析】

设这列列车的车身中点经过O点时的速度为v,根据速度位移公式得联立解得故A正确.7、ABD【解析】

自由落体运动做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,根据速度实际公式求出下降的时间.根据速度位移公式求出物体距离地面的高度,结合平均速度推论求出下降过程中的平均速度.【详解】物体下落的时间,故A正确.物体距离地面的高度,故B正确.根据平均速度推论知,下落过程中的平均速度,故C错误,D正确.故选ABD.解决本题的关键知道自由落体运动的特点,掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用.8、BD【解析】

A.由电场力方向应指向轨迹的内侧得知,粒子所受电场力方向沿电场线的切线方向向左,粒子从a运动到b,电场力对粒子做正功,粒子的速度增大;从b运动到a电场力做负功,所以粒子在a点的速度小于在b点的速度。故A错误。B.a点处的电场线较疏,而b点处电场线较密,则a点处的电场强度较小,粒子在a点受力小,则在a点的加速度小于在b点的加速度,故B正确。C.由于电场线的方向未知,所以不能确定粒子带什么电,故C错误。D.因为粒子在a点的速度小于在b点的速度,所以粒子在a点的动能小于在b点的动能,根据能量守恒可知,粒子在a点的电势能大于在b点的电势能,故D正确。9、AD【解析】高速路上的限速为120km/h,为瞬时速度,选项A正确;人步行的速度为1.3m/s,为平均速度,选项B错误;台风中心以21km/h的速度向西偏北方向移动,为平均速度,选项C错误;物体落地时的速度是20m/s,为瞬时速度,选项D正确;故选AD.10、AD【解析】

在开始一段时间内,你会比火车跑得快,是指人的加速度比火车大,由于人的最终速度要小于火车的最终速度,故过一段时间后,火车一定会赶上并超过你;【详解】A、开始的一段时间内,由于人的加速度比火车大,由x=12at2,所以人领先于火车,但人的最终速度要小于火车的最终速度,故过一段时间后,火车一定会赶上并超过人,故C、开始人的加速度是大于火车的加速度的,所以开始时人是在火车的前面的,故C错误;D、在火车赶上人的过程中,位移和时间均相等,故火车的平均速度等于人的平均速度,故D正确。本题考查运动学的基本概念,区分好速度和加速度的含义,理解平均速度的公式,同时注意结合实际情况进行分析。11、BD【解析】试题分析:A、对分析可得,受到长木板给的摩擦力和拉力F的作用,由于受到的是滑动摩擦力,所以,A错误;B、对木板:水平方向受到木块向右的滑动摩擦力和地面的向左的静摩擦力,因为和是一对相互作用力,所以,由平衡条件得:,故B正确;C、由于木板处于静止状态,所以木板受到地面的摩擦力的大小是μ1m1g.不一定是μ2(m1+m2)g,C错误;D、无论F多大时,m1给长木板的摩擦力都不可能超过,所以长木板不会发生运动,D正确;故选BD.考点:力的平衡、静摩擦力【名师点睛】木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力,大小按照滑动摩擦力公式计算.长木板处于静止状态,木板与地面之间的摩擦力是静摩擦力,大小按照平衡条件计算.无论F多大时,m1给长木板的滑动摩擦力都不可能超过,所以长木板不会发生运动.12、BC【解析】试题分析:先对AB整体受力分析,受重力、推力、支持力;当推力平行斜面向上的分力大于重力的下滑分力时,有上滑趋势;当推力平行斜面向上的分力小于重力的下滑分力时,有下滑趋势;当推力平行斜面向上的分力等于重力的下滑分力时,无滑动趋势;再对物体A受力分析,受推力、重力、支持力和向左的静摩擦力,共4个力;最后对B受力分析,受重力、A对B的压力和向右的静摩擦力、斜面体对A的支持力,如果B物体相对斜面体有相对滑动趋势,则受到斜面体的静摩擦力,若相对斜面体无滑动趋势,则不受斜面体的静摩擦力,即物体B可能受4个力,也可能受5个力;故选BC.考点:受力分析【名师点睛】此题考查了对物体的受力分析;对于多个物体组成的系统一般应先整体再隔离进行分析;同时注意受力分析时按:重力、弹力、摩擦力的顺序进行,有摩擦力必然有弹力,但是有弹力时不一定有摩擦力.二.填空题(每小题6分,共18分)13、-0.251【解析】

[1]根据图线围成的面积知,前3s内的位移:3s-8s内的位移为:质点在前8s内平均速度的为:[2]8s内的平均速率为:14、29【解析】

[1]由题意知,该质点匀变速直线运动的加速度为:所以有15、024【解析】

[1]由二力平衡可知物体受到的摩擦力物体与木板间的压力则由,解得[2]拉力变化时,由于正压力不变,动摩擦因数不变,故摩擦力不变,故摩擦力仍为4N.三.计算题(22分)16、(1)30N42.4N(2)0,20N水平向

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