2025年河北省三河市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷及答案详解一套

2025年河北省三河市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷及答案详解一套一、填空题（每空1分，共20分）1.我们的祖国全称是，首都是。2.我今年岁，我的名字叫，我在市小学一年级班读书。3.每天早上出门上学前，要和爸爸妈妈说，放学回到家要和爸爸妈妈打招呼说。4.我们学校的升旗仪式在每周举行，升国旗时要敬礼，少先队员敬礼。5.想要交到新朋友，我们要学会主动，说话时要看着对方的。6.早上起床要自己被子，脸，手，养成良好的个人卫生习惯。7.吃饭的时候，我们要坐，不挑食，不饭菜。8.红绿灯规则告诉我们，停，行，过马路要走斑马线。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.放学回家后，我先看完动画片再写作业，这样做是对的。（）2.升国旗的时候，我和旁边的同学小声聊天没关系。（）3.美术课上我彩笔忘带了，同桌主动借给我，我应该说“谢谢”。（）4.吃饭的时候我爱吃排骨，把排骨都夹到自己碗里，别人爱吃自己夹就行。（）5.我是小学生了，自己的书包要自己整理，不用爸爸妈妈帮忙。（）6.上学迟到了，偷偷从后门溜进去就好了，不用喊报告。（）7.小区里的健身器材是公共设施，我们要爱护，不能乱涂乱画。（）8.过马路的时候，看到没车就可以闯红灯，不用等绿灯亮。（）9.别人帮我捡了掉在地上的铅笔，我觉得这是应该的，不用道谢。（）10.教师节到了，我自己画了一幅画送给老师，老师很开心。（）三、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共30分）1.开学第一天，见到新老师，我们应该主动说（）A.老师好B.我不想上学C.老师你在哪D.我要回家2.升国旗的时候，我们的正确做法是（）A.原地站好，脱帽行注目礼B.和同学玩手影游戏C.低头找掉在地上的橡皮D.悄悄说话3.下列哪种做法是正确的整理书包的习惯？（）A.把书本按大小分类整理好，放在对应的夹层里B.什么东西都往书包里塞，从不整理C.让妈妈每天帮我整理书包D.上完课书本随便塞，找不到了再找别人借4.课间活动的时候，下列哪种做法是安全的？（）A.在走廊上追跑打闹B.坐在座位上和同学玩翻绳游戏C.从楼梯扶手上滑下来D.用铅笔指着同学的脸说话5.别人不小心撞到了你，对你说“对不起”，你应该说（）A.你怎么走路的，没长眼睛吗B.没关系C.我要告诉老师批评你D.我也要撞你一下才公平6.下列哪个习惯是健康的作息习惯？（）A.每天晚上早睡，早上按时起床不赖床B.每天晚上看电视看到十二点，早上起不来C.不吃早饭就去上学D.周末睡懒觉，中午才起床7.吃饭的时候，下列做法正确的是（）A.一边吃饭一边看电视，三心二意B.把不爱吃的肥肉吐在桌子上C.吃饭前洗手，慢慢吃，不狼吞虎咽D.挑食只吃肉，不吃青菜8.红绿灯路口，黄灯亮了表示（）A.赶紧加速过马路B.已经越线的可以继续通过，没越线的停下等待C.立刻停在马路中间D.不管不顾直接走9.下列哪种做法是爱护花草树木的做法？（）A.公园里的花开得好看，摘一朵带回家B.用脚踢路边的小树苗玩C.不踩草坪，不折树枝D.在树干上刻自己的名字10.教师节是每年的（）A.9月10日B.10月1日C.5月1日D.6月1日四、连线题（每线2分，共10分）把对应的节日和日期连起来国庆节一月一日元旦十月一日劳动节六月一日儿童节九月十日教师节五月一日五、简答题（每题5分，共10分）1.说一说，你在学校里认识了哪些新朋友？你觉得和朋友相处要怎么做？2.作为一名小学生，你知道哪些校园规则？请写出至少三条。六、实践探究题（共10分）冬天来了，天气变冷容易感冒生病，请你说一说，小学生要养成哪些好习惯才能少生病，健康过冬？至少写出三点，再说说你自己平时是怎么做的。答案详解一、填空题答案及解析1.中华人民共和国；北京解析：本题考查一年级学生对国家基础常识的认知，《道德与法治》一年级上册开篇就引导学生认识我们的祖国，要求学生牢记祖国全称和首都，这是爱国主义教育的基础内容。小学生必须准确掌握这一知识点，树立国家认同感。2.（根据实际情况填写，示例：7；小明；三河；第一；一）解析：本题结合三河市本地命题，引导学生认识自己的基本信息，明白成为小学生后要清楚自己所在的班级学校，培养学生的身份归属感，只要填写符合实际情况即可得分。3.再见；我回来了解析：本题考查家庭文明礼仪，教育学生出门和回家都要有礼貌地和家人打招呼，养成文明的家庭交往习惯，这是一年级上册“我是小学生啦”单元中文明礼仪的基础考点。4.一（周一也可得分）；注目；队解析：本题考查学校升旗仪式的基本规则，我国中小学校普遍每周一举行升旗仪式，要求全体学生脱帽行注目礼，少先队员敬队礼，培养学生的爱国主义情感和规则意识，属于校园生活单元核心考点。5.打招呼（问候也可得分）；眼睛解析：本题考查人际交往的基本礼仪，主动打招呼是交到新朋友的第一步，说话注视对方眼睛是尊重他人的基本表现，属于“新朋友老朋友”单元的基础内容。6.叠；洗；洗解析：本题考查个人生活自理能力，要求一年级学生做到自己整理床铺、洗脸洗手，养成自理习惯，告别幼儿园的依赖心理，适应小学生活，属于“我的好习惯”单元考点。7.端正；浪费解析：本题考查用餐文明礼仪，要求小学生吃饭坐端正，不挑食不浪费，养成健康的用餐习惯和节约意识，对应一年级上册“吃饭有讲究”一课内容。8.红灯；绿灯解析：本题考查基础交通安全规则，“红灯停绿灯行”是小学生必须掌握的交通安全常识，属于“平安回家”单元核心考点，培养学生的交通安全意识。二、判断题答案及解析1.×解析：作为小学生，放学回家后应该先完成作业再安排娱乐活动，先看动画片再写作业是不良的学习习惯，会耽误作业时间，也容易让孩子分心，因此这个做法是错误的。本题考查学生对健康作息和学习习惯的认知，引导学生养成先作业后娱乐的正确习惯。2.×解析：升国旗是非常严肃庄重的爱国主义活动，升国旗时要保持安静，行注目礼，不能和同学聊天，这是对国旗的尊重，也是每个小学生必须遵守的校园规则，因此本题做法错误。3.√解析：别人主动帮助我们的时候，不管事情大小，都应该主动道谢，这是基本的文明礼仪，同桌主动借彩笔，道谢是正确的做法，符合人际交往的礼仪要求，因此本题正确。4.×解析：吃饭的时候要懂得尊重他人，不能因为自己爱吃就把食物都夹到自己碗里，要照顾家人和同桌，懂得分享和谦让，因此本题做法错误，本题考查用餐文明礼仪，引导学生养成文明就餐的习惯。5.√解析：成为小学生后，要逐步培养自己的自理能力，整理书包是小学生基本的自理任务，应该自己完成，不用爸爸妈妈帮忙，这是成长的表现，因此本题做法正确。6.×解析：上学迟到后应该在门口喊报告，得到老师允许后再进教室，偷偷溜进去是不尊重老师、违反课堂规则的行为，因此本题做法错误，本题考查课堂规则意识，引导学生遵守校园秩序。7.√解析：小区的健身器材是供所有居民使用的公共设施，每个人都有义务爱护公共设施，不能乱涂乱画、损坏设施，因此本题做法正确，本题考查公共道德意识，引导学生爱护公共财物。8.×解析：过马路必须严格遵守交通规则，哪怕没有车也不能闯红灯，闯红灯会带来极大的交通安全隐患，威胁自己的生命安全，因此本题做法错误，本题考查交通安全意识，强化学生对交通规则的认知。9.×解析：不管事情大小，别人帮助了我们就应该道谢，这是基本的文明礼仪，也是尊重他人劳动的表现，觉得别人帮忙是理所当然的想法是错误的，因此本题错误。10.√解析：教师节是感恩教师的节日，学生亲手制作礼物送给老师，既表达了心意，也符合文明礼仪要求，老师会感受到学生的祝福，因此做法正确，本题引导学生懂得感恩教师，尊重教师。三、选择题答案及解析1.答案：A解析：见到新老师主动问好，是基本的文明礼仪，符合一年级新生和老师交往的基本要求，其他选项都是不礼貌的表达，因此选A。本题考查新生入园（校）后见到师长的基本礼仪，属于第一单元核心考点。2.答案：A解析：升国旗时，正确的做法就是原地脱帽站好，行注目礼，保持安静庄重，选项B、C、D都是违反升旗仪式规则的行为，不尊重国旗，因此选A。本题考查升国旗的礼仪规范，培养学生爱国主义情感和规则意识。3.答案：A解析：整理书包的正确方法是把书本分类整理，放在对应的夹层，方便拿取，也不容易丢东西，选项B从不整理、C让妈妈整理、D随便塞书本都是错误的习惯，不利于培养自理能力，因此选A。本题考查学生自理能力的培养，属于“我的好习惯”单元考点。4.答案：B解析：课间活动要注意安全，在座位上玩翻绳是安静安全的活动，在走廊追跑打闹、滑楼梯扶手、用铅笔指人都是非常危险的行为，容易发生安全事故，威胁自己和他人的安全，因此选B。本题考查课间活动安全，属于校园安全考点，提升学生的安全意识。5.答案：B解析：对方道歉之后，我们应该宽容礼貌回应，说“没关系”是正确的做法，其他选项都是不宽容、不礼貌的做法，不利于和同学相处，因此选B。本题考查同学交往的文明礼仪，引导学生学会宽容友善待人。6.答案：A解析：每天早睡早起，按时起床不赖床是健康的作息习惯，对小学生的身体发育和学习都有好处，熬夜、不吃早饭、睡懒觉都是不良的作息习惯，影响身体健康和学习状态，因此选A。本题考查健康生活习惯的养成，属于“我的好习惯”单元核心内容。7.答案：C解析：吃饭前洗手，慢慢吃饭不狼吞虎咽是正确的用餐习惯，有利于身体健康，一边吃饭一边看电视、乱吐食物、挑食都是不良的用餐习惯，既不文明也不利于健康，因此选C。本题对应“吃饭有讲究”一课内容，考查用餐礼仪和健康习惯。8.答案：B解析：根据交通规则，黄灯亮的时候，已经越过停止线的车辆行人可以继续通过，没有越线的要停下等待，不能加速抢行，因此选B。本题考查交通信号灯规则，深化学生对交通安全知识的认知，属于“平安出行”单元内容。9.答案：C解析：爱护花草树木要做到不踩草坪，不折树枝，不破坏植物，摘花、踢树苗、刻名字都是破坏植物的错误做法，因此选C。本题考查公共环境爱护，培养学生的环保意识，属于“我们的校园”单元延伸考点。10.答案：A解析：我国教师节是每年的9月10日，10月1日是国庆节，5月1日是劳动节，6月1日是儿童节，因此选A。本题考查常见节日日期，引导学生记住教师节，懂得感恩教师，属于常见生活常识考点。四、连线题答案及解析答案：国庆节——十月一日元旦——一月一日劳动节——五月一日儿童节——六月一日教师节——九月十日解析：本题考查常见法定节日和纪念日的日期，是一年级学生必须掌握的生活常识，通过连线题的形式考查，帮助学生梳理常见节日的时间，强化记忆。每个节日对应正确即可得分，每连对一线得2分，满分10分。其中元旦是新年的第一天，在一月一日，国庆节是我们祖国的生日，在十月一日，劳动节纪念劳动者，在五月一日，儿童节是小朋友的节日，在六月一日，教师节感恩教师，在九月十日，这些都是和小学生生活密切相关的节日，需要准确记忆。五、简答题答案及评分标准1.评分参考：第一问写出自己认识的新朋友名字1分，第二问回答出至少两点正确的相处方法得4分，共5分。参考示例：我在新班级认识了小红、小刚两个新朋友。和朋友相处要做到：第一，朋友有困难的时候要主动帮忙，比如他忘带文具了可以借给他；第二，要懂礼貌，朋友帮助了你要说谢谢，做错了事情要主动道歉；第三，要和朋友互相谦让，不能因为抢玩具吵架；第四，要一起玩耍的时候懂得遵守规则，不能打闹。只要回答言之有理，符合文明礼仪和友好交往的要求即可得分。解析：本题考查“新朋友老朋友”单元内容，引导学生回顾自己的校园交往，明白正确的朋友相处之道，培养学生的人际交往能力，只要回答符合实际，观点正确即可给分，不要求统一表述。2.评分参考：写出一条正确规则得2分，写出三条得5分，只要符合校园规则要求就可以得分，共5分。参考示例：校园规则有：①上课的时候要坐端正，认真听老师讲课，不能随便说话，不能做小动作；②下课不能在走廊和楼梯上追跑打闹，要慢慢走，靠右行；③升国旗的时候要站整齐，保持安静，行注目礼；④要爱护校园里的花草树木和公共设施，不能乱涂乱画，不能摘花折树；⑤课间扔垃圾要扔进垃圾桶，不能随地扔垃圾，保持校园整洁；⑥进老师办公室要先喊报告，得到老师允许才能进去。只要回答出符合要求的校园规则，即可得分。解析：本题考查校园规则意识，引导一年级学生熟悉校园要求，自觉遵守校园秩序，属于“我是小学生啦”单元核心考点，只要观点正确，表述清楚就可以给分。六、实践探究题答案及评分标准评分参考：写出三点正确的好习惯得6分，结合自己实际做法回答得4分，共10分，言之有理即可得分。参考解析：冬天天气寒冷，空气干燥，是流感等呼吸道传染病的高发期，小学生要养成这些好习惯才能少生病，健康过冬：第一，要注意保暖，及时根据天气增减衣服，出门戴帽子围巾，不要冻着，运动出汗后要及时换干衣