译林版2025-2026学年三年级英语上学期期中考试卷(附答案)

译林版2025-2026学年三年级英语上学期期中考试卷(附答案)满分：100分考试时间：60分钟听力部分（共4大题，计40分）一、听录音，选出你所听到的内容。（每小题读2遍，共10小题，每小题1分，计10分）1.A.hiB.helloC.he2.A.IB.youC.my3.A.fatherB.motherC.brother4.A.MikeB.MissC.Mr5.A.sheB.heC.we6.A.friendB.familyC.father7.A.goodB.goodbyeC.afternoon8.A.thisB.thatC.is9.A.grandmaB.grandpaC.mother10.A.I'mB.you'reC.he's二、听录音，判断所听内容与图片表述是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。（每小题读2遍，共6小题，每小题2分，计12分）1.图片展示：两名穿着校服的小学生面对面站着，面带笑容挥手，嘴边标注“hello”字样。2.图片展示：一名短发小男孩牵着一位头发花白、戴着老花镜的老年女性的手，指向镜头。3.图片展示：放学时段，背着书包的小学生站在学校门口，对着身后的女老师挥手，女老师也抬手回应。4.图片展示：窗外挂着初升的太阳，教室内老师站在讲台前，对着台下的学生点头问好。5.图片展示：小男孩拉着另一名穿蓝色外套的男孩的胳膊，对着旁边的同学介绍。6.图片展示：一家三口站在公园草坪上，小女孩拉着旁边扎马尾、穿连衣裙的女孩的手，对着镜头笑。三、听录音，给下列句子排序，将数字1-5填写在对应句子前的括号内。（每小题读2遍，共5小题，每小题2分，计10分）()Goodmorning,MissLi.()Thisismyfather.()She'smyfriendYangLing.()Hello,I'mSam.()Goodbye,Mike.四、听录音，选出你所听到句子的正确应答语。（每小题读2遍，共4小题，每小题2分，计8分）1.A.Hello,WangBing.B.Goodbye,WangBing.2.A.Goodafternoon.B.Goodmorning.3.A.Hi,I'mLiuTao.B.ThisisLiuTao.4.A.He'smybrother.B.Nicetomeetyou.笔试部分（共6大题，计60分）一、按26个英文字母表的顺序，写出下列空缺处字母的大小写形式。（共10个空，每空1分，计10分）AaBb()Dd()FfGg()IiJj()LlMm()OoPp()RrSs()UuVv()XxYyZz二、找出下列每组单词中不同类的一项，将其序号填在题前括号内。（共5小题，每小题2分，计10分）1.()A.heB.sheC.my2.()A.morningB.goodbyeC.afternoon3.()A.fatherB.friendC.mother4.()A.MikeB.YangLingC.Miss5.()A.helloB.hiC.this三、单项选择，将正确答案的序号填在题前括号内。（共6小题，每小题2分，计12分）1.()Hello,______LiuTao.Nicetomeetyou.A.I'mB.he'sC.she's2.()Thisismy______.Heisadoctor.A.motherB.fatherC.sister3.()—Goodafternoon,SuHai.—______A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodbye.4.()______ismyfriendYangLing.Sheistenyearsold.A.HeB.SheC.I5.()—Thisismybrother,Tim.—______A.Nicetomeetyou,Tim.B.Goodbye,Tim.C.I'mTim.6.()—Hi,areyouWangBing?—______A.Yes,I'mSuHai.B.No,I'mWangBing.C.Yes,Iam.四、情景选择，根据所给情景选择最合适的表达，将序号填在题前括号内。（共5小题，每小题2分，计10分）1.()周一早上你刚进校门，见到班主任李老师，你会主动说：A.Goodafternoon,MissLi.B.Goodmorning,MissLi.C.Goodbye,MissLi.2.()你带好朋友来家里做客，想要把妈妈介绍给好朋友认识，你会说：A.Thisismymother.B.She'smygrandma.C.He'smyfather.3.()下午放学铃响后，你收拾好书包准备离校，和班上的同学道别时会说：A.Hello!B.Goodmorning!C.Goodbye!4.()班级新转来一名同学，你不确定他是不是刘涛，你可以问：A.Hello,LiuTao.B.AreyouLiuTao?C.I'mLiuTao.5.()朋友给你介绍他的弟弟认识，对方和你说“Nicetomeetyou”，你应该回答：A.Nicetomeetyoutoo.B.Goodbye.C.Hi.五、从II栏中选出I栏各句子的正确应答语，将序号填在题前括号内。（共5小题，每小题2分，计10分）I栏()1.Hello,I'mSam.()2.Goodmorning,class.()3.AreyouSuHai?()4.Goodbye,MissLi.()5.ThisismybrotherTim.II栏A.Goodmorning,MissGreen.B.Hi,I'mBobby.C.Nicetomeetyou,Tim.D.Yes,Iam.E.Goodbye,class.六、阅读理解，阅读下面的短文，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。（共4小题，每小题2分，计8分）Hello!MynameisLiuTao.I'manine-year-oldboy.Thisisaphotoofmyfamily.Look,thetallmanismyfather.Heisateacher.Thenicewomanismymother.Sheisanurse.Theshortgirlinapinkdressismysister,LiuMei.Sheissixyearsold.Oh,thisboybesidemeismygoodfriendMike.HecomesfromtheUK.Weareinthesameclass,andweoftenplaytogetherafterschool.1.()LiuTaoisagirl.2.()LiuTao'sfatherisatallman.3.()LiuMeiisLiuTao'sfriend.4.()MikeandLiuTaoareclassmates.★听力原文一、听录音，选出你所听到的内容。每小题读2遍。1.hello2.my3.father4.Miss5.he6.friend7.goodbye8.this9.grandpa10.I'm二、听录音，判断所听内容与图片表述是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。每小题读2遍。1.W:Hello,John.M:Hello,Amy.2.Look,thisismygrandpa.3.W:Goodbye,MissZhang.M:Goodbye,boysandgirls.4.W:Goodafternoon,class.M:Goodafternoon,MissWang.5.He'smyfriend,LiuTao.6.Thisismybrother,Tom.三、听录音，给下列句子排序，将数字1-5填写在对应句子前的括号内。每小题读2遍。1.Hello,I'mSam.2.Goodmorning,MissLi.3.She'smyfriendYangLing.4.Goodbye,Mike.5.Thisismyfather.四、听录音，选出你所听到句子的正确应答语。每小题读2遍。1.Hello,Mike.2.Goodmorning,WangBing.3.Hi,I'mSuHai.4.Thisismybrother,Tim.★参考答案一、听力部分1.第一题：1-5BCABB6-10ABABA2.第二题：1-6TFTFTF解析：第2题听力内容为介绍爷爷，图片展示的是介绍奶奶，表述不符；第4题听力为下午问好，图片对应早上场景，表述不符；第6题听力为介绍弟弟，图片展示的是介绍姐姐，表述不符。3.第三题：253144.第四题：1-4ABAB解析：第1题听力为打招呼，对应应答为问候语；第2题听力为早上问好，对应应答为早上好；第3题听力为自我介绍，对应应答也为自我介绍；第4题听力为介绍新认识的人，对应应答为初次见面问候。二、笔试部分1.第一题（按字母表顺序写空缺字母）：Cc、Ee、Hh、Kk、Nn、Qq、Tt、Ww评分标准：大小写书写规范、符合字母表顺序即可得分，书写潦草、大小写混淆不得分。2.第二题（不同类单词）：1-5CBBCC解析：第1题：he、she为人称代词主格，my为形容词性物主代词，类别不同；第2题：morning、afternoon为时间类名词，goodbye为道别用语，类别不同；第3题：father、mother为家庭成员称谓，friend不属于家庭成员范畴，类别不同；第4题：Mike、YangLing为具体人名，Miss为对未婚女性的尊称，不属于具体姓名，类别不同；第5题：hello、hi为打招呼用语，this为指示代词，类别不同。3.第三题（单项选择）：1-6ABBBAC解析：第1题：自我介绍固定句型为“I'm+姓名/身份”，符合语境；第2题：后半句主语为he，指代男性，三个选项中只有father为男性称谓；第3题：“Goodafternoon”的固定应答语仍为“Goodafternoon”；第4题：后半句主语为she，指代女性，前半句主语需保持一致用she；第5题：对方介绍新的人物相识时，应使用“Nicetomeetyou”表达初次见面的问候；第6题：Areyou引导的一般疑问句，肯定回答为“Yes,Iam”，否定回答为“No,I'mnot+姓名”，A、B选项前后逻辑矛盾，只有C表述正确。4.第四题（情景选择）：1-5BACBA解析：第1题：早上见到老师需用“Goodmorning”问好；第2题：介绍他人的固定句型为“Thisis+称谓/姓名”，介绍妈妈对应表述为“Thisismymother”；第3题：道别时使用“Goodbye”符合情景；第4题：询问对方是否为某人的固定句型为“Areyou+姓名？”；第5题：“Nicetomeetyou”的固定应答为“Nicetomeetyoutoo”。5.第五题（匹配题）：1-5BADEC6.第六题（阅读理解）：1-4FTFT解析：第1题：原文明确提到“I'manine-year-oldboy”，刘涛是男孩，表述错误；第2题：原文提到“thetallmanismyfather”，说明刘涛的爸爸是高个子，表述正确；第3题：原文提到“Theshortgirlinapinkdressismysister,LiuMei”，刘梅是刘涛的妹妹不是朋友，表述错误；第4题：原文提到“Weareinthesameclass”，说明迈克和刘涛是同班同学，表述正确。★命题说明本试卷严格依据译林版（三起）三年级英语上册Unit1-Unit4的教学目标、重难点命制，完全符合2022版义务教育英语课程标准对小学低年级英语学业质量的要求，适配2025-2026学年上学期半学期的教学进度：1.听力部分占比40%，贴合三年级学生刚接触系统英语学习、听力输入优先的学习规律，所有听力材料均采用教材配套标准发音，语速为每分钟100词左右，符合三年级学生的听力接受水平，每道题读2遍的设置兼顾考察的准确性和公平性，覆盖核心词汇辨音、情景匹配、句型应答三大核心听力能力考点。2.