四川省绵阳市梓潼县2025届四下数学期中达标检测模拟试题（含答案解析）

四川省绵阳市梓潼县2025届四下数学期中达标检测模拟试题（含答案解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．新闻联播从晚上7：00开始，到7：30结束，共播出_____分钟。2．积的末尾有（________）个零，积的中间有（________）个零。3．12的6倍是（________），400×5的积的末尾有（________）个0。4．一个正方形的周长是40厘米，它的边长是（________）厘米。5．把一张长方形纸对、再对折……数一数每对折后平均分成的份数，填在下表里，并说说每份占这张纸的几分之几.对折的次数123（__）（__）（__）平均分成的份数2（__）（__）（__）（__）（__）每份占这张纸的几分之几（__）（__）（__）（__）（__）（__）6．一张长方形纸对折1次，得到的图形大小是整张纸的；如果连续对折3次，得到的图形大小是整张纸的。7．在“（）”中填上“＞”、“＜”或“＝”．（______）（______）（______）8．三年有56名同学参加了语文或数学竞赛，其中参加语文竞赛的有30名，参加数学竞赛的有35名，那么同时参加了这两种竞赛的同学有（________）名。二、认真辨析，我会判。1．边长为2厘米的正方形，周长和面积相等．_____．2．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）3．一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1．_____4．3吨棉花比3吨铁轻得多．_____5．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过（

）人。A．23 B．16 C．172．在下面数线上（）点最接近1050米。A．A B．B C．C D．D3．小辉今年9岁，5年前母亲的年龄是他的8倍，母亲今年()岁．A．72 B．32 C．40 D．374．在、、中，最大的分数是（）。A． B． C．5．分针走1大格，秒针走了（

）小格。A．60 B．120 C．300 D．3606．图书角有45本图书，其中是故事书，其它书是故事书的（）倍。A．2 B．3 C．47．比6075多490的数是（

）A．5565 B．6465 C．6565 D．55858．36＋36×9的结果是（）。A．648 B．360 C．3249．要涂色表示，选择图（）来涂色最合适。A． B． C．10．3个三年的小学生，他们的体重一共大约是（）千克。A．30 B．100 C．1000四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。500－370=250＋750=380＋0=56÷7=24×4=300×5=＋=1－=198×6≈69÷7≈2．列竖式计算．（带※的要验算．）8×350＝※8.3﹣5.5＝201×9＝325×8＝3．计算下面各题。（162－81）÷962×8－249720－105×6五、作图题。1．连一连．2．连一连，找准篮子的落点．3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．学校图书馆新购买科技类图书120本，买的故事书的本数是科技类图书的3倍，图书馆共买了多少本书？2．下面是李明和陈东最近四年的体重统计表．7岁8岁9岁10岁李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8（1）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？（2）陈东的体重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？3．一块长方形菜地,长15米,宽12米,现在要给它三面围上篱笆,至少需要多长的篱笆?4．量一量，画一画。第一条：第一条线段的长度是第二条的4倍。请画出第二条线段。5．新年到，妈妈在“亲亲一家”微信群发了60元的红包。哥哥抢了红包金额的，弟弟抢了红包金额的，剩下的都给爸爸抢了，爸爸抢了多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、30【分析】结束的时刻减去开始的时刻，求出用了多少分钟即可。【详解】7：30﹣7：00=30（分）故答案为30。【点睛】本题的时间都是在同一天之内，求经过的时间，直接用结束的时刻减去开始的时刻即可。2、32【分析】直接计算出结果，数出积末尾的0的个数即可。计算按照三位数乘一位数的计算方法进行计算。【详解】750×8＝6000，末尾有3个0；126×6＝1008，中间有2个0。【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的计算方法，注意因数末尾有0时，可将0去掉然后计算，最后在结果后面加上去掉的0的个数。3、723【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；计算出400×5的积即可解答。【详解】12×6＝72，400×5＝2000，所以12的6倍是72，400×5的积的末尾有3个0。【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。4、10【分析】根据正方形的四条边都相等，正方形的周长＝边长×4，代入数据解答即可。【详解】40÷4＝10（厘米）【点睛】本题考查正方形的周长公式，关键掌握正方形的特征。5、45648163264【详解】略6、【详解】略7、><=【详解】略8、9【分析】参加语文竞赛的30名和参加数学竞赛的35名合起来超出了总人数，超出人数就是两种竞赛都参加的人数，让30＋35－56，解答即可。【详解】30＋35－56＝65－56＝9（名）【点睛】本题考查集合的知识，掌握重复的数据是超出总人数的部分是解题的关键。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．【详解】周长为2×4=8（厘米）；面积为2×2=4（平方厘米）；周长与面积的单位不同，不能比较大小．故答案为×．2、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。3、×【分析】根据题意，假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3，分别求出积，然后再判断．【详解】假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3；51×2＝111，111的末尾有2个1；51×3＝151，151的末尾有1个1；所以，一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1是错误的．4、×【详解】略5、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、A【分析】千米和米之间的进率是1000，则1千米＝1000米，2千米＝2000千米。1050米比1千米多了50米，则表示1050的点应靠近1千米的点。据此解答即可。【详解】根据分析可知，A点最接近1050米。故答案为：A。【点睛】解决本题时先将1千米和2千米换算成米，再判断出1050米只比1千米多一些，进而推算出表示1050米的合理的点。3、D【详解】略4、B【分析】根据分数的大小比较方法进行解答即可，分母相同，分子大的分数大；分子相同，分母小的分数大，据此解答。【详解】同分母的和比较，则＞，再比较同分子的和，则＞，即＞＞，最大的分数是。故答案为：B【点睛】解答本题不需要通分，把它们根据分母相同或者分子相同进行两两比较，从而求解。5、C【分析】钟面上，分针走一大格表示5分钟，分针走一分钟，秒针就要转1圈，也就是走60小格，所以分针走1大格，秒针走小格的格子数=分针走一分钟走的小格的格子数×5，据此代入数据作答即可。【详解】60×5=300，所以秒针走了300小格。故答案为：C。6、A【分析】把图书角的45本书看做整体“1”，是故事书，那么1－＝就是其它书占的份数，根据分数的意义，先求出1份量是多少，让45÷3，求解出1份量等于15本，1份量是故事书的本数，其它书占，就是2份量，2×15＝30（本）求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。【详解】45÷3＝15（本）15×2＝30（本）30÷15＝2其它书是故事书的2倍，故答案选：A。【点睛】本题考查分数的简单应用和倍数的求法，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。7、C【详解】6075＋490=1．8、B【详解】略9、C【分析】根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。可知要使涂色部分表示，则应将一个图形平均分成5份，其中1份就占它的。【详解】A．图形被平均分成8份；B．图形被平均分成6份；C．图形被平均分成5份；故答案为：C。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、B【分析】根据生活实际1个三年的小学生大约在30千克解答本题即可。【详解】30×3＝90（千克）90千克≈100千克故选：B【点睛】本题主要考查对千克的认识，对生活经验的积累是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、130；1000；380；896；1500；1；1200；10【详解】略2、28002.818092600【详解】（1）8×350＝2800（2）8.3﹣5.5＝2.8（3）201×9＝1809（4）325×8＝26003、9；247；90【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、480本【分析】根据题意，科技类图书120本，故事书的本数是科技类图书的3倍，即120的3倍，用120×3先计算出故事书的本书，再加上科技书的本数，即可解答。【详解】120×3＋120＝360＋120＝480（本）答：图书馆共买了480本书。【点睛】解答本题时要理解题意，根据求一个数的几倍是多少，用乘法先求出故事书的本数。2、（1）7.1千克（2）9岁比8岁增加得最多，增加了2.9千克；（3）10岁时李明和陈东谁的体重大？李明的体重大．【详解】（1）29.8﹣22.7＝7.1（千克）答：体重增加了7.1千克；（2）24.4﹣23.5＝0.9（千克），27.1﹣24.4＝2.9（千克），28.8﹣27.1＝1.7（千克），2.9＞1.7＞0.9答：9岁比8岁增加得最多，增加了2.9千克；（3）10岁时李明和陈东谁的体重大？29.8＞28.8答：李明的体重大．3、39米【详解】(米)答:至少需要39米长的篱笆.4、8；【分析】（1）用直尺测量物体长度时，用物体一端和直尺的0刻度线对齐，物体另一端所对齐的刻度就是物体的长度。据此