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文档简介

固原市彭阳县2025届三年级数学第二学期期中检测试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.图中的阴影部分用分数表示是()。A. B. C.2.小强﹑小刚和小红参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒,小红比小强多用2秒。()跑的最快。A.小强 B.小刚 C.小红3.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆一共长100米,一共安装了多少().A.9根 B.10根 C.11根4.151×6的积末尾有()个1.A.1 B.2 C.35.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。

A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()2.小刚深呼吸一次约用4秒._____3.圆有4条对称轴.

(_______)4.0乘任何数得0;0除任何数也得0。(__________)5.3.5米就是3米5厘米。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是()。A.40个一 B.40个十 C.40个百2.下图中,A与B两个图形的周长是()。A.A的周长比B长 B.A的周长比B短C.A的周长和B的周长相等 D.无法比较3.2020年第一季度(1~3月)共有()天.A.90 B.91 C.924.从一个长8厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。A.32 B.24 C.165.估计702×6的积大约是()A.4500 B.3600 C.4200四、认真细致,我会算。1.直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈2.用竖式计算。(带★的要验算)275×6=306×5=604÷5=★512÷5=3.递等式计算(能巧算的要巧算)800-217-38340÷2×525×8﹢25×2五、作图题。1.观察物体,连一连。

2.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.3.找朋友。六、生活问题,我会解。1.一根铁丝刚好可以围一个长22cm,宽14cm长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?2.群众路小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25条跳绳,学校需要购买多少条跳绳?3.小丽在计算一道题时,把某数乘4加20,误看成某数除以4减20,得数为1.某数是多少?正确的结果是多少?4.八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游,5辆车够吗?5.丽丽一家三口寒假准备去三亚旅游。如果乘火车,票价为每人246元;如果乘飞机,票价为每人840元。(三人同行,往返费用必须控制在3400元以内)。你能帮丽丽一家设计两种购票方案吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】把长方形平均分成了8份,阴影部分占2份,用分数表示为,据此即可解答。【详解】图中的阴影部分用分数表示是。故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、B【详解】略3、C【详解】一共安装电线杆:100÷10+1=10+1=11(根)答:一共安装了11根电线杆.故选C.【点睛】每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆共长100米,也就是把100米平均分成10米长的若干小段,电线杆安在各分点上,因为两端都要安装电线杆,电线杆的数量等于段数加1.4、B【详解】根据乘法的计算方法,151×6=911.积的末尾有2个1.故选B.5、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】略2、√【详解】略3、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.4、×【分析】0乘任何数都得0,例如0×100=0,0×20=0。0除任何数也得0,即0作除数商是0。0不能作除数,例如35÷0=0,这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0,这个说法是对的。0除任何数也得0,这个说法是错的。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质,注意0不能作除数。5、×【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】3.5米=3米5分米=3米50厘米,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数5乘三位数十位上的8时,表示5乘8个十,得40个十。据此解答即可。【详解】笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是40个十。故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长,即图形所有边的和,根据定义算出A和B的周长,进而比较即可。【详解】通过观察,得知:A的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线;B的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线,因为长方形的两条长相等,两条宽也相等,加的曲线又是同一条曲线,由此可得A的周长和B的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题考查的是图形的周长,灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。3、B【分析】要求2020年第一季度共有的天数,先判断2020年是平年还是闰年,因为2020年是一般年份数,2020是4的倍数,所以2020年是闰年,二月有29天,进而把一月(31天)、二月(29天)、三月(31天)的天数加起来即可求解.【详解】因为2020年是一般年份数,2020÷4=505,因为没有余数,所以2020年是闰年,二月有29天;所以2020年第一季度共有的天数:31+29+31=91(天);故选B.4、B【详解】略5、C【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.【详解】解:702×6≈700×6=4200故选C.四、认真细致,我会算。1、23;400;90;0;6400;1500;5000;1000【详解】略2、1650;1530;120……4;102……2。【分析】根据多位数与一位数的乘法的竖式计算方法,乘数与被乘数的个位对齐,先用乘数乘以被乘数的个位,再乘以十位,一次进行下去,其中要注意进位的情况。根据多位数与一位数的除法的竖式计算方法,先从被除数的最高位除起,有余数的注意余数一定要小于除数,验算可以用被除数等于商乘除数加余数的方法进行。据此进行计算。【详解】275×6=1650306×5=1530604÷5=120……4512÷5=102……2验算:102×5=510,510+2=5123、200;100;250【详解】略五、作图题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、18厘米【详解】(22+14)×2÷4=18(厘米)答:正方形边长18厘米。2、900条【分析】根据题意可知,用每个班配跳绳数量乘每个年的班数,求出每个年需要的跳绳数量。再乘年数,即可求出学校需要购买跳绳数量。【详解】25×6×6=150×6=900(条)答:学校需要购买900条跳绳。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题,本题也可以先用年数乘每个年的班数,求出班总数。再乘每个班配跳绳数量,求出学校需要购买跳绳数量为6×6×25条。3、某数=220,正确结果=900.【解析】略4、够【分析】问5辆车够吗?应分别算出5辆车除司机外能坐多少人和八一希望小学有多少人去参加郊游,再去比较这两个数。如果去参加郊游的人数大于除司机外5辆车能坐的人数,则不够;如果去参加郊游的人数小于或等于除司机外5辆车能坐的人数,则够,据此思考。【详解】(34-1)×5=33×5=165(人)4+160=164(人)164<165答:5辆车够。【点睛】判断够不够的问题,应把需要用到的数据先计算出来,然后一定记得进行比较后再得出结论。解决本题时需要注意参加郊游的人数包含4名老师,记得加上;同时要仔细阅读题目信息,每辆车坐34人包含司机,实际每辆车除司机外只能坐33名乘客,所以总共能坐的乘客只有165人。5、见详解方案1和方案3;【分析】根据单价×数量=总价,分别计算乘坐火车和飞机的票价,然后

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