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文档简介

2026年湖北省初中化学八年级下册第10章化学实验测试题一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部需要预先铺一层细沙或放少量水,其主要目的是什么?A.防止铁丝熔化物溅落炸裂集气瓶B.增加氧气浓度C.吸收生成的四氧化三铁D.方便观察铁丝燃烧现象2.下列关于实验室制取二氧化碳气体的说法中,正确的是?A.应选用高锰酸钾作为原料,因为反应速率快B.导管口刚有气泡冒出时立即收集,以保证气体纯度C.实验结束后先撤导管再熄灭酒精灯,防止倒吸D.可以用排水法收集二氧化碳,因为其密度比空气大3.某同学用天平称量药品时,发现指针偏向右边,接下来的正确操作是?A.向右调节平衡螺母B.取下右盘药品,向右盘添加砝码C.向右盘添加药品D.向左盘添加药品4.在进行蒸发实验时,用玻璃棒不断搅拌的主要目的是?A.加快液体蒸发速率B.防止液体飞溅C.增大液体表面积D.促进液体沸腾5.下列实验操作中,符合规范的是?A.点燃酒精灯时用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.读取量筒内液体体积时,视线与液面最低处保持水平C.给试管里的液体加热时,液体体积超过试管容积的1/3D.使用胶头滴管时,先挤压胶头排出空气再伸入液体中6.某化学兴趣小组用如图装置(装置气密性已检查)进行二氧化碳性质实验,下列说法正确的是?(装置图:长颈漏斗插入锥形瓶液面以下,锥形瓶内装有澄清石灰水,导管通入烧杯中的紫色石蕊溶液)A.长颈漏斗口必须伸入液面以下,防止二氧化碳逸出B.观察到的现象是紫色石蕊溶液变红,石灰水变浑浊C.该实验证明二氧化碳能与水反应生成酸D.紫色石蕊溶液变红是因为二氧化碳溶于水形成碳酸7.在进行酸碱中和滴定实验时,下列操作错误的是?A.用蒸馏水洗净碱式滴定管后,直接加入待测碱液润洗B.滴定时,眼睛应注视锥形瓶内溶液颜色变化C.滴定前,滴定管内液面应与0刻度线相平D.若滴定终点读数时视线仰视,会导致测定结果偏大8.下列关于实验室仪器的说法中,错误的是?A.玻璃管加热时,若先均匀受热再固定加热,可防止炸裂B.使用温度计测量液体温度时,应让液泡接触容器底部C.蒸发皿可以直接放在酒精灯火焰上加热D.分液漏斗使用前需检查旋塞是否漏水9.某同学用如图装置(装置气密性已检查)进行氢气还原氧化铜实验,下列说法正确的是?(装置图:氢气从左端导管通入,通过加热的氧化铜,生成物从右端导管导出)A.实验前应先通氢气再加热氧化铜B.实验中观察到黑色粉末变红,试管口出现水珠C.该实验证明氢气具有可燃性D.实验结束后应先停止加热再停止通氢气10.下列关于实验记录的说法中,错误的是?A.实验现象应如实记录,不能主观臆断B.实验数据应多次测量取平均值,提高准确性C.实验记录应包括实验目的、步骤、现象和数据D.实验记录可以随意涂改,只要结果正确即可二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分)1.用化学方程式表示铁在氧气中燃烧的反应:______。2.实验室制取二氧化碳的化学方程式为______,该反应属于______反应(填基本反应类型)。3.使用托盘天平称量时,若指针偏向左边,应______(填操作),直至天平平衡。4.蒸发食盐水时,用玻璃棒不断搅拌的目的是______,防止局部温度过高导致液体飞溅。5.读取量筒内液体体积时,视线应与______保持水平,以减少读数误差。6.点燃酒精灯时,应使用______点燃,禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以防止火灾。7.给试管里的液体加热时,液体体积不应超过试管容积的______,以防止沸腾时喷出伤人。8.使用胶头滴管时,应先______,再伸入液体中滴加,以防止污染试剂。9.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为______。10.氢气还原氧化铜实验中,观察到黑色粉末变红,试管口出现水珠,该反应的化学方程式为______。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.实验室制取气体时,应先检查装置气密性,再装入药品。2.量筒用于精确量取液体体积,可以用来溶解固体或进行化学反应。3.给试管里的液体加热时,试管口应略向下倾斜,以防止液体沸腾时喷出。4.使用胶头滴管时,滴加完毕后应立即清洗,再用于其他试剂。5.二氧化碳溶于水会形成碳酸,因此二氧化碳是酸性气体。6.氢气具有可燃性,因此氢气还原氧化铜实验结束后应先停止加热再停止通氢气,防止爆炸。7.实验记录中的数据可以随意修改,只要结果符合预期即可。8.使用托盘天平称量时,应将砝码放在右盘,药品放在左盘。9.蒸发食盐水时,应不断搅拌,以防止食盐飞溅。10.实验室仪器使用完毕后,应立即清洗并放回原处。四、简答题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)1.简述实验室制取二氧化碳气体的步骤,并说明每个步骤的目的。2.简述氢气还原氧化铜实验的注意事项,并解释原因。3.简述蒸发实验的操作要点,并说明为什么需要用玻璃棒不断搅拌。4.简述酸碱中和滴定实验的原理,并说明如何判断滴定终点。五、应用题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)1.某化学兴趣小组用如图装置(装置气密性已检查)进行二氧化碳性质实验,请回答:(装置图:锥形瓶内装有澄清石灰水,导管通入烧杯中的紫色石蕊溶液,长颈漏斗插入锥形瓶液面以下)(1)该实验可以证明二氧化碳的哪些性质?(2)实验中观察到哪些现象?(3)请解释这些现象的原因。2.某同学用托盘天平称量药品时,发现指针偏向右边,他接下来的操作是?请详细说明操作步骤,并解释原因。3.某同学用如图装置(装置气密性已检查)进行氢气还原氧化铜实验,请回答:(装置图:氢气从左端导管通入,通过加热的氧化铜,生成物从右端导管导出)(1)实验前应先通氢气再加热氧化铜,为什么?(2)实验中观察到哪些现象?(3)请解释这些现象的原因。4.某同学用如图装置(装置气密性已检查)进行酸碱中和滴定实验,请回答:(装置图:碱式滴定管中装有氢氧化钠溶液,锥形瓶中装有稀盐酸,滴定前液面在0刻度线)(1)滴定时,眼睛应注视哪个仪器?为什么?(2)若滴定终点读数时视线仰视,会导致测定结果偏大还是偏小?为什么?(3)请简述滴定终点的判断方法。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析:铁丝在氧气中燃烧时,熔化的四氧化三铁温度很高,直接溅落可能导致集气瓶炸裂,因此需要在集气瓶底部铺细沙或放少量水吸收热量。2.C解析:实验室制取二氧化碳应选用大理石或石灰石与稀盐酸反应,高锰酸钾制取氧气;导管口刚有气泡冒出时立即收集会导致气体不纯;实验结束后应先撤导管再熄灭酒精灯,防止倒吸。3.D解析:天平指针偏向右边说明右盘质量较大,应向右盘添加药品,直至天平平衡。4.B解析:蒸发实验时,用玻璃棒不断搅拌可以防止局部温度过高导致液体飞溅,同时加快蒸发速率。5.B解析:点燃酒精灯应使用火柴或木条,禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯;读取量筒内液体体积时,视线应与液面最低处保持水平;给试管里的液体加热时,液体体积不应超过试管容积的1/3;使用胶头滴管时,应先挤压胶头排出空气再伸入液体中。6.B解析:长颈漏斗口必须伸出液面,防止二氧化碳逸出;该实验证明二氧化碳能与水反应生成碳酸,使紫色石蕊溶液变红,石灰水变浑浊。7.A解析:用蒸馏水洗净碱式滴定管后,应用待测碱液润洗2-3次,否则会导致测定结果偏小。8.B解析:使用温度计测量液体温度时,应让液泡接触容器内壁,但不能接触容器底部或容器壁;蒸发皿可以直接放在酒精灯火焰上加热;分液漏斗使用前需检查旋塞是否漏水。9.B解析:氢气还原氧化铜实验前应先通氢气排尽试管内空气,再加热氧化铜;实验中观察到黑色粉末变红,试管口出现水珠;该实验证明氢气具有还原性。10.D解析:实验记录应如实记录,不能主观臆断;实验数据应多次测量取平均值,提高准确性;实验记录应包括实验目的、步骤、现象和数据;实验记录不能随意涂改。二、填空题1.3Fe+2O₂→Fe₃O₄2.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑;复分解反应3.向右盘添加药品4.防止局部温度过高导致液体飞溅5.液面最低处6.火柴或木条7.1/38.挤压胶头排出空气9.CO₂+Ca(OH)₂→CaCO₃↓+H₂O10.H₂+CuO→Cu+H₂O三、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.实验室制取二氧化碳气体的步骤及目的:步骤:检查装置气密性→装入大理石或石灰石→注入稀盐酸→收集气体→检验纯度目的:检查装置气密性是为了防止气体泄漏;装入大理石或石灰石是为了提供反应物;注入稀盐酸是为了引发反应;收集气体是为了得到目标产物;检验纯度是为了确保气体纯度。2.氢气还原氧化铜实验的注意事项及原因:注意事项:实验前先通氢气排尽试管内空气,再加热氧化铜;实验结束后先停止加热再停止通氢气。原因:氢气具有可燃性,若试管内残留空气,加热时可能发生爆炸;实验结束后若先停止加热再停止通氢气,可以防止生成的铜被氧气氧化。3.蒸发实验的操作要点及原因:操作要点:用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高导致液体飞溅;加热时温度应逐渐升高,避免突然沸腾。原因:用玻璃棒不断搅拌可以防止局部温度过高导致液体飞溅,同时加快蒸发速率。4.酸碱中和滴定实验的原理及滴定终点判断方法:原理:酸碱中和反应中,酸和碱按化学计量数反应,通过滴定可以测定酸或碱的浓度。滴定终点判断方法:滴入最后一滴碱液时,溶液颜色由无色变为浅红色,且30秒内不褪色。五、应用题1.二氧化碳性质实验:(1)二氧化碳的性质:能与水反应生成碳酸,能使澄清石灰水变浑浊。(2)观察到的现象:紫色石蕊溶液变红,石灰水变浑浊。(3)原因:二氧化碳溶于水形成碳酸,使紫色石蕊溶液变红;二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,使石灰水变浑浊。2.托盘天平称量操作:操作步骤:调节天平平衡→将砝码放在右盘→向左盘添加药品→微调药品质量直至天平平衡原因:天平指针偏向右边说明右盘质量较大,应向右盘添加药品,直至天平平衡。3.氢气还原氧化铜实验:(1)实验前先通氢气排尽试管内空气,因为氢气具有可燃性,若试管

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