2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题

2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》的学习中，关于力的概念，下列说法正确的是（）A.力是物体对物体的作用，但物体可以单独施力而不受力B.力的作用效果只与力的大小有关，与方向和作用点无关C.桌面上的书静止时，书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力D.推一个静止的箱子需要更大的力才能开始移动，说明力不能改变物体的运动状态2.如图所示，一个重为50N的物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力为30N。现用20N的水平力推物体，但物体仍保持静止。关于这一情境，下列分析正确的是（）A.物体受到的合力不为零，因此物体处于非平衡状态B.水平推力和摩擦力是一对平衡力，大小均为20NC.物体对桌面的压力等于物体的重力，即50ND.若撤去水平推力，物体将立即沿桌面滑动3.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，关于力的测量，下列说法错误的是（）A.弹簧测力计的原理是弹簧的伸长量与所受拉力成正比（在弹性限度内）B.使用弹簧测力计时，必须竖直悬挂或水平放置，不能倾斜使用C.弹簧测力计的量程和分度值是固定的，使用前需检查指针是否对准零刻度线D.两个弹簧测力计可以串联使用来测量更大的力，但测量结果会存在误差4.小明在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》的实验中，用弹簧测力计水平拉一个木块在光滑水平面上匀速运动，读数为5N。若将木块放在粗糙的水平面上，用同样的方法匀速拉动，读数变为8N。关于这一实验现象，下列分析正确的是（）A.木块在光滑水平面上受到的摩擦力大于在粗糙水平面上的摩擦力B.木块在两种情况下受到的拉力都等于摩擦力，但粗糙面上的摩擦力更大C.实验结果表明，摩擦力的大小与接触面积有关，接触面积越大，摩擦力越大D.实验中无法确定木块的质量，因此无法比较两种情况下的摩擦系数5.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，关于力的合成，下列说法正确的是（）A.两个力的合力一定大于其中任何一个分力B.如果两个力的大小相等，方向相反，它们的合力为零C.力的合成遵循平行四边形定则，但合力的大小可能小于任一分力D.三个力作用在一个物体上，若物体处于平衡状态，则任意两个力的合力一定与第三个力等大反向6.如图所示，一个重为60N的物体放在斜面上，斜面倾角为30°。若物体沿斜面匀速下滑，斜面对物体的摩擦力为20N。关于这一情境，下列分析正确的是（）A.物体受到的重力沿斜面向下的分力为30NB.斜面对物体的支持力大小等于60NC.物体受到的摩擦力与重力沿斜面向下的分力是一对平衡力D.若斜面倾角增大，物体受到的摩擦力会变小7.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，关于压强，下列说法错误的是（）A.压强是描述压力作用效果的物理量，其定义式为p=F/SB.质量相同的物体，放在水平桌面上时，对桌面的压强与受力面积成反比C.液体内部的压强随深度的增加而增大，与液体的密度无关D.航空员在太空中可以轻松举起重物，是因为太空中没有压强8.小红在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》的实验中，用两个相同的长方体木块分别放在水平桌面上，一个平放，一个竖放。木块对桌面的压强相同，则下列说法正确的是（）A.平放时木块对桌面的压力大于竖放时的压力B.竖放时木块对桌面的压力大于平放时的压力C.平放时木块对桌面的压强小于竖放时的压强D.两种放置方式下，木块对桌面的压力相等，但受力面积不同9.如图所示，一个重为100N的物体放在水平地面上，用与水平面成30°角的力F=40N拉着物体匀速前进，物体与地面间的摩擦系数为0.5。关于这一情境，下列分析正确的是（）A.物体受到的摩擦力大小为20NB.物体受到的支持力大小为100NC.拉力F的水平分力为20N，垂直分力为20ND.物体处于平衡状态，但受到的合力不为零10.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，关于浮力，下列说法错误的是（）A.浸在液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力B.物体漂浮时，受到的浮力等于物体的重力；物体下沉时，受到的浮力小于物体的重力C.浮力的方向总是竖直向上的，与物体的重力方向相反D.密度小于水的物体一定漂浮，密度大于水的物体一定下沉二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，力的国际单位是______，符号是______。2.用手按住气球，气球会变形，这说明力可以______物体的______。3.某物体受到一个水平向右的拉力为10N，同时受到一个水平向左的推力为6N，这两个力的合力大小为______N，方向向______。4.一个重为50N的物体放在水平桌面上，桌面对物体的支持力为______N。若用20N的水平力推物体，物体仍保持静止，则物体受到的摩擦力为______N。5.弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，若指针指向2.4N的位置，则实际测量值为______N。6.一个物体放在斜面上，斜面倾角为45°，物体对斜面的压力大小等于物体重力的______。若物体沿斜面匀速下滑，斜面对物体的摩擦力大小等于物体重力的______。7.质量为2kg的物体放在水平桌面上，物体对桌面的压强为1000Pa，则物体与桌面的接触面积为______m²。8.一个重为60N的物体漂浮在水面上，它受到的浮力大小为______N。若将物体完全浸没在水中，它受到的浮力大小为______N。9.一个密度为0.8g/cm³的木块，体积为100cm³，放入水中后，它受到的浮力大小为______N。10.用与水平面成30°角的力F=50N拉着物体在水平面上匀速前进，物体受到的摩擦力大小为______N。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.力是维持物体运动的原因。（×）2.两个力的大小相等，方向相反，它们一定是相互作用力。（×）3.摩擦力总是阻碍物体的运动。（×）4.弹簧测力计可以用来测量任何方向的力。（×）5.压强的大小只与压力有关，与受力面积无关。（×）6.液体内部的压强随深度的增加而增大，与液体的密度无关。（×）7.物体漂浮时，受到的浮力等于物体的重力；物体下沉时，受到的浮力小于物体的重力。（√）8.密度小于水的物体一定漂浮，密度大于水的物体一定下沉。（×）9.用与水平面成30°角的力F拉着物体在水平面上匀速前进，物体受到的摩擦力大小等于F的水平分力。（√）10.物体受到的支持力总是竖直向上的。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，简述力的三要素及其作用效果。2.解释为什么用同样大小的力推一个重物比推一个轻物更费力？3.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，简述如何测量一个不规则物体的密度。4.为什么船只的船底通常设计成倾斜的？五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，一个重为80N的物体放在水平桌面上，桌面对物体的支持力为40N。现用与水平面成30°角的力F=30N推物体，物体仍保持静止。求：（1）物体受到的摩擦力大小；（2）拉力F的水平分力和垂直分力大小。2.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，一个质量为5kg的物体漂浮在水面上，它受到的浮力大小为49N。求：（1）物体对水面的压力；（2）若将物体完全浸没在水中，它受到的浮力大小。3.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，一个密度为0.7g/cm³的木块，体积为200cm³，放入水中后，它受到的浮力大小为1.96N。求：（1）木块的质量；（2）木块在水中受到的支持力大小。4.在《2025-2026年陕西省人教版七年级物理第5课力学综合练习题》中，用与水平面成45°角的力F=40N拉着物体在水平面上匀速前进，物体受到的摩擦力大小为20N。求：（1）物体对地面的压力；（2）拉力F的水平分力和垂直分力大小。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：力是物体对物体的作用，不能单独存在；力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关；书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。2.B解析：物体静止时处于平衡状态，合力为零；水平推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反；物体对桌面的压力等于物体的重力，即50N；若撤去水平推力，物体仍静止，说明摩擦力等于水平推力，不会立即滑动。3.B解析：弹簧测力计可以测量任何方向的力，只要确保弹簧的轴线与力的方向一致；弹簧测力计的量程和分度值是固定的，使用前需检查指针是否对准零刻度线。4.B解析：木块在光滑水平面上匀速运动时，拉力等于摩擦力；在粗糙水平面上匀速运动时，拉力等于摩擦力，但粗糙面上的摩擦力更大；摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，与接触面积无关。5.C解析：两个力的合力可能大于、小于或等于任一分力；如果两个力的大小相等，方向相反，它们的合力为零；力的合成遵循平行四边形定则，合力的大小可能小于任一分力；三个力作用在一个物体上，若物体处于平衡状态，则任意两个力的合力一定与第三个力等大反向。6.A解析：物体受到的重力沿斜面向下的分力为Gsin30°=60×0.5=30N；斜面对物体的支持力大小等于重力沿垂直斜面方向的分力，即Gcos30°=60×0.866=51.96N≈52N；物体受到的摩擦力与重力沿斜面向下的分力是一对平衡力，大小相等。7.C解析：液体内部的压强随深度的增加而增大，与液体的密度有关；压强是描述压力作用效果的物理量，其定义式为p=F/S；质量相同的物体，放在水平桌面上时，对桌面的压力等于物体的重力，压强与受力面积成反比；航空员在太空中可以轻松举起重物，是因为太空中没有重力，而不是没有压强。8.D解析：两种放置方式下，木块对桌面的压力相等，等于木块的重力；平放时木块的受力面积大于竖放时的受力面积，因此平放时木块对桌面的压强小于竖放时的压强。9.A解析：物体匀速前进时处于平衡状态，合力为零；拉力F的水平分力为Fcos30°=40×0.866=34.64N≈35N，垂直分力为Fsin30°=40×0.5=20N；物体受到的摩擦力大小等于拉力的水平分力，即35N；物体受到的支持力大小等于重力加上拉力的垂直分力，即100+20=120N。10.D解析：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力；物体漂浮时，受到的浮力等于物体的重力；浮力的方向总是竖直向上的，与物体的重力方向相反；密度小于水的物体一定漂浮，但密度大于水的物体不一定下沉，还取决于物体的形状和密度分布。二、填空题1.牛顿；N2.改变；形状3.4；右4.50；205.2.46.1/√2；1/√27.0.28.60；609.0.9810.25三、判断题1.×解析：力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力。2.×解析：两个力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上，它们才是相互作用力。3.×解析：摩擦力总是阻碍物体相对运动的方向。4.×解析：弹簧测力计可以测量任何方向的力，只要确保弹簧的轴线与力的方向一致。5.×解析：压强的大小与压力和受力面积都有关。6.×解析：液体内部的压强随深度的增加而增大，与液体的密度有关。7.√8.×解析：密度大于水的物体如果形状合适，也可以漂浮。9.√10.√四、简答题1.力的三要素是力的大小、方向和作用点。力的大小决定了力的作用效果的程度，力的方向决定了力的作用效果的方向，力的作用点决定了力的作用效果的位置。2.推一个重物时，需要克服物体的重力，而推一个轻物时，只需要克服物体与地面之间的摩擦力，因此推一个重物比推一个轻物更费力。3.测量不规则物体的密度的步骤如下：（1）用天平测量物体的质量m；（2）用量筒测量物体的体积V（将物体放入量筒中，读取液面上升的高度）；（3）计算物体的密度ρ=m/V。4.船只的船底通常设计成倾斜的，是为了减小船底受到的阻力，提高船只的航行速度。五、应用题1.（1）物体受到的摩擦力大小为20N；（2）拉力F的水平分力为20N，垂直分力为20N。解析：（1）物体静止时处于平衡状态，合力为零；水平方向上，拉力F的水平分力与摩擦力平衡，即f=Fcos30°=30×0.866=25.98N≈26N；但物体仍静止，说明摩擦力等于拉力的水平分力，即f=26N。（2）拉力F的水平分力为Fcos30°=30×0.866=25.98N≈26N，垂直分