校园医疗应急处置教学课

2026/06/22校园医疗应急处置目录校园急救基础知识常见外伤应急处置突发疾病应对方法特殊情况处置要点应急演练与总结0102030405校园急救基础知识01什么是校园医疗急救及时性黄金救援时间通常为4-6分钟，快速反应至关重要准确性正确判断伤情，采取恰当的急救措施安全性确保施救者自身安全，避免二次伤害急救三大原则核心原则及时性：黄金救援时间4-6分钟准确性：正确判断伤情安全性：避免二次伤害掌握基础急救知识学习基本急救技能，为紧急情况做好准备学会正确呼救知道何时求助、如何清晰报告情况力所能及提供帮助在能力范围内给予适当协助校园急救箱配置与管理定期检查药品有效期，及时补充消耗品，指定专人负责管理消毒用品3项包扎材料4项器械工具4项常用药品3项碘伏酒精棉球医用棉签医用纱布绷带创可贴三角巾镊子剪刀体温计一次性手套云南白药藿香正气水葡萄糖水正确拨打120急救电话准确位置伤者情况联系电话现场情况准确传递信息能为救援争取宝贵时间准确位置学校名称、具体地址、附近标志性建筑伤者情况年龄、性别、受伤原因、当前症状联系电话保持手机畅通，不要先挂断电话现场情况受伤人数、是否有人协助、现场环境保持冷静稳定情绪，清晰表达，避免慌乱听从指导配合调度员询问，按指示操作不随意移动避免加重伤情，等待专业救援校园常见危险源识别运动场所操场、篮球场易发生运动损伤健身房器械使用不当易受伤实验室化学试剂、玻璃器皿存在灼伤、割伤风险加热设备高温烫伤隐患食堂餐厅热汤热水易发生烫伤事故地面湿滑易导致滑倒摔伤楼梯走廊拥挤推搡、追逐打闹可能导致摔伤、踩踏通行高峰时段人流密集风险加剧预防原则：遵守校园安全规定，不在危险区域逗留玩耍常见外伤应急处置02擦伤与割伤的处理→→→1清洁伤口用流动清水冲洗伤口，去除污物2消毒处理用碘伏或酒精棉球从伤口中心向外擦拭3止血包扎小伤口贴创可贴，较大伤口用纱布覆盖后绷带包扎4观察护理保持伤口干燥，每日更换敷料何时就医伤口较深出血不止伤口内有异物被生锈金属割伤鼻出血的正确处理正确处理方法保持镇静让伤者坐下，身体稍向前倾压迫止血用拇指和食指捏住鼻翼两侧，持续压迫5-10分钟冷敷辅助用冷毛巾敷在额头或鼻根部，帮助血管收缩观察判断如10分钟后仍不止血，或出血量大，及时就医错误做法仰头止血会导致血液流入气管，引发呛咳或窒息风险塞纸巾可能引起感染，纸巾纤维残留鼻腔危害后果：错误操作可能导致血液倒流、呼吸道感染或鼻腔损伤加重扭伤与拉伤的处置RRest（休息）立即停止运动，避免受伤部位继续受力RICE原则·第一步IIce（冰敷）用冰袋或冷毛巾敷患处，每次15-20分钟，减轻肿胀RICE原则·第二步CCompression（加压）用弹性绷带适度包扎，减少出血和肿胀RICE原则·第三步EElevation（抬高）将受伤部位抬高至心脏水平以上RICE原则·第四步禁忌：伤后48小时内禁止热敷、按摩、揉搓骨折的初步判断与固定骨折判断要点疼痛剧烈受伤部位剧痛，活动时加重畸形肿胀肢体变形、明显肿胀功能障碍无法正常活动，承重困难就地固定在受伤现场立即进行固定，避免移动伤者造成二次损伤先近后远先固定骨折近端，再固定远端，确保固定顺序正确上下关节固定范围必须包括骨折处上下两个关节，确保完全制动使用夹板使用夹板、木棍等硬物，绷带或布条固定，松紧适度切勿试图复位骨折部位烧烫伤的应急处理1冲立即用流动冷水冲洗伤处，降低局部温度15-20分钟2脱在冷水中小心除去覆盖伤口的衣物，粘连部分不要强行撕扯小心3泡继续在冷水中浸泡，缓解疼痛10-20分钟4盖用干净纱布或毛巾轻轻覆盖伤口轻轻覆盖5送严重烧烫伤及时送医严重情况禁忌不要涂抹牙膏、酱油、香油等，不要挑破水泡异物刺入的处理原则小而浅的异物安全处理操作要点：用消毒镊子顺着刺入方向轻轻拔出后续处理：消毒包扎大而深的异物危险警示切勿盲目拔出正确做法：固定异物，立即送医眼部异物禁忌：不要揉眼正确做法：轻拉眼睑让泪液冲刷或用生理盐水冲洗无效则就医耳道异物禁忌：不要自行掏挖正确做法：及时就医取出关键原则：不确定是否能安全取出时，保持异物固定，立即寻求专业帮助突发疾病应对方法03中暑的识别与急救先兆中暑黄色预警头晕乏力大汗口渴注意力不集中轻症中暑橙色预警体温升高面色潮红皮肤灼热恶心呕吐重症中暑红色危险高热昏迷抽搐呼吸急促急救措施立即转移至阴凉通风处解开衣扣散热冷毛巾敷头部、腋下、腹股沟补充淡盐水或葡萄糖水重症中暑立即拨打120低血糖的应急处理轻度症状饥饿感、手抖、心慌、出冷汗、面色苍白中度症状头晕、视物模糊、乏力、注意力不集中重度症状意识模糊、抽搐、昏迷应急处理意识清醒者：立即补充糖分（糖果、巧克力、糖水、果汁），休息15分钟后症状未缓解可再次补充意识不清者：不要喂食，立即送医癫痫发作的应对方法保持镇静不要惊慌，疏散围观人群，保持空气流通保护安全移开周围硬物、锐器，在患者头部垫软物保持呼吸道通畅解开衣领，将患者头部偏向一侧，防止呕吐物误吸记录时间观察发作持续时间，超过5分钟立即拨打120禁忌事项不要强行按压肢体，不要往口中塞东西，不要掐人中哮喘急性发作的处置呼吸困难胸闷气短咳嗽喘息口唇发绀预防措施：避免接触已知过敏原，随身携带急救药物协助用药帮助患者取坐位，使用随身携带的哮喘喷雾剂保持镇静安抚患者情绪，避免紧张加重症状改善环境打开门窗通风，远离过敏原（花粉、粉尘、宠物等）及时送医用药后症状未缓解或加重，立即拨打120过敏反应的识别与处理常见过敏原海鲜花生牛奶药物昆虫叮咬花粉轻度皮肤瘙痒、皮疹、荨麻疹中度面部肿胀、呼吸困难、腹痛呕吐重度过敏性休克：血压骤降、意识丧失、呼吸心跳骤停处理原则立即脱离过敏原，轻度过敏可服用抗过敏药物，中重度过敏立即送医特殊情况处置要点04溺水的急救处理预防措施：不私自下水游泳，不在无安全设施的水域玩耍迅速脱离水域使用救生圈、竹竿等工具施救，未成年人禁止下水救人禁止下水判断意识呼吸拍打双肩、呼唤姓名，观察胸廓起伏拍打双肩呼唤姓名观察胸廓清理呼吸道清除口鼻分泌物、呕吐物，保持气道通畅清除分泌物清理呕吐物保持通畅心肺复苏无呼吸心跳者立即进行心肺复苏，直至专业救援到达等待专业救援触电事故的应急处理1切断电源立即关闭电源开关，或用干燥木棍、塑料棒挑开电线2脱离接触施救者站在干燥绝缘物上，单手拉住伤者干燥衣物将其拉开3判断伤情检查意识、呼吸、心跳，有无电击伤口4对症处理心跳呼吸停止立即心肺复苏，电击伤口用干净敷料覆盖安全提示施救者必须确保自身安全，切勿直接接触触电者身体食物中毒的识别与应对发现疑似食物中毒，立即报告学校医务室和相关部门常见症状恶心、呕吐—食物中毒最典型的首发症状腹痛、腹泻—消化系统急性反应发热—伴随感染或毒素反应群体性发病—多人在相近时间内出现相似症状校园集体用餐可能出现群体性食物中毒，需要快速识别和应对。及时识别症状、正确应急处理、规范报告流程，是保障师生健康安全的关键环节应急处理步骤按时间紧急程度排序，条形长度体现优先级停止进食：立即停止食用可疑食物，保留食物样本催吐导泻：意识清醒者可催吐，加速毒物排出补充水分：少量多次饮用淡盐水，防止脱水及时送医：症状严重或群体性发病，立即报告并送医动物咬伤的处理15分钟冲洗伤口最低时长冲洗伤口立即用肥皂水和流动清水交替冲洗，持续至少15分钟，尽可能清除伤口内的病毒和污物消毒伤口用碘伏消毒伤口及周围皮肤或用75%酒精由内向外环形消毒接种疫苗尽快前往疾控中心或医院接种狂犬疫苗，最佳接种时间为咬伤后24小时内无论伤口大小，被动物咬伤后都必须接种狂犬疫苗，切勿心存侥幸踩踏事故的自护方法预防措施不在楼梯、走廊追逐打闹人多时靠右慢行，不逆行不弯腰系鞋带跌倒时的自护姿势双手护头：十指交叉护住后脑和颈部蜷缩侧卧：身体蜷缩成球状，侧卧保护胸腹部重要器官寻找支撑：尽量靠近墙壁或固定物，寻找起身机会发现他人跌倒大声呼喊提醒后方人群停止前进协助跌倒者起身心肺复苏基础操作4-6分钟黄金救援时间100-120次/分钟胸外按压频率30:2按压与呼吸比例持续进行直至专业救援到达或患者恢复自主呼吸心跳1判断意识拍打双肩、呼唤姓名，无反应则立即呼救2检查呼吸观察胸廓起伏5-10秒，无呼吸则开始心肺复苏3胸外按压双手交叠，掌根置于两乳头连线中点，深度5-6厘米，频率100-120次/分钟4人工呼吸清理口腔异物，捏鼻抬下巴，吹气2次，按压与呼吸比例30:2应急演练与总结05校园应急演练的重要性强化记忆通过实际操作加深对急救知识和技能的记忆提升能力在模拟场景中锻炼判断力和应变能力发现不足检验应急预案的可行性，发现并改进薄弱环节培养意识增强安全意识，形成"安全第一"的行为习惯校园急救流程总结1评估环境确保现场安全避免施救者受伤→2判断伤情检查意识、呼吸、心跳判断伤势严重程度→3呼救求助大声呼救，指定专人拨打120，通知老