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小学数学开学第一课目录01020304数学的趣味性和实用性建立良好的数学学习习惯今后数学学习的具体要求老师寄语数学的趣味性PARTONE著名数学家华罗庚在《人民日报》精彩述了数学在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁”等方面无处不有重要贡献。数学的重要性在印度，有一个古老的传说：当时舍罕王打算重赏国际象棋的发明人宰相西萨·班·达依尔。宰相请舍罕王在棋盘的第一个小格内赏给他一粒麦子，在第二个格子内赏给他2粒麦子，第三个格赏给他2×2=4粒麦子，……照此下去，每一格内的麦子都比前一小格的加一倍。舍罕王认为这样摆满棋盘上所有64格的麦粒也不过一小袋，就答应了宰相的要求。可是当宫廷数学家计算了这个数目之后，才发现整个国家仓库里的所有麦子全部给宰相还相差很多，甚至在全世界的土地上也不可能收获这么多的麦子。古印度的传说建立良好学习习惯PARTTWO这里要注意的是：在预习教材之后，需要动手做一做相关的练习，这样既能检测自己预习的效果，还么有发现自己存在的问题。习惯一：课前预习坚持好课前预习最大的障碍是不能长期的坚持下去PS：首先要听课专注；其次是要动手，只有动手去写、算，才能促使自己动脑，才能发现自己的问题；再次是在课堂讨论的学习中，要积极发表自己的见解，不断地与同学交流，对自己的思维能力培养很有好处。习惯一：课堂学习要高效千万别与邻桌同学讲闲话或不会排除干扰PS：习惯三：巧记笔记要勤动手光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记！PS：将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来，并留好空白，待下课后获仔细时间将笔记补全，如这是补全笔记有困难，说明上课未听懂，一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记，而忽略了老师的讲解分析。01020304习惯四：完成作业高质量作业与当天的学习内容联系紧密，应对自己提出高要求，力争正确率达到100%。独立完成作业，不要轻易问同学、家长、老师，应多动脑，培养自己爱动脑的好习惯！同时力求书写工整、规范，对作业的错误切不可轻视，要及时修正。010203“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结，要把有联系的知识连成线，形成体系。总结常见的解题规律和方法，举一反三，记住一些常见的结论。习惯五：复习巩固常记忆“学无止境”，在学习上要不断地扩展，自学进度始终走在学校学习进度的前面，掌握学习的主动权，在学习知识后，进行加深学习。习惯六：自主拓展平台高今后学习具体要求PARTTHREE01

作业字迹工整，书写规范。写作业时不能超过格子线。02

画图连线用铅笔和直尺，不能随便画。

03

作业及时订正吧，不能把错误答案擦掉，订正在错题旁下一行写订，再订正。04作业按时完成，才能按时交，按时交，老师才能按时改，作业本才不会弄丢数学作业要求：04

重视错题，错不重犯准备错题本，或者对错题作特殊标记，重点复习，做错过的题目一定不能再错。看+做

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