用不同方法解答问题

五

四则混合运算（一）3用不同方法解答问题1.掌握两级三步或带括号的两步混合运算的顺序，并能正确计算。（重点）2.将分步计算改写成两级三步或带括号的两步混合运算。（难点）3.在解决实际问题的过程中，掌握两级三步或带括号的两步混合运算的顺序，会将分步计算改写成两级三步或带括号的两步混合运算。学习目标回顾复习计算下面各题。5×（36－29）（46＋17）÷7＝5×7＝35＝63÷7＝9在一个混合运算的算式里，一般先算乘、除后算加、减，如果有括号，要先算括号里面的。(教材P70例5)学校计划给每个班配置一个保一个垃圾桶。探索新知想一想，先算什么？再算什么？探索新知65×6＝390（元）17×6＝102（元）390＋102＝492（元）65＋17＝82（元）82×6＝492（元）答：6个班一共要用492元钱。探索新知65×6＋17×6＝390＋102＝492（元）65×6+17×6（65＋17）×6亮亮写的算式可以这样计算：红红写的算式可以这样计算：

（65＋17）×6＝82×6＝492（元）观察上面两种做法，有什么不同？有括号的先计算括号里面的，第二种做法比较简便。探索新知想一想：如果把问题改为“买6个保买6个垃圾桶多花多少元钱”，该怎样计算？方法一：先求6个班买保垃圾桶各需多少元，再把两种减。列综合算式：65×6-17×6=390-102=288（元）分步计算：

65×6=390（元）17×6=102（元）390-102=288（元）探索新知方法二：先求每个班买保买垃圾桶多花多少元，再求6个班一共多花多少元。分步计算：

65-17=48（元）48×6=288（元）列综合算式：（65-17）×6=48×6=288（元）答：多花288元钱。1.

说一说先算什么，再算什么。（教材P71练一练

第1题）随堂小练（32＋28）×6（352－244）÷991÷（101－94）＝60×6＝360＝108÷9＝12＝91÷7＝13＝28×8＝22428×（64÷8）2.时折纸鹤。小时折12只，小时折14只。两个人一共折了多少只纸鹤?（教材P71练一练

第2题）随堂小练（12＋14）×3＝26×3＝78（只）

12×3＋14×3

＝36＋42

＝78（只）答：两人一共折了78只纸鹤。方法一：

方法二：3.

上午摘了54千克黄瓜，下午又摘了48千克。这一天摘的黄瓜能卖多少元?（教材P71练一练

第3题）随堂小练（54＋48）×4＝102×4＝408（元）

54×4＋48×4＝216＋192＝408（元）方法一：方法二：答：这一天摘的黄瓜能卖408元。当堂检测1.选择。把34×7＝238，238－42＝196，84÷2＝42三个算式组成一个综合算式是（）。A.34×7－84÷2 B.34×7－42C.238－84÷2 D.238－42A当堂检测2.修一段920米长的水泥路，已经修了545米，剩下的计划5天修完，平均每天要修多少米？（920-545）÷5=375÷5=75（米）答：平均每天要修75米。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结1、有小括号的两级混合运算要先算小括号里面的，再算小括号外面的。2、简单的三步混合运算(没有小括号)，要先算乘法、除法，后算加法、减法。如果算式里在加法或减