平定县2026-2027学年三上数学期末学业水平测试试题含解析

平定县2026-2027学年三上数学期末学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．一项工程，每天完成它的，4天完成这项工程的_____，_____天可以完成这项工程．2．在（）里填上合适的单位。一辆货车的载重量是6（________）一张身份证约厚1（________）高铁每小时行驶260（________）系一条红领巾时间约25（________）。3．8000克=________千克

1吨20千克=________千克

9000米=________千米5分米=________厘米

1时-40分=________分

4米3厘米=________厘米4．用一根长26厘米的绳子正好把一个长方形围了一周，这个长方形的周长是________厘米．5．一个长方形，长12厘米，宽6厘米，周长是（__________）厘米。6．小敏身高150厘米，小勇身高147厘米，他们两人相差________厘米．7．用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是________。8．G26次高铁9：18从西安开出，13：50到达北京，路上行驶了（________）时（________）分。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．周长相等的长方形，它们的长和宽不一定相同。（________）10．8乘十几，一定得到一个两位数．_____11．站的位置不同，观察到的物体的形状大小可能相同．（_____）12．389×7的积比2800少一些。（________）13．两数相乘，积一定比任何一个乘数大．_____．14．数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。（____）15．2016年的第一季度是91天．（________）16．1吨钢材比1000千克沙子重。（________）17．把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西瓜的．（______）18．长方形和正方形都是四边形。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了（）。A．半小时 B．35分钟 C．40分钟20．用一张彩纸的剪窗花，剩下的折纸飞机。下图中（）的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。A． B． C．21．下面得数最大的算式是（）A．0÷5 B．0×5 C．5+0 D．5﹣522．估算276＋469的结果（

）A．大于800

B．小于800

C．等于80023．三位数乘一位数的积可能是（）。A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数24．下列式子，（）的商最小．A．336÷6 B．336÷7 C．336÷825．2.83÷0.27的商是10，余数是（）A．13 B．1.3 C．0.13 D．0.01326．用4双不同的袜子配6双不同的鞋子，共有（）种不同的配法，A．8 B．10 C．12 D．2427．999×9的积是（）A．五位数 B．四位数 C．三位数 D．两位数28．观察如图，比较A，B的周长（

）A．A长 B．B长 C．一样长四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。309×7≈4000×2＝508×0＝62－17＝500－340＝864－256≈30．列竖式计算，带★的要验算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝31．计算各图形周长。五、操作题。32．正确连线六、解决问题33．如图，1个羽毛球高9厘米（也就是90毫米），底座长2厘米5毫米（也就是25毫米）。（1）2个羽毛球紧紧地叠在一起，这时的高度是多少？（2）如图，把9个羽毛球叠好装在圆包装桶里，这个包装桶的长度至少为多少？（3）根据上面的信息，请你提出两个数学问题。（不用解答）问题1：________问题2：________34．淘气有100元，想买下面三种玩具，够吗？35．小李和小张玩打靶游戏，共有30枚子弹，小李打了子弹的，小张打了子弹的，小李和小张各打了多少枚子弹？36．儿童篮球场如图，它的周长是多少米？37．妈妈买了16袋果干，其中是苹果干，是草莓干，草莓干有多少袋？（先在图中分一分，再列式计算）

参考答案一、神奇小帮手。1、7【详解】略2、吨毫米千米秒【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位的理解和数据单位的大小可知，一辆货车的载重量用吨，计量一张身份证的厚度用毫米，计量高铁每小时行驶多远用千米，系一条红领巾的时间用秒计量。【详解】一辆货车的载重量是6吨一张身份证约厚1毫米高铁每小时行驶260千米系一条红领巾时间约25秒。【点睛】本题考查的是根据实际情景选择合适的计量单位，结合实际数据以及质量、时间、长度单位的认识。3、8102095020403【详解】1吨=1000千克，1千克=1000克，1千米=1000米，1分米=10厘米，1时=60分，1米=100厘米。据此作答．故答案为：8；1020；9；50；20；403。4、26【详解】因为长方形的周长等于绳子的长度，所以长方形的周长是26厘米．故答案为265、36【解析】略6、3【详解】略7、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长，用周长除以4求出边长，用边长乘边长求出面积即可。【详解】解：边长：16÷4=4(分米)，面积：4×4=16(平方分米)。故答案为：16平方分米。8、432【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】13时50分－9时18分＝4（小时）32（分）则路上行驶了4时32分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【详解】8×15＝120，所以8乘十几，一定得到一个两位数，说法错误．故答案为×11、√【解析】略12、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些，不需要计算389×7的准确数，可以先估算出结果，再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中，当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。13、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.1×1＝1.4，积大于1.1和1；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.1＝0.001，积小于0.1和0.1．故答案为：×．14、√【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】首先把1000克化成吨，1000千克＝1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨，所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克＝1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重；故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】用下课时间减上课时间，就是这节课过了多长时间。【详解】8时55分－8时15分＝40分钟第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了40分钟。故答案为：C【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。20、B【分析】由题意可得，先算出剩下的折纸飞机的纸占整个长方形：；再根据分数的意义，可知表示把单位“1”平均分成5份，表示其中2份的数，据此逐项分析即可。【详解】A．把一个长方形平均分成5份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个长方形的。B．把一个长方形平均分成5份，涂色部分有2份，则涂色部分占整个长方形的。C．把一个长方形平均分成5份，涂色部分有5份，则涂色部分占整个长方形的。故答案为：B【点睛】此题考查了分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数；要明确“平均分”这一前提条件。21、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1，仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”，计算出得数再判断．【详解】因为1÷5=1，1×5=1，5+1=5，5﹣5=1；所以，得数最大的算式是5+1．故选C．22、B【详解】略23、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1＝100；500×5＝2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为：C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数，如果实在无法确定就用举例子的方法。24、C【分析】观察算式，被除数都是336，只要除数最大的商最小，由此求解．【详解】被除数都是336，6＜7＜8所以：336÷8的商最小．故选：C．【点睛】解决本题不需要计算出算式的结果，根据被除数相等（不为0），除数越大商越小进行求解．25、C【分析】根据“被除数=商×除数+余数”可得：余数=被除数﹣商×除数，代入数值，进行解答即可【详解】2.83﹣0.27×10，=2.83﹣2.7，=0.13；故选C．26、D【详解】根据分析可得，4×6＝24（种）；答：共有24种不同的配法．故选：D．27、B【分析】本题也可以根据估算的方法，把9看成10，999×10=9990，所以999×9的商也是四位数．【详解】999×9=999×（10﹣1）=999×10﹣999×1=9990﹣999=89918991是四位数．故选B．28、C【分析】把图二的折线段平移，就和图一周长一样了，根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，代入数据解答即可．【详解】图一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把图二的折线段平移，周长是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周长相等．四、勤奋的你来算一算。29、；1；；；2100；8000；0；45；160；600【详解】略30、1404；258；10400；1097【详解】156×9＝1404★804﹣546＝258验算：2600×4＝10400★708+389＝1097验算：31、68cm；120cm【详解】22+16+10+20=68（cm）（25+35）×2=120（cm）五、操作题。32、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题33、（1）115毫米（2）290毫米（3）把3个羽毛球叠在一起，有多高？；把5个羽毛球叠在一起，有多高？【分析】（1）观察图可知，2个羽毛球紧紧地叠在一起，这时的高度=一个羽毛球的高度+一个底座的长度，据此列式解答；（2）观察图可知，把9个羽毛球叠好装在圆包装桶里，这个包装桶的长度=一个羽毛球的高度+一个底座的长度×8，据此列式解答；（3）根据题中的信息，可以提出问题1：把3个羽毛球叠在一起，有多高？问题2：把5个羽毛球叠在一起，有多高？据此解答。【详解】（1）90+25=115（毫来）答：这时高度是115毫米。（2）90+25×8=290（毫米）答：这个包装桶的长度至少为290毫米。（3）把3个羽毛球叠在一起，有多高？；把5个羽毛球叠在一起，有多高？34、够【详解】36.5＋26.5＋31.8=94.8（元）94.8元＜100元够。35、5枚；25枚【详解】30÷6=5（枚）小张打的子弹数：5×5=25（枚）。答：小李打了