2026年陕西小升初(语文)真题试卷附答案

-2026年陕西小升初(语文)真题试卷附答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.风俗（sú）B.胆怯（qiè）C.模范（mó）D.间隔（jiàn）答案：B解析：B项“怯”读音为qiè，正确；A项“俗”读音为sú，正确；C项“范”读音为fàn，正确；D项“隔”读音为gé，错误。(2)下列词语中，字形错误的一项是A.山崩地裂B.惊心动魄C.意气风发D.应接不瑕答案：D解析：D项“瑕”应为“暇”，错误。(3)下列词语中，感情色彩为褒义词的一项是A.悲观B.鼓舞C.虚伪D.批评答案：B解析：B项“鼓舞”表示鼓励、激励，为褒义词；其余三项均为贬义词。(4)下列成语中，意思是“形容人特别有才华”的是A.才高八斗B.独占鳌头C.才思敏捷D.文采斐然答案：A解析：A项“才高八斗”比喻才华出众；B项“独占鳌头”比喻第一名；C项“才思敏捷”形容思维灵活；D项“文采斐然”形容文学修养高。(5)下列句子中，标点使用有误的一项是A.张明说：“我今天放学回家了。”B.他一边走一边想，这件事到底该怎么办。C.我最喜欢的颜色是蓝色，红色，绿色。D.“我们去公园玩吧。”她笑着说。答案：C解析：C项“蓝色，红色，绿色”之间应使用顿号，而不应使用逗号。(6)选出下列词语的近义词。“坚定”——（）A.随便B.坚决C.柔软D.轻松答案：B解析：“坚定”表示立场或决心不改变，近义词为“坚决”。(7)将下列句子改为反问句。他今天学习很努力，值得表扬。A.他今天学习很努力，不值得表扬吗？B.他今天学习很努力，难道不值得表扬吗？C.他今天学习很努力，难道不值得表扬？D.他今天学习很努力，是不是值得表扬？答案：B解析：反问句是对陈述句的疑问式表达，B项将陈述句改为“难道不值得表扬吗”，符合反问句的要求。(8)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的声音像雷一样响亮。B.她的笑容如阳光般温暖。C.他骑着车子像火箭一样飞快。D.他每天在公司忙碌工作。答案：D解析：D项“忙碌工作”是直述，未使用比喻；其余选项均使用比喻。(9)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.他虽然很累，但是坚持完成了任务。B.因为天气下雨，所以我取消了计划。C.如果你努力学习，就能取得好成绩。D.不仅他说得对，还做得好。答案：D解析：D项“不仅……还……”表示递进关系，应用于两者之间；“说”与“做”是同一主体的不同行为，符合递进关系，但“不仅”与“还”搭配不当。(10)下列句子中，成分残缺的一项是A.他每天早上骑车去上学。B.小明今天没来上学。C.小明因病请假。D.这场大雨持续了整整一天。答案：C解析：C项缺少主语，“小明因病请假”应补充主语如“他因病请假”。(11)请将下面的句子缩写为一句话。他今天非常高兴，因为收到了一份来自远方的礼物。A.他今天很高兴，因为收到礼物。B.他今天高兴是因为收到礼物。C.他收到礼物很高兴。D.因为收到礼物，他今天很高兴。答案：A解析：缩句要求保留核心信息，A项“他今天很高兴，因为收到礼物”简洁明了。(12)请将下面的句子改为双重否定句。他今天一定会上课。A.他今天不是一定上不了课。B.他今天不是不可能不上课。C.他今天说不定不上课。D.他今天有可能不上课。答案：B解析：双重否定句即否定句中嵌套否定，B项“他今天不是不可能不上课”符合双重否定的要求。(13)下列词语中，没有错别字的一项是A.金碧辉煌B.一针见血C.一文不值D.滔滔不绝答案：A解析：A项“金碧辉煌”正确；B项“一针见血”正确；C项“一文不值”正确；D项“滔滔不绝”正确，无错别字。(14)下列句子中，没有使用反问修辞的一项是A.你是真的不想来吗？B.他不是在跳舞，是跳着舞在奔跑。C.这种做法难道不对吗？D.我们能不努力吗？答案：B解析：B项“不是……是……”属于转折，不是反问；其余选项均为反问句。(15)下列句子中，语序不当的一项是A.我们家今天来了很多亲戚。B.这个问题他并没有回答清楚。C.他昨天说他要今天去。D.他们为了工作，常常加班。答案：C解析：C项语序不当，“他昨天说他要今天去”应为“他昨天说他要今天去”，主语后置导致语序不清晰。二、积累运用（共10分）(16)补全诗句：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，______。”A.万里送秋光B.一望无际C.云中谁寄尺素书D.长风破浪会有时答案：A解析：本诗为王之涣《登鹳雀楼》，后一句为“欲穷千里目，更上一层楼”，A项为全诗的结尾，其他选项不符合原诗内容。(17)成语“守株待兔”出自哪篇文章？A.《荀子·劝学》B.《庄子·秋水》C.《韩非子·五蠹》D.《论语·为政》答案：C解析：成语“守株待兔”出自《韩非子·五蠹》，讲述故事的寓意是空等而不努力。(18)下列名言中，说明“勤能补拙”的是A.水滴石穿，绳锯木断。B.学而不思则罔，思而不学则殆。C.不积跬步，无以至千里。D.行成于思，毁于随。答案：A解析：A项“水滴石穿，绳锯木断”比喻坚持不懈的重要性，体现“勤能补拙”的道理。(19)假设你是老师，想鼓励学生认真听课，你会怎样说？A.你是不是又在走神？B.现在努力学习，将来才能有出息。C.听课是学好知识的唯一途径。D.你如果不认真听课，就学不到东西。答案：C解析：C项“听课是学好知识的唯一途径”直接鼓励学生认真听课；其余选项均为提醒或劝诫。(20)下列对联中，属于传统节日对联的是A.风声雨声读书声，声声入耳B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇D.艳阳高照百业兴，春风化雨千家乐答案：D解析：D项“艳阳高照百业兴，春风化雨千家乐”是描写春天的对联，带有传统节日氛围。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】《邹忌讽齐王纳谏》节选邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公似君，君不似徐公。”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”(21)下列加点字解释正确的一项是A.孰视之（孰：谁）B.窥镜而自视（窥：看）C.朝服衣冠（朝：早晨）D.而形貌昳丽（昳：漂亮）答案：D解析：D项“昳丽”表示美丽，解释正确；A项“孰”在文中为“比谁”，而非“谁”；B项“窥”有偷看之意，不符合句意；C项“朝”表示早上，正确。(22)选出下面句子翻译正确的一项是A.吾妻之美我者，私我也——我的妻子认为我漂亮，是因为她偏爱我B.吾孰与城北徐公美？——我跟城北的徐公谁更漂亮？C.客之美我者，欲有求于我也——客人认为我漂亮，是因为他想得到我D.明日，徐公来，孰视之——第二天，徐公来了，仔细看了他的样子答案：A解析：A项“吾妻之美我者，私我也”正确翻译为“我的妻子认为我漂亮，是因为她偏爱我”；B项“吾孰与城北徐公美？”正确翻译为“我和城北的徐公谁更漂亮？”；C项“客之美我者，欲有求于我也”正确翻译为“客人认为我漂亮，是因为他有求于我”；D项“明日，徐公来，孰视之”正确翻译为“第二天，徐公来了，仔细看了他的样子”。(23)本文主要通过什么方式来阐述观点？A.直接陈述B.比喻论证C.对比论证D.反问论证答案：C解析：本文通过邹忌与妻、妾、客的对比，揭示了“旁观者清”的道理。(24)选出下列句子中标点使用有误的一项是A.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。B.朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”C.其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”D.明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。答案：D解析：D项“又弗如远甚”前面应用句号，不应使用分号；其余标点使用正确。(25)本文的中心思想是A.邹忌善于观察自己的缺点B.邹忌通过自身经历提醒齐王要广开言路C.邹忌比徐公更美丽D.邹忌希望齐王能采纳他的意见答案：B解析：本文通过邹忌的亲身经历，启发齐王以广开言路、听取意见治国。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】春天来了，大地回暖，万物复苏。公园里的樱花开得正艳，成片成簇，仿佛给大地披上了粉色的轻纱。孩子们在樱花树下追逐嬉戏，欢声笑语回荡在空气中。老人们在树下悠闲地散步，感受着春天的美好。小明也在这群人中，他手里拿着一个粉色的纸鹤，走得很慢，脸上带着笑意。小明是班上最不起眼的学生，成绩一般，性格内向。但是在春天里，他却变得特别自信。每当他看见樱花开得灿烂，心中就会涌出一种莫名的快乐。他觉得自己像一棵刚刚抽芽的小树，虽然不引人注目，但也在自己的节奏中生长着。小明开始尝试与同学交流，尽管一开始有些结巴，但他从未放弃。渐渐地，他的声音变得清晰，笑容也变得灿烂。一天，在课堂上老师提问了一个关于春天的作文题目。小明抱着纸鹤，鼓起勇气举手发言。他说：“春天是活力的象征，它让万物复苏，也让我们有了新的希望。”他的声音虽不太响亮，但充满了温暖与力量。老师微笑着点头，同学们也投来赞许的目光。从那以后，小明在语文课上表现得越来越积极，成绩也在不断提升。(26)文章描写的季节是A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：A解析：文章开篇描写“春天来了，大地回暖，万物复苏”，明确点明季节为春天。(27)小明在春天里变得自信的原因是A.他得到了老师的表扬B.他开始接触大自然，感受春天的美好C.他开始积极发言D.他成绩提高了答案：B解析：文章中提到“每当他看见樱花开得灿烂，心中就会涌出一种莫名的快乐”，说明是因为接触自然、感受到春天的美好。(28)下面哪个成语最适合描述小明的变化？A.一蹶不振B.厚积薄发C.坐地分赃D.浑浑噩噩答案：B解析：B项“厚积薄发”表示长期积累后突然爆发，适合描述小明性格和能力的逐渐提升。(29)文章中“他觉得自己像一棵刚刚抽芽的小树”这个句子使用的修辞方法是A.比喻B.拟人C.排比D.夸张答案：A解析：该句将小明比作一棵小树，属于比喻。(30)下列哪一项是文章的主旨？A.班长的事迹B.小明性格的变化C.春天的气息D.学生之间的合作答案：B解析：文章主要讲述小明在春天里性格由内向变得自信，逐渐融入集体，主旨为小明性格的变化。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）题目：《我最喜欢的一件事》要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：我最喜欢的一件事是每天晚上陪妈妈做饭。妈妈总是乐于分享她的厨艺，她常说：“做饭不仅是生活的一部分，更是情感的交流。”我最喜欢的是她教我做蛋炒饭，每一步她都耐心讲解。先把米饭炒香，再加入鸡蛋翻炒，最后放点葱花，便是美味的蛋炒饭。我第一次尝试时，米饭糊掉了一边，鸡蛋也炒成了焦黄色。妈妈没有责备我，而是笑着说：“第一次都会这样