2026年陕西小升初语文考试试卷真题(含答案)

-2026年陕西小升初语文考试试卷真题(含答案)考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.供（gòng）给B.好（hǎo）像C.倾盆大雨（qīng）D.模（mú）糊答案：A解析：“供”在“供给”中读作gòng，表示提供；B项“好”在“好像”中读作hǎo；C项“倾盆大雨”中“倾”应读作qīng；D项“模”在“模糊”中读作mó，不是mú。(2)下列字形完全正确的一项是A.谦虚谨慎，不耻下问B.巧夺天工，别出心裁C.一针见血，安然无恙D.一蹴而就，不计其数答案：B解析：A项“不耻下问”应为“不耻下问”；C项“一针见血”正确，“安然无恙”正确；D项“一蹴而就”正确，“不计其数”正确；B项所有词语都正确。(3)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是A.虽然B.顽强C.自私D.真诚答案：B解析：A项是中性词；B项“顽强”表示坚强不屈，为褒义；C项“自私”表示只为自己考虑，为贬义；D项“真诚”表示诚实不虚伪，为褒义。(4)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.因为天气不好，所以大家没有去郊游。B.尽管他很努力，但是成绩还是没有提高。C.不仅他喜欢读书，而且他也喜欢写作。D.无论我们走到哪里，都不要忘记祖国。答案：B解析：B项“尽管……但是……”用于转折关系，语义正确；A项“因为……所以……”用于因果关系，语义正确；C项“不仅……而且……”用于递进关系，语义正确；D项“无论……都……”用于条件关系，语义正确。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我们去还是不去？B.他喜欢读书，也喜欢写作。C.今天是星期一，天气很好。D.写作：就是把所见所闻和情感体验写出来。答案：B解析：A项末尾应为句号；C项逗号应改为顿号；D项冒号应改为破折号，即“写作——就是把所见所闻和情感体验写出来。”(6)根据拼音写汉字。guānyuè答案：观阅解析：“观阅”是指观看、阅读，符合拼音guānyuè。(7)病句修改。他今天去学校，因为下雨了。答案：他今天因为下雨了，所以去学校。解析：原句因果关系混乱，应调整语序，使“因为”引导的原因状语位于前面。(8)句子缩句。春天的阳光洒在五彩缤纷的花丛中，照耀着大地。答案：阳光照耀着大地。解析：缩句应注意保留主语和谓语，删去修饰成分，句子简洁为“阳光照耀着大地”。(9)下列句子中，使用了比喻修辞的一项是A.他跑得像风一样快。B.天空是蓝色的。C.她的笑容真好看。D.今天的作业真多。答案：A解析：A项将“他跑得快”比作“像风一样快”，属于比喻；B项为陈述句；C项为直接评价；D项为直接陈述。(10)下列句子中，使用了拟人修辞的一项是A.风来了，树叶沙沙作响。B.春天到了，万物复苏。C.他总是第一个到校。D.天气真冷，让人受不了。答案：A解析：A项“风来了”赋予风人的动作，属拟人；B项为陈述句；C项为陈述句；D项为直接陈述。(11)将句子改为双重否定句。他在认真地听讲。答案：他不是不认真地听讲。解析：陈述句“他在认真地听讲”改为双重否定句，要添加“不是不”。(12)按要求改写句子。小明昨天完成了作业。要求：改为反问句。答案：小明昨天难道没有完成作业吗？解析：改为反问句时，要加入疑问词并调整语气，表达肯定含义。(13)调整句子语序。因为生病，他没有来上课。答案：他因为生病，所以没有来上课。解析：调整语序时，应将原因状语前置，使句子逻辑清晰。(14)下列成语中，与“过目不忘”意思相近的一项是A.一针见血B.精益求精C.过眼云烟D.记忆犹新答案：D解析：“过目不忘”表示看过一遍就能记住，与“记忆犹新”意思相近；其他选项与题意无关。(15)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然他很努力，但是并没有取得好成绩。B.因为下雨了，所以大家没有去操场。C.由于他很聪明，所以总是第一个完成作业。D.虽然今天天气很好，但是我们不能去郊游。答案：B解析：B项“因为……所以……”用于因果关系，表述准确；A项关联词位置不当；C项关联词搭配不当；D项关联词使用不当。二、积累运用（共10分）(16)古诗文默写：《望庐山瀑布》中描写瀑布雄伟气势的诗句是A.日照香炉生紫烟B.飞流直下三千尺C.疑是银河落九天D.空里流霜不觉飞答案：B解析：“飞流直下三千尺”出自《望庐山瀑布》，描写瀑布的雄伟气势；A项出自《望庐山瀑布》；C项出自《望庐山瀑布》；D项出自《春夜洛城闻笛》。(17)古诗文默写：《山居秋暝》中表达诗人对自然景色的喜爱之情的诗句是A.空山不见人，但闻人语响B.明月松间照，清泉石上流C.江清月近人，山光悦性情D.月出惊山鸟，时鸣春涧中答案：B解析：“明月松间照，清泉石上流”出自《山居秋暝》，表达诗人对自然景色的喜爱；A项诗句正确，但未表达喜爱之情；C项是理解性默写；D项诗句正确，但未表达喜爱之情。(18)请把“欲穷千里目，更上一层楼”补充完整。答案：欲穷千里目，更上一层楼。解析：诗句出自《登鹳雀楼》，完整句子为“欲穷千里目，更上一层楼”。(19)情境表达：假如你要给同学写一张贺卡，最恰当的一句话是A.你真聪明B.你今天真棒C.祝你天天开心D.你是我最好的朋友答案：C解析：C项是通用祝福语，适合各种场合；A项是直接夸奖；B项是具体夸奖；D项是表达友情。(20)情境表达：请用引号标出下列句子中的直接引语部分。他说：“今天考试很紧张。”答案：他说：“今天考试很紧张。”解析：引号用于标出直接引语部分，句子中的“今天考试很紧张”是直接引语。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】《凿壁偷光》：匡衡字稚子，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人蔡中郎闻之，曰：“此子才识不凡，必成大器。”遂以烛与之。(21)下列加点字解释错误的一项是A.勤学而无烛（没有蜡烛）B.邻舍有烛而不逮（没有照到）C.衡乃穿壁引其光（于是）D.邑人蔡中郎闻之（听说）答案：B解析：“而不逮”中的“逮”意为“达到、照到”，而非“没有照到”；A项解释正确；C项解释正确；D项解释正确。(22)下列句子翻译正确的一项是A.邻舍有烛而不逮——邻居家有烛光但没有照到。B.衡乃穿壁引其光——匡衡于是穿过墙壁引出烛光。C.邑人蔡中郎闻之——蔡中郎听说这件事。D.遂以烛与之——于是把烛光给了他。答案：D解析：D项“遂以烛与之”正确翻译为“于是把蜡烛给了他”；A项翻译错误；B项“引其光”应为“引出烛光”；C项“闻之”意为“听说这件事”。(23)本文的中心思想是A.表达匡衡的勤奋学习B.赞扬蔡中郎的慷慨大方C.提醒人们要珍惜时间D.强调学习需要工具支持答案：A解析：本文讲述匡衡刻苦学习，借邻家烛光读书的事，因此中心思想是表达他的勤奋学习。(24)文中“勤学而无烛”说明了匡衡A.懒惰B.贫穷C.用功D.忘记学习答案：B解析：“勤学而无烛”说明匡衡虽然勤奋学习，但家中没有蜡烛，因此贫穷。(25)下列句子中，与“衡乃穿壁引其光”结构相同的一项是A.天气晴朗，适合出行。B.他勤奋学习，成绩优异。C.她乐于助人，大家都喜欢她。D.由于下雨，我们不能去郊游。答案：D解析：“衡乃穿壁引其光”是因果关系复句，D项“由于下雨，我们不能去郊游”也是因果关系复句；A项为并列句；B项为并列句；C项为并列句。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】春天来了，万物复苏。湖面上，冰消雪融，柳树抽了新芽，花朵开了笑脸。阳光洒在湖面，像金色的绸缎一样闪亮。清澈的湖水映照着蓝天白云，仿佛一幅生动的画卷。忽然，一阵微风拂过，湖面上荡起涟漪，鸭子们也纷纷游来，欢快地拍打着水面。人们纷纷走出家门，感受春天的气息。孩子们在草地上奔跑，放风筝，笑声回荡在空气中。春天真是生机勃勃、充满希望的季节。(26)本文的主要内容是A.春天来临时的自然景象B.秋天的景色C.冬天的景色D.冬天的寒冷答案：A解析：本文主要描写了春天来临时的自然景象，如柳树、花朵、湖水等。(27)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.湖面上，冰消雪融B.阳光洒在湖面，像金色的绸缎一样闪亮C.鸭子们也纷纷游来D.笑声回荡在空气中答案：B解析：B项“阳光洒在湖面，像金色的绸缎一样闪亮”使用了比喻修辞；A项为直接描述；C项为直接描述；D项为直接描述。(28)文中“阳光洒在湖面，像金色的绸缎一样闪亮”这句的作用是A.表达人物情感B.点明季节特征C.展现环境描写D.表达对春天的喜爱答案：C解析：这句描写阳光洒落在湖面的景象，属于环境描写；A项表达情感，但未具体体现；B项点明季节，但未具体描写；D项表达喜爱，但文句中未直接体现。(29)下列句子中，说明春天特点的一项是A.湖面上，冰消雪融B.柳树抽了新芽C.鸭子们也纷纷游来D.孩子们在草地上奔跑，放风筝答案：B解析：B项“柳树抽了新芽”说明春天植物开始生长，是春天的特点；A项说明冬天结束；C项说明天气变暖；D项是春天人们的活动。(30)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是A.阳光洒在湖面，像金色的绸缎一样闪亮B.冬天来得很快C.湖面上荡起涟漪D.笑声回荡在空气中答案：A解析：A项“像金色的绸缎一样闪亮”表达了对阳光的喜爱；B项“冬天来得很快”与春天无关；C项“荡起涟漪”为中性；D项“笑声回荡”为中性。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：我难忘的那一天记得那天早晨，天空中飘着细雨，空气中弥漫着泥土的气息。妈妈说要带我去公园，我高兴极了。穿上雨衣，我迫不及待地出发了。路上，我们经过了熟悉的街角，那家面包店还是像以前一样香甜。在公园里，我看到许多人在散步、拍照，还有一些孩子在追逐嬉戏。妈妈坐在长椅上，轻轻地给我讲着故事，她的声音温柔而亲切