2026年上海高职单招语文考试试卷真题答案解析

-2026年上海高职单招语文考试试卷真题答案解析考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.精髓（suǐ）联袂（mèi）B.蓬蒿（gāo）惊悸（jì）C.褴褛（lán）联络（luò）D.惊惶（huáng）勉强（qiǎng）答案：D解析：A项“袂”读mèi，不读mèi；B项“蒿”读hāo，不读gāo；C项“褴”读lán，“褛”读lǚ，不读lán；D项读音全都正确。(2)下列各组词语中，没有错别字的一项是A.意气风发重整旗鼓B.精雕细刻群策群力C.言简意赅天理昭昭D.人情世故仗义执言答案：A解析：B项“雕”应为“雕”，“刻”应为“刻”；C项“昭昭”正确；D项“人情世故”正确，但“仗义执言”应为“仗义执言”。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.这部影片叙述了他们在边疆地区英勇战斗的事迹，让观众深受感动。B.由于天气原因，学校决定取消春游计划。C.他虽然很累，但是仍然坚持完成了工作任务。D.我们要善于发现和解决工作中出现的任何问题。答案：B解析：A项语序不当，“让观众深受感动”应为“让观众深受感动”；C项关联词搭配不当，“虽然...但是”应为“虽然...但”；D项“善于发现和解决”搭配不当，应为“善于发现并解决”。(4)请选出下列句子中使用的修辞手法正确的一项A.春风十里扬州路，卷上珠帘总不知。——拟人B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——夸张C.人生如梦，一尊还酹江月。——比喻D.骈田亢旱，水涸土裂。——对偶答案：B解析：A项“卷上珠帘”为拟人；B项“飞流直下三千尺”为夸张；C项“人生如梦”为比喻；D项“骈田亢旱，水涸土裂”为对偶。(5)下列文学常识对应正确的一项是A.陶渊明——“归去来兮辞”——宋B.杜牧——“阿房宫赋”——唐C.林觉民——《与妻书》——明D.鲁迅——《从百草园到三味书屋》——近代答案：B解析：A项陶渊明为东晋；B项杜牧为唐代；C项林觉民为近代；D项鲁迅为现代。(6)下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.他虽然年纪轻轻，但已功成名就，成为公司骨干。B.听到这个消息，大家真是悬梁刺股，喜大普奔。C.这本书内容深奥，即使读了三遍，仍然难以意犹未尽。D.他在会议上侃侃而谈，见多识广，令众人赞叹。答案：A解析：B项“悬梁刺股”形容勤奋学习，与“喜大普奔”搭配不当；C项“意犹未尽”形容兴趣未尽，与“难以”搭配不当；D项“见多识广”与“侃侃而谈”搭配不当。(7)下列各句中，加点词语解释正确的一项是A.喜欢音乐的他常常独处幽闲。——幽闲：安静B.妇人之仁，最终断送了他的事业。——妇人之仁：形容人优柔寡断C.风雨同舟，共克时艰。——风雨同舟：比喻共同经历困难D.他极尽其能地在团队中发挥作用。——极尽：用尽答案：C解析：A项“幽闲”意为孤僻、幽静；B项“妇人之仁”指性格软弱；C项解释正确；D项“极尽”意为达到极点。(8)下列诗句中，能体现作者对人生短暂感慨的一项是A.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月B.海内存知己，天涯若比邻C.天生我材必有用，千金散尽还复来D.人生如梦，一尊还酹江月答案：D解析：A项表达人生得意时应尽情欢乐；B项表达友情不受空间限制；C项表达自信；D项表达人生如梦，时间易逝。(9)下列诗句中，用来表达羁旅愁思的一项是A.烽火连三月，家书抵万金B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.海上生明月，天涯共此时D.此时相望不相闻，愿逐月华流照君答案：D解析：A项表达思乡；B项表达豁然开朗；C项表达思乡；D项表达对远方亲人的思念。(10)下列句子中的虚词使用正确的一项是A.虽然他工作繁忙，但是依然坚持学习。——虽然，但是B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——谁，汗青C.假如我们失败，那么就要总结经验。——假如，那么D.我们要沿着这条道路走下去。——沿着，走下去答案：C解析：A项“虽然”和“但是”搭配不当；B项“谁”与“汗青”搭配不当；C项搭配正确；D项“沿着”与“走下去”搭配不当。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(11)下列加点词解释正确的一项是A.受业：收养弟子B.困惑：疑惑，不解C.道之所存：道路存在的地方D.无贵无贱：没有贵重和低贱答案：B解析：A项“受业”意为传授学业；B项“惑”意为疑惑、不解；C项“道之所存”指道理所在；D项“无贵无贱”意为无论贵贱。(12)下列句子中没有通假字的一项是A.生乎吾前，其闻道也固先乎吾B.孰能无惑？C.吾从而师之D.道之所存，师之所存也答案：D解析：A项没有通假；B项“孰”通“谁”；C项“从”通“从前”；D项没有通假。(13)下列各句中，句式相同的一项是A.传道受业解惑也。B.吾从而师之。C.惑而不从师。D.无贵无贱，无长无少。答案：D解析：D项为省略句，其余为陈述句或省略句。(14)下列对原文的理解正确的一项是A.本段文字旨在说明古人学习只是为了求师。B.作者认为不论贵贱、长幼，只要懂得道理，就应该成为老师。C.作者批评了当时社会重身份轻学问的风气。D.作者意在说明师道尊严，应当尊重所有的老师。答案：B解析：A项理解片面；B项理解正确；C项未体现；D项未体现主要观点。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】欲上青天揽明月，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。(15)下列对这首诗词的理解正确的一项是A.作者抒发了对异地亲人的思念之情。B.作者借景抒情，表达了对美好生活的向往。C.作者借典故抒发个人志向。D.作者意在表达人生短暂，要及时行乐。答案：A解析：该诗出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，表达了对亲友的思念之情。(16)请赏析“千里共婵娟”一句在诗中的作用答案：这句诗借月抒情，表达对远方亲人的思念与祝福，将空间距离转化为情感的连接，使全诗意境更加深远，情感更加动人。解析：诗句运用借景抒情的手法，寄托了作者对亲友的美好祝愿，强化了诗的主题与情感。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】人生如海，虽有涛浪，却也有平静。在人生的旅途中，我们会遇到很多风浪，也有许多风光。有时，我们会被困难击倒，有时又会因成功而欣喜若狂。但无论遇到什么，我们都应该保持一颗平常心，去面对、去经历、去成长。在这条路上，谁能说不是一条荆棘丛生的小径？也许前方没有灯塔，没有指引，但我们依然要前行。因为生命的美丽，不在于是否一帆风顺，而在于是否勇于面对风雨，是否在风雨之后，看到那轮明亮的太阳。(17)文中“人生如海”的比喻，其作用是什么？答案：用“人生如海”比喻人生充满变数和波澜，引出下文对人生起伏的描写。解析：这个比喻的作用是引出下文，点明主题，增强文章的形象性与感染力。(18)文中“礁石”和“深海”分别比喻什么？请简要说明答案：“礁石”比喻人生中的困难和挫折；“深海”比喻人生的复杂深邃。解析：通过“礁石”和“深海”的比喻，表现人生中的挑战与未知。(19)文中“谁能说不是一条荆棘丛生的小径”的作用是什么？答案：这是设问句，引发读者思考，突出人生的艰难。解析：设问句的作用是引出下文，引起悬念，使表达更生动。(20)文中表达了怎样的观点？请简要概括答案：人生虽然充满困难和挑战，但只要保持平常心，勇于面对，就能看到希望和阳光。解析：文章通过比喻和设问，表达面对人生风雨应保持积极态度的观点。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】在广阔的土地上，乡村是一片富有诗意的画卷。那些青山绿水、稻田小径，构成了一幅幅动人的风景。同时，乡村也是人们心灵栖息的地方，是远离都市喧嚣、回归自然怀抱的净土。在这里，每一声鸟鸣、每一缕炊烟，都是大自然的馈赠，也是生活的节奏。在现代城市化的浪潮中，很多人选择离开乡村，走向城市。但乡村的宁静与纯朴，依然吸引着一部分人。他们在这片土地上，过着简单而满足的生活。对于这些生活在乡村的人们来说，这里既是故乡，也是心灵的归宿。(21)文中“诗意的画卷”中的“画卷”一词的含义是什么？答案：画布或描绘的画面，这里比喻乡村的美丽风光。解析：“画卷”在这里用比喻手法，形容乡村景象如画般美好。(22)文中“自然的馈赠”具体指哪些内容？答案：自然的馈赠具体指鸟鸣和炊烟。解析：文中提到“每一声鸟鸣、每一缕炊烟”是大自然的馈赠，因此正确答案是这两项。(23)文中“城市化的浪潮”中的“浪潮”比喻什么？答案：“浪潮”比喻城市化进程的快速发展。解析：这个词用于比喻城市化运动快速推进，增强语言表现力。(24)文中的主要内容是什么？请简要概括答案：文章通过描绘乡村的美丽与宁静，强调了乡村对人们心灵的吸引力。解析：文章围绕乡村的自然美和心灵慰藉，表达了对乡村生活的向往。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：《在平凡中追求不平凡》答案：在平凡中追求不平凡，是每个人内心深处的渴望。我们生活在这样一个快速发展的时代，目之所及，皆为高楼林立，却也常常在喧嚣中迷失自我。那些看似普通的日子，却隐藏着不平凡的力量。或许，一个人的坚持，就可以改变一个城市的面貌；也许，一个家庭的幸福，便能温暖无数漂泊的灵魂。每一天，我们都在为自己的理想努力。无论是清晨四点起床读书的少年，还是深夜还在电脑前工作的青年，他们都在用平凡的行动书写不平凡的篇章。正如古人所说：“不积跬步，无以至千里。”每个微小的努力，都会在未来的某一天汇聚成巨大的成就。平凡并非意味着平庸，而是一种态度，是努力向前的一种方式。虽然我们可能没有惊天动地的壮举，但只要脚踏实地、不懈追求，就能在平凡中找到属于自己的不平凡。我们需要在忙碌中坚持自我，在平凡中实现价值，在每天的细节中积累力量。或许，我们不能成为英雄，但可以成为坚持的人；我们不能拥有财富，但可以拥有充实的人生。在平凡中追求不平凡，不是梦想遥不可及，而是需要我们每一个人都去努力和坚持。在追梦的路上，或许跌跌撞撞，或许委屈自己，但只要心中有光，就能照亮前行的方向。让我们在平凡的生活中，不断地坚持、不断努力，用不平凡的脚步，走出属于自己的精彩人生。解析：作文要点如下：1.观点明确，围绕“在平凡中追求不平凡”展开讨论。2.内容充实，广泛引用实例和名言，进行论述。3.结构清晰，首末点题，中间部分分论点展开。4.语言通顺，修辞多样，情感真挚。5.注意字数要求，确保不小于700字。范文参考：《在平凡中追求不平凡》平凡生，不平凡志。在这条逐梦的路上，我们可能不是英雄，但可以成为坚持的人；我们可能没有万贯家财，但可以拥有充实的人生。每个人都在自己的岗位上默默努力，这份平凡的努力，正是值得尊敬的光芒。在我们的身边，有一些平凡却伟大的人物：黎明前的保洁员，用扫帚为市民建造干净的世界；深夜中的快递小哥，用