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文档简介
义务教育北师大版五年级上册第1课时
数与代数总复习回顾与交流1.结合具体例子说一说小数、整数与分数之间的关系。6dm可以用分数m或小数0.6m表示。610
小数是分数的另一种表现形式,分母是10、100、1000,…的分数可以用一位小数、两位小数、三位小数……表示小数、整数每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数的计数单位分别是:
,
,
,…也可以写成0.1,0.01,0.001,…110110011000小数加减法:先把小数点对齐(即相同数位对齐),再按照整数加减法的计算方法计算,得数的小数点要和两个加数或被减数与减数的小数点对齐。2.整理经常出错的题目,说一说小数计算中应该注意
的地方。(1)先按照整数乘法算出积,再点小数点;(2)点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从
积的右边起数出几位,点上小数点;(3)积的小数位数如果不够,在前面用0补足,再点
上小数点。小数乘法:3.你能解释他们这样计算的道理吗?在小数乘法中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。整数的运算律在小数中同样适用。在小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。4.生活中有哪些规律能用3n表示?并说一说用字母
表示的好处。……n个图案共用3n根小棒。5.关于倍数与因数,学习了哪些内容?举例与同伴
说一说。巩固与应用2.420.411.050.0530.30.033.331.用数表示下面的涂色部分。2.班委去买奖品,1.8元的奖品买了25份,2.5元的
奖品买了15份。(1)买这两种奖品一共花去多少元?1.8×25+2.5×15=82.5(元)答:买这两种奖品一共花去82.5元。(2)老师带了100元,应找回多少元?100-82.5=17.5(元)答:应找回17.5元。(3)估计一下,余下的钱还想买20份0.8元的奖品,够吗?20×0.8=16(元)16<17.5答:余下的钱买20份0.8元的奖品,够了。3.括号内可以填几?89101115.4×()>1504.淘气爸爸步行的速度是5.5千米/时,骑自行车的速度
是步行的3.2倍。他骑自行车去单位上班,0.5小时后
距单位还有1.9km。(2)淘气家距爸爸所在单位有多远?(1)淘气爸爸骑自行车的速度是多少?5.5×3.2=17.6(千米/时)17.6×0.5+1.9=10.7(千米)答:淘气爸爸骑自行车的速度是17.6千米/时。答:淘气家距爸爸所在单位有10.7千米。5.用棋子摆图形,按照这样的规律摆下去,填写下表。…第1个第2个第3个图形第1个第2个第3个…第n个白子个数黑子个数444481244n……7.8+4.56+2.20.65×6.4-0.65×5.4=7.8+2.2+4.56=0.65×16.=10+4.56=0.65×(6.4-5.4)0.4×99+0.4=0.4×(99+1)=0.4×100=14.56=0.65=407.根据下面的算式分别编一个问题,并解答。9.6-1.648×1.5762.4+7.626.7×2.4(合理即可)8.一个数字机可以输入一个数进行运算。如下图所示,
当输入5时,输出的是9。你能完成下面的运算吗?输入数5×210+212-3输出数9输入数4.3+4.288.58-1.397.19×3输出数21.57(1)输入一个小数2.7×25.4+3.018.41×1.05输出数8.8305(答案不唯一)(2)9.如果每个桃子的质量都相同,那么一个桃子是多少克?
说一说你的想法。600÷5=120(克)答:一个桃子是120克。10.(1)写出15,36的全部因数,并找出15和36的最大
公因数。15的因数:1,3,5,15。36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。15和36的最大公因数:3。(2)写出50以内3和8的全部倍数,并找出3和8的最小
公倍数。50以内3的倍数:3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,39,42,45,48。50以内8的倍数:8,16,24,32,40,48。50以内3和8的最小公倍数:24。11.把下面的数填入相应的类别。8252810
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