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文档简介
2026年学校综合管理岗周期检测试题含答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.根据2025年教育部修订印发的《义务教育学校管理标准》,学校综合管理工作应当坚持的根本准则是()A.提升学校中考升学率B.落实立德树人根本任务C.扩大学校办学社会收益D.完成上级行政部门下达的各项任务2.学校综合管理岗工作人员处置涉校突发舆情时,应当遵循的首要原则是()A.及时回应、公开透明B.捂压信息、等待发酵C.推责上级、淡化处理D.统一口径、延后发布3.按照《中小学校财务制度(2022年修订)》的相关规定,下列不属于学校固定资产计提折旧范围的资产是()A.已交付使用的行政办公楼B.单独计价入账的校园建设用地C.日常办公使用的激光打印机D.闲置未用的班级多媒体教学设备4.我国事业单位岗位设置管理中,学校综合管理岗对应哪一类岗位类别()A.管理岗位B.专业技术岗位C.工勤技能岗位D.辅助服务岗位5.根据《学校食品安全与营养健康管理规定》,学校食堂从业人员的健康检查要求是()A.每半年进行一次健康检查B.每年进行一次健康检查C.每季度进行一次健康检查D.每两年进行一次健康检查6.学校公文处理工作中,关于“请示”文种的使用规则,下列说法正确的是()A.请示可以一文多事,一次性上报多个需要解决的问题B.为了提高办理效率,请示可以直接主送学校领导者个人C.请示应当一文一事,不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项D.请示应当同时抄送下级机关,方便下级机关提前知晓相关事项7.根据《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,学校评价教师队伍素质的第一标准是()A.教育教学成绩B.科研论文成果C.师德师风D.指导学生竞赛获奖等级8.根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,下列学校消防安全管理做法中,错误的是()A.保持校园消防疏散通道、安全出口畅通B.每季度对校内消防栓、灭火器等消防设施进行检查维护C.在学校配电房门口堆放闲置清洁工具和废弃桌椅D.每学期组织至少两次师生消防安全应急疏散演练9.学校部门预算管理中,下列支出项目属于专项项目支出的是()A.学校教职工基本工资支出B.学校日常办公水电费支出C.年度老旧操场改造工程支出D.学校教职工住房公积金缴纳支出10.根据《中华人民共和国民法典》相关规定,无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,应当承担侵权责任,该责任的归责原则是()A.过错推定责任B.无过错责任C.公平责任D.过错责任11.学校综合管理岗牵头办理教职工人事档案转出手续,下列做法符合档案管理规定的是()A.将档案交给教职工本人自带转递B.通过机要交通或专人送取的方式转递C.通过普通快递邮寄转递D.要求新单位派教职工个人前来取走档案12.根据《中华人民共和国个人信息保护法》,学校处理师生个人敏感信息应当取得的同意要求是()A.不需要同意,自动获取B.概括同意即可C.单独同意D.口头同意即可13.学校举办大型校外人员参与的校园活动,人数超过1000人的,按照大型群众性活动安全管理规定,应当提前向哪个部门申请安全许可()A.学校所在地公安机关B.学校所在地教育主管部门C.学校所在地应急管理部门D.学校所在地街道办事处14.学校政府采购项目中,预算金额达到公开招标数额标准的货物和服务项目,符合下列哪种情形可以采用竞争性谈判方式采购()A.招标后没有供应商投标或者没有合格标的,或者重新招标未能成立的B.项目预算金额不足100万,不需要公开招标C.采购需求不确定,任何情况都可以D.供应商只有一家,任何情况都可以15.下列关于学校公章使用管理的做法,正确的是()A.空白介绍信可以提前加盖公章备用B.使用公章必须履行审批登记手续C.教职工个人私事需要盖公章的,只要部门负责人同意就可以直接盖D.公章可以随便交给教职工个人带出学校使用16.学校年度工作总结起草,综合管理岗应当突出的核心内容是()A.本年度学校各项工作完成情况、存在问题和下一年度工作计划B.全体教职工个人先进事迹的罗列C.上级领导检查指导工作的行程记录D.各类文体活动的照片配文说明17.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,综合管理岗在受理教师师德违规举报时,下列做法正确的是()A.接到举报后及时登记、核查,按照规定程序处理B.对举报人的信息不予保密,随便泄露给被举报人C.对涉及亲属的举报,不回避继续处理D.为了保护学校声誉,直接扣下举报不上报18.学校节能管理工作中,下列做法不符合绿色校园建设要求的是()A.推广使用节能照明灯具B.办公纸张单面打印C.建设校园雨水回收系统用于绿化灌溉D.推行无纸化办公减少纸质文件印发19.事业单位工作人员受记过处分的处分期间是()A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月20.学校档案管理中,对已经过了保管期限需要销毁的档案,下列做法正确的是()A.直接扔到校园垃圾桶里面B.编造销毁清册,按照规定程序审批后统一监销C.卖给废品收购站D.随便堆放在闲置仓库里面二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.学校综合管理岗的核心工作职责包括下列哪些内容()A.学校日常行政事务的协调与落实B.学校固定资产、财务收支的辅助管理C.校园日常安全隐患排查与整改跟进D.师生各类权益保障服务与诉求对接E.学校内部重要政策、总结、报告等文件的起草2.学校发生涉校突发公共卫生事件后,综合管理岗应当采取的正确处置措施包括()A.第一时间按照要求隔离涉事师生,第一时间上报属地卫生疾控部门和教育行政主管部门B.封锁事件相关信息,不向师生和家长通报,避免引发恐慌C.配合疾控部门开展流调溯源、校园环境消杀、密接排查等工作D.做好涉事师生的后续健康追踪和心理疏导工作E.未经上级部门批准,不得擅自对外发布事件相关核心信息3.推进学校数字校园建设,综合管理岗需要承担的主要工作包括()A.梳理学校内部行政办事流程,推动面向师生的办事流程数字化改造B.落实《中华人民共和国个人信息保护法》要求,协助做好师生信息数据的安全保护管理C.替代一线教师完成所有信息技术课程的教学工作D.对接第三方技术服务商,保障学校智慧校园管理系统的日常运维E.定期排查学校信息系统的安全漏洞,防范数据泄露风险4.根据《事业单位人事管理回避规定》,学校综合管理岗工作人员处理人事工作时,应当回避的情形包括()A.处理涉及本人配偶的岗位聘用考核事项B.处理涉及本人的考核申诉事项C.处理涉及本人侄子的职称评审事项D.起草本部门年度工作总结报告E.参与学校招标采购项目,该项目投标方负责人是本人母亲5.下列关于学校因公临时出国(境)管理的规定,说法正确的有()A.因公出国(境)必须符合明确的公务目的,不得绕道旅行或者增加公费旅游行程B.不得参加由校外机构组织的盈利性质出国(境)团组C.学校人员因公出国(境)的停留天数不得超过上级主管部门规定的限额D.因公出国(境)的费用必须严格按照学校财务规定报销,不得违规转嫁或者报销无关费用6.学校校园意外伤害事故处置中,下列做法符合法律规定和管理要求的有()A.第一时间对受伤学生进行救治,垫付必要的医疗费用B.及时联系学生家长告知事故情况,不得隐瞒拖延C.保护好事故现场,留存相关证据,配合相关部门调查D.事故处理完成后,及时梳理问题,整改管理漏洞7.下列属于学校综合管理岗应当遵守的工作纪律要求的有()A.不得泄露学校工作秘密和师生个人隐私B.严格执行财务规定,不得虚报冒领公款C.严格执行印章使用规定,不得私自用章D.服从学校工作安排,按时完成各项工作任务8.推进义务教育优质均衡发展,学校综合管理需要优化的工作包括()A.均衡配置各年级各班级的师资力量B.统筹管理校内各类场地和设备资源,提高资源利用率C.建立健全留守儿童、随迁子女等特殊群体学生的帮扶管理制度D.减少文体活动和社会实践,增加学生课业训练时间提升成绩9.学校会议管理中,下列做法符合精简会议提高效率要求的有()A.严格控制会议规模和会期,减少不必要的参会人员B.提前准备会议材料,明确会议议题,提高会议决策效率C.能不开的会坚决不开,能开视频会的不集中开现场会D.把所有日常工作都安排成会议,通过会议落实所有工作10.下列关于学校劳动合同管理的说法,正确的有()A.学校招用后勤辅助人员,应当依法签订书面劳动合同B.劳动合同应当明确工作内容、工作时间、劳动报酬、社会保险等内容C.劳动合同到期前,学校应当根据考核情况决定是否续签D.劳动者违反劳动合同约定给学校造成损失的,应当依法承担赔偿责任三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.学校综合管理岗可以根据工作便利,将存储有师生个人信息的办公电脑连接公共互联网,方便随时办公。()2.按照《学校消防安全管理办法》要求,学校每学期至少应当组织一次应对火灾、地震等突发事件的应急疏散演练。()3.事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位,学校可以按照法定程序解除聘用合同。()4.学校食堂为了降低采购成本,可以采购来源不明的散装肉制品和食用油,只要没有变质就可以提供给师生食用。()5.学校公文处理中,会议纪要应当如实记录会议主要议定事项,不需要对会议发言进行整理加工,直接全文收录所有发言内容。()6.学校固定资产管理要求,综合管理岗应当每年对全校固定资产进行一次盘点核对,做到账账相符、账实相符。()7.综合管理岗工作人员接到教职工的申诉请求,应当及时登记上报,不得扣压申诉材料。()8.绿色校园建设要求,学校应当做好生活垃圾分类工作,可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾应当分类投放收集。()9.学校公车使用管理规定,公车可以用于教职工私人出行,只要加油费自己出就不违反规定。()10.学校新生入学信息采集,为了方便,可以要求新生提供家长的银行卡号和密码,用于办理校园扣费业务。()四、案例分析题(本大题共1小题,共20分)某区属公办初级中学,2026年春季开学后,学校综合管理岗工作人员赵某接到三项需要牵头跟进的工作任务:第一项,学校获得190万元财政专项拨款,对建成已有32年的老旧教学楼开展防水改造、墙面翻新和楼道扶手更换工程,学校要求赵某牵头完成项目前期筹备、招标对接、施工过程监管和竣工验收对接工作;第二项,开学第二周,初一年级两名男生课间休息时,偷偷溜进校园西北角未对外开放的老设备存放区玩耍,其中一名男生攀爬废弃健身器材时,器材锈蚀断裂导致该男生小腿粉碎性骨折,家长到校后要求学校承担全部医疗费用、后续康复费用和精神损害赔偿,相关现场视频被家长发到本地自媒体平台,引发上千条评论,不少同校家长质疑学校日常安全管理不到位,要求学校给出公开说明;第三项,学期中学校开展年度岗位聘用考核工作,综合管理岗负责整理全校所有岗位的考核材料,受理教职工申诉,其中即将退休的语文教师李老师,认为自己本年度完成了全部教学任务,还主动承担了学校文学社的指导工作,应当被评为优秀等次,但最终考核结果为合格,李老师多次找到学校相关负责人提出申诉,要求重新核查他的考核结果。请结合学校综合管理相关政策法规和工作要求,回答以下问题:1.请分别说明赵某处理上述三项工作应当遵循的基本工作流程和核心注意事项。(12分)2.结合本题中的校园安全事故案例,谈谈学校综合管理岗日常安全隐患排查工作应当从哪些方面优化改进。(8分)一、单项选择题答案1.B2.A3.B4.A5.B6.C7.C8.C9.C10.A11.B12.C13.A14.A15.B16.A17.A18.B19.B20.B二、多项选择题答案1.ABCDE2.ACDE3.ABDE4.ABCE5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD三、判断题答案1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四、案例分析题参考答案1.三项工作的处理流程和注意事项如下:第一项老旧教学楼改造项目,赵某处理时应当遵循以下流程:首先,对接学校财务部门和基建管理部门,确认项目预算金额、资金来源和官方审批文件,整理项目立项所需的全部材料,按照教育主管部门和财政部门的要求完成项目立项报批手续,确保项目启动符合所有合规要求;其次,根据政府采购法和学校采购管理规定,预算金额达到公开招标标准的,委托具备对应资质的招标代理机构开展公开招标,全程接受学校纪检部门、教职工代表和上级部门的监督,符合非招标采购法定条件的,按照规定选择对应采购方式,严禁暗箱操作或者拆分项目规避公开招标要求;第三,施工过程中,每周至少一次到施工现场核对施工内容,检查施工材料质量、施工工艺是否符合设计要求,同时督促施工单位落实校园施工安全防护措施,比如设置全封闭隔离围栏、醒目的安全警示标识,错开师生教学活动时间安排高风险施工作业,避免施工区域对师生正常活动造成安全威胁,全程做好施工日志、材料抽检记录等相关材料的留存归档;第四,施工完成后,对接学校、监理单位、设计单位、施工单位和上级主管部门开展竣工验收,逐项核对改造内容是否符合合同要求,验收合格后整理完整的项目结算材料,报送财务部门完成结算审计,及时办理新增固定资产的入账手续。核心注意事项是要严格遵守财政资金使用规定和采购工作纪律,全流程落实质量管控和安全管控,确保改造项目符合校舍安全标准,资金使用全程可追溯、合规合法。第二项学生伤害事故和舆情处置,赵某应当遵循的流程是:首先,第一时间对接学校校医室、德育部门和分管校领导,确认事故目前的处置进展,在已经送医的前提下,协助做好家长对接工作,安抚家长情绪,不推诿不回避,主动告知学校目前掌握的全部情况和已经采取的救治、处置措施,先保障受伤学生的救治需求到位;其次,针对网络舆情,按照学校舆情处置预案,在上级部门的统一安排下,及时通过学校官方公众号、全校家长群等官方渠道发布权威信息,说明事故经过、学校已经采取的处置措施和后续处理安排,主动回应家长关切,避免不实信息发酵扩散;第三,配合学校安全管理部门和教育主管部门开展事故调查,整理学校日常安全管理的相关记录,配合司法部门做好责任认定工作,按照责任认定结果落实赔偿事宜,如果学校存在管理过错,主动承担对应责任,不存在过错的,也耐心向各方做好解释说明工作;第四,舆情平息、事故处理完成后,梳理事故暴露出的管理漏洞,形成整改建议提交学校办公会研究。核心注意事项是要坚持以人为本,优先保障受伤学生的救治权益,坚持及时回应的原则不拖延舆情处置,全程依法依规处置,留存好全部相关证据避免后续纠纷。第三项教师考核申诉处理,赵某应当遵循的流程是:首先,对李老师的申诉请求进行正式登记,认真倾听李老师的诉求,做好完整记录,及时将申诉材料和诉求提交给学校考核工作领导小组,不得私自扣压申诉材料;其次,配合考核工作领导小组调阅李老师本年度的所有考核材料,核对李老师的工作完成情况,包括教学工作量、教学质量评价、课外活动指导工作量、年度考核民主打分和领导评议记录等,确认考核程序是否合规、结果认定是否符合学校规定;第三,将考核工作领导小组的重新核查结果反馈给李老师,如果核查发现原结果确实存在错误,按照规定程序调整考核等次,如果原结果认定无误,也向李老师逐条解释考核规则和结果认定的依据,耐
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