2026年《汤姆索亚历险记》复习题及答案

2026年《汤姆索亚历险记》复习题及答案填空题（共22空，每空1分，共22分）1.《汤姆·索亚历险记》的作者是____国批判现实主义作家____，其创作的该部作品的故事背景设定在19世纪上半叶美国____河畔的圣彼得堡小镇。2.汤姆的全名为____，自幼父母双亡，由____姨妈抚养，他还有同父异母的弟弟____和姐姐____。3.汤姆为了逃避波莉姨妈惩罚他逃学打架的劳动任务____，故意装作享受劳动的样子，哄骗路过的小朋友主动用礼物交换劳动资格，先后收获了苹果、风筝、铜门把手、石弹子、十二颗石头子、一把碎钥匙等十余件物品。4.汤姆最初和好友____相约深夜到坟场试“死猫治瘊子”的偏方，意外目睹了凶杀案：____为了报私仇，在盗墓争执中杀死了鲁宾逊医生，还嫁祸给醉酒晕倒的____。5.汤姆对枯燥的教会学校生活和小镇的庸俗规矩深感厌倦，约上____、____两个小伙伴一同前往____岛当海盗，三人在岛上露营捕鱼、肆意玩耍，直到镇上居民以为三人溺亡举办葬礼时才突然现身，引起全镇轰动。6.汤姆和同班女生____在野餐时误入迷宫般的麦克杜格尔山洞，被困整整____天三夜，期间汤姆用____探路，不仅把仅剩的食物全部留给同伴，还冒着遭遇凶手的风险探找到出口，最终带领同伴成功脱险。7.凶杀案的真凶最终的结局是____，汤姆和好友事后回到山洞找到凶手埋藏的宝藏，总价值为____美元，两人平分后都成了小镇上的小富翁。8.原本过着流浪生活的哈克贝利·费恩最终被____收养，过上了旁人眼中的体面生活，一度因为受不了刻板的规矩想要逃走，最后在汤姆的劝说下选择留下。9.马克·吐温塑造汤姆·索亚这一人物的核心原型来自____，带有强烈的自传色彩。填空题答案：1.美马克·吐温密西西比2.托马斯·索亚波莉希德玛丽3.粉刷围墙4.哈克贝利·费恩印江·乔埃莫夫·波特5.乔·哈帕哈克贝利·费恩杰克逊6.贝基·撒切尔三风筝线7.被困在封死的麦克杜格尔山洞中饿死12000余8.道格拉斯寡妇9.他本人的童年经历选择题（共15题，其中单选题10题，每题2分；多选题5题，每题3分，共35分）单选题1.汤姆为了在主日学校获得表彰、得到众人艳羡的精装版《圣经》，用自己刷墙换来的小玩意和其他同学交换背诵经文的奖励小票，最终凑够了兑换所需的（）张黄票，在礼拜当天出尽洋相。A.700B.900C.1000D.12002.汤姆在主日学校兑换圣经时，被牧师提问圣经相关的基础问题，他的回答闹出了笑话，他说的是（）A.摩西带领以色列人出埃及的时间是100年前B.最初的十二使徒是大卫和所罗门C.大卫是古罗马的国王D.人类的始祖是亚当和夏娃的儿子3.汤姆和小伙伴在杰克逊岛当海盗时，第一个提出想要偷偷返回小镇看看家人反应的是（）A.汤姆·索亚B.乔·哈帕C.哈克贝利·费恩D.三个人同时提出4.莫夫·波特的庭审现场，汤姆最终选择出庭作证的直接导火索是（）A.波莉姨妈的劝导B.莫夫·波特在狱中多次对汤姆表达善意，汤姆良心不安C.贝基鼓励他说出真相D.哈克逼着他去作证5.汤姆和贝基被困山洞期间，遇到了同样躲在山洞里的印江·乔埃，汤姆没有被对方发现的原因是（）A.印江·乔埃眼盲看不清B.山洞里光线昏暗，加上汤姆躲在岩石后面C.印江·乔埃以为是山洞里的回声，不敢往前探查D.汤姆带着贝基躲进了密道6.小镇居民在发现汤姆三人平安归来之前，为三人举办葬礼的地点是（）A.小镇广场B.小镇教堂C.河边的码头D.波莉姨妈家的院子7.汤姆因为欣赏（）的勇敢洒脱，曾经想过加入对方的部落，当一名印第安酋长。A.小镇上的流浪艺人B.路过小镇的印第安商队C.马戏团的小丑D.镇上的治安队队长8.印江·乔埃把宝藏埋藏在山洞里的（）位置A.入口附近的石缝里B.山洞深处十字形的岩石下方C.河边的土坡下面D.道格拉斯寡妇家的后院9.哈克贝利·费恩最开始不愿意接受道格拉斯寡妇的收养，核心原因是（）A.道格拉斯寡妇对他很苛刻B.他不喜欢被刻板的生活规矩束缚C.他害怕自己配不上体面的生活D.他要去找印江·乔埃报仇10.下列不属于《汤姆·索亚历险记》中出现的情节是（）A.汤姆带领小伙伴玩海盗扮演游戏B.汤姆偷偷把波莉姨妈的糖罐打碎，嫁祸给希德C.汤姆在洞中历险时用蜡烛照明，最后蜡烛耗尽才用风筝线探路D.哈克为了阻止印江·乔埃伤害道格拉斯寡妇，偷偷给治安队报信单选题答案：1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.C多选题1.下列属于汤姆·索亚身上的性格特质的有（）A.调皮爱恶作剧B.正直有正义感C.懦弱胆小不敢承担责任D.向往自由不满刻板束缚E.有领导力和号召力2.下列关于印江·乔埃的描述正确的有（）A.他是混血印第安人，因为之前被鲁宾逊医生的父亲送进监狱，一直怀恨在心B.他杀死鲁宾逊医生之后，威胁莫夫·波特不能说出真相C.他在山洞里发现汤姆和贝基之后，一直追着两人想要灭口D.他的宝藏是之前抢劫盗窃积攒下来的财物E.他最终是被小镇的警察开枪打死的3.马克·吐温在书中对19世纪美国小镇的哪些社会现象进行了讽刺（）A.教会教育压抑儿童天性，只要求孩子死记硬背经文，不关注孩子的真实想法B.小镇居民趋炎附势、随波逐流，对莫夫·波特的态度前后判若两人C.所谓的“体面生活”充满刻板规矩，压抑人的本性D.司法体系腐败，故意冤枉无辜的莫夫·波特E.贫富差距过大，底层人民没有活路4.下列情节能够体现汤姆成长的有（）A.从最开始害怕印江·乔埃报复，不敢说出凶杀案真相，到最终出庭为波特作证B.从之前经常恶作剧欺负同学，到洞中历险时把仅有的食物留给贝基，安慰害怕的贝基C.从反感被波莉姨妈管教，到最后主动关心波莉姨妈的情绪D.从讨厌哈克的流浪生活，到最后主动和哈克做朋友E.从只想着自己玩得开心，到后来为了保护道格拉斯寡妇，和哈克一起跟踪印江·乔埃5.下列关于《汤姆·索亚历险记》的艺术特色说法正确的有（）A.采用儿童视角叙事，语言活泼生动，充满童趣B.将浪漫主义的历险情节和现实主义的社会批判结合在一起C.用夸张幽默的语言讽刺社会现实，读起来轻松又有深度D.人物形象扁平单一，所有人物都只有单一的性格特质E.情节跌宕起伏，悬念设置巧妙，吸引读者阅读多选题答案：1.ABDE2.ABD3.ABC4.ABCE5.ABCE判断题（共10题，每题1分，共10分）1.汤姆·索亚是个完全的坏孩子，除了调皮捣蛋没有任何优点。（）2.哈克贝利·费恩最后因为受不了道格拉斯寡妇的管教，彻底离开了小镇，再也没有回来。（）3.印江·乔埃之所以被困在山洞里，是因为小镇官方为了防止再有人被困，把山洞的入口用铁板封死了，他不知道这件事。（）4.汤姆出庭作证之后，印江·乔埃当场被警察抓住，关进了监狱。（）5.汤姆三个小伙伴在杰克逊岛当海盗的时候，曾经遇到过暴风雨，差点把他们的露营帐篷吹走。（）6.贝基·撒切尔是小镇法官的女儿，曾经因为汤姆和别的女生亲近，和汤姆闹过别扭。（）7.波莉姨妈虽然经常惩罚汤姆，但其实非常疼爱汤姆，汤姆失踪的时候她每天都以泪洗面。（）8.汤姆找到宝藏之后，把所有的钱都捐给了小镇的教堂，自己一分钱都没有留。（）9.马克·吐温写《汤姆·索亚历险记》只是为了写给孩子看的儿童读物，没有深层的社会意义。（）10.汤姆曾经为了逃学，假装自己生病牙疼，结果被波莉姨妈拔掉了一颗好牙。（）判断题答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√简答题（共6题，每题8分，共48分）1.请结合书中的具体情节，分析汤姆·索亚的人物形象。参考答案：汤姆·索亚是一个性格多面、立体鲜活的儿童形象：①调皮捣蛋、爱搞恶作剧：他逃学打架，把粉刷围墙的惩罚变成哄骗小朋友的游戏，还偷偷搞鬼让希德背黑锅，经常捉弄波莉姨妈和学校的老师，满脑子都是稀奇古怪的玩闹点子，让人又气又笑。②正直勇敢、有正义感：他目睹坟场凶杀案之后，虽然害怕印江·乔埃的报复，但最终还是被良心驱使，出庭为无辜的莫夫·波特作证，洗清了波特的冤屈；洞中历险时面对危险没有慌乱，冷静探路保护贝基，还在发现印江·乔埃想要伤害道格拉斯寡妇时，主动和哈克一起想办法阻止，体现了他的责任担当。③聪明机敏、有领导力：无论是组织小伙伴玩海盗扮演游戏，还是在杰克逊岛当海盗时安排大家的食宿，遇到问题总能想出解决办法，在小伙伴里有很高的威信，大家都愿意听他的安排。④向往自由、反感刻板束缚：他讨厌主日学校枯燥的经文背诵，讨厌小镇上虚伪的人情规矩，想要逃离压抑的生活去当海盗、去闯荡，体现了对天性解放的追求。2.坟场目睹凶杀案的情节在整本书中起到了什么作用？参考答案：①推动情节发展：该情节是全书的核心转折点，后续的出庭作证、印江·乔埃潜逃、山洞遇险、寻找宝藏等核心情节都围绕该事件展开，让故事的戏剧冲突不断升级，从儿童的玩闹叙事转向了关于正义与邪恶的对抗叙事。②凸显人物成长：该情节让汤姆从一个只知道玩闹的调皮孩子，开始直面成人世界的邪恶与不公，他从最开始害怕报复不敢说出真相，到良心备受煎熬，最终选择站出来说出真相，这个心理转变的过程完整展现了他的成长轨迹，让人物形象更加真实立体。③深化作品主题：该情节揭露了成人世界的险恶，也通过汤姆的选择凸显了正义的价值，同时和小镇居民的冷漠趋炎附势形成对比，反衬出儿童内心的纯真与善良，强化了作品对当时社会虚伪风气的批判。3.有人说汤姆等人去杰克逊岛当海盗是逃避现实的表现，你认同这一观点吗？请说明理由。参考答案：要辩证看待这一行为，不能单纯定义为逃避现实：①从表层来看，三人选择去当海盗确实有逃避现实的因素：汤姆是因为和贝基闹别扭，又被波莉姨妈责骂，觉得没人在乎自己；乔·哈帕是因为被妈妈冤枉打了一顿，不想待在家里；哈克本来就过着无拘无束的流浪生活，讨厌小镇的规矩，三人都是因为对当下的生活不满，想要逃离压抑的环境，才有了当海盗的想法。②但从深层来看，这一行为更多是儿童对自由生活的向往和探索：他们反感的是压抑天性的刻板管教、是成人世界的虚伪规矩，他们想要的是无拘无束的生活，是对更广阔世界的好奇，而不是单纯的逃避责任。同时这次历险也让他们感受到了家人的爱，最终选择主动回到小镇，在后续的事件中主动承担责任，说明这次历险是他们成长过程中的一次探索，而不是消极的逃避。4.请分析书中麦克杜格尔山洞历险情节的叙事意义。参考答案：①该情节是汤姆成长的集中体现：之前的汤姆更多是为了自己的快乐而行动，而在山洞中，他第一时间安抚害怕的贝基，把仅有的蛋糕留给贝基，明明自己也很害怕，还是冒着黑暗和遇到凶手的风险用风筝线探路，甚至在遇到印江·乔埃的时候也没有慌乱逃跑，而是冷静躲开，最终找到出口带着贝基脱险，充分展现了他的责任感、勇气和担当，完成了人物成长的核心弧光。②该情节串联了核心冲突：山洞中遇到印江·乔埃的情节，既解释了印江·乔埃潜逃之后的去向，也为后续宝藏的下落、印江·乔埃的结局埋下了伏笔，让之前的凶杀案线索和后续的寻宝线索形成了闭环。③该情节也有象征意义：山洞象征着复杂险恶的成人世界，汤姆在山洞中的历险就是儿童进入成人世界之前的试炼，他成功走出山洞，意味着他已经完成了成长的考验，拥有了面对成人世界的勇气和能力。5.书中多次描写圣彼得堡小镇居民的群体反应，有什么作用？参考答案：①展现时代背景：通过描写小镇居民的日常生活、人情往来，还原了19世纪上半叶美国密西西比河畔小城镇的世俗风貌，让故事的背景更加真实可感。②讽刺社会现实：小镇居民的身上有很多共性的缺点：他们趋炎附势，在莫夫·波特被冤枉的时候，所有人都骂他是杀人凶手，甚至要对他动用私刑，等到汤姆作证洗清他的冤屈之后，所有人又都反过来夸他是好人，仿佛之前骂他的人不是自己；他们庸俗保守，把刻板的规矩和体面看得比什么都重要，反感哈克的流浪生活，却对印江·乔埃的恶毫无察觉，这些描写都是对当时美国社会虚伪庸俗风气的讽刺。③反衬儿童形象的美好：小镇成年人的冷漠、虚伪、随波逐流，和汤姆、哈克等孩子的正直、勇敢、善良形成了鲜明的对比，凸显了儿童天性的纯真美好，也强化了作品对压抑天性的世俗规矩的批判。6.请结合作品内容，分析马克·吐温幽默讽刺艺术的具体体现。参考答案：马克·吐温的幽默讽刺在书中体现得淋漓尽致：①对教会教育的讽刺：主日学校要求孩子们死记硬背经文，背诵够一定数量就能得到奖励小票，凑够小票就能兑换圣经，孩子们根本不懂经文的含义，只是为了奖励而背诵，汤姆甚至用刷墙换来的小玩意凑够了小票兑换圣经，结果被牧师提问的时候答得驴唇不对马嘴，闹出了大笑话，辛辣地讽刺了当时教会教育的形式主义，完全不关注儿童的真实需求，只是死板地灌输内容。②对小镇居民的讽刺：比如小镇居民为汤姆三人举办葬礼的时候，所有人都哭天抢地，说三个孩子是多么好的孩子，之前他们还经常骂三个孩子调皮捣蛋，等到孩子们突然出现的时候，所有人又立刻转悲为喜，抱着孩子欢呼，夸张的态度转变把小镇居民的虚伪和情绪化展现得淋漓尽致。③对刻板“体面生活”的讽刺：道格拉斯寡妇是小镇上的体面人，她收养哈克之后，要求哈克每天准时吃饭、准时睡觉、穿干净的衣服、去教堂做礼拜，不能说脏话、不能抽烟，哈克觉得这种生活比坐牢还难受，甚至想要逃走，通过哈克的感受讽刺了所谓的体面生活其实是对人天性的束缚，看似光鲜实则压抑。阅读理解题（共2个片段，合计25分）片段一汤姆提着一桶石灰水，拿着一把长刷子，站在围墙跟前。他看着那三十码长、九英尺高的围墙，心里的快乐都飞走了，一阵深深的忧愁笼罩了他的心灵。……他忽然想到了一个绝妙的主意。他拿起刷子，心平气和地刷起墙来，没过多久，本·罗杰斯就出现了，他手里拿着一个啃了一半的苹果，蹦蹦跳跳地走过来，还模仿着轮船的声音，显然是出来玩的。汤姆根本不理他，只顾着专心刷墙，还时不时停下来，退后几步看看刷的效果，这里补一下，那里修一下，仿佛这是一件非常了不起的艺术品。本看了半天，忍不住说：“喂，汤姆，你还要干活啊？”汤姆装作刚看到他的样子，说：“哦，是本啊，我没注意到你。”“我要去游泳，你不去吗？不过你肯定要干活对吧？”汤姆眨了眨眼说：“你说这是干活？我倒觉得这是一种享受，不是谁都有机会刷围墙的。”本听了之后就来了兴趣，想要试着刷一下，汤姆一开始还不愿意，后来本用自己的苹果交换，汤姆才装作不情愿的样子把刷子给了他。之后又有好几个小朋友路过，都被汤姆哄着用礼物交换刷墙的资格，到了下午，围墙已经被刷了三遍，汤姆也收获了一大堆小礼物。1.结合片段内容，分析该段体现了汤姆怎样的性格特点？（6分）参考答案：该段体现了汤姆聪明机灵、爱搞恶作剧的性格特点，他本来因为要刷围墙非常郁闷，却很快想到了主意，把原本的惩罚性劳动包装成了稀缺的“享受”，哄得小朋友们争先恐后地用礼物交换劳动资格，不仅很快完成了波莉姨妈交给的任务，还收获了一大堆礼物，充分展现了他的鬼点子多，调皮又聪明的特质。2.作者在该段运用了哪些艺术手法来塑造汤姆的形象？请结合内容分析。（7分）参考答案：①运用了对比的手法：一开始汤姆看到围墙的时候“快乐都飞走了，一阵深深的忧愁笼罩了他的心灵”，和后面他装作享受刷墙的样子形成了鲜明的对比，凸显了他的机灵。②运用了动作、神态、语言描写：通过描写汤姆刷墙时的动作“退后几步看看刷的效果，这里补一下，那里修一下”，还有他和本对话时的神态语言，把汤姆故意装模作样哄骗本的样子刻画得活灵活现。③运用了侧面烘托的手法：通过本和其他小朋友被哄骗，争先恐后想要刷墙的表现，侧面烘托了汤姆的聪明，骗术的高明。片段二法庭上挤满了人，所有人的目光都落在莫夫·波特的身上，他脸色苍白，神情憔悴，眼里满是绝望。检察官不断地拿出证据证明莫夫·波特是杀人凶手，证人的证词也都指向他，没有人怀疑他不是凶手。……这时，律师突然说：“请传证人托马斯·索亚出庭。”全场都惊呆了，大家都没想到汤姆会出现在这里。汤姆走上证人席，虽然脸色有点发白，但还是清晰地说出了那天晚上在坟场看到的一切：印江·乔埃杀死了鲁宾逊医生，嫁祸给了晕倒的莫夫·波特。话音刚落，印江·乔埃就猛地推开窗户，跳了出去，瞬间消失得无影无踪。全场一片哗然，所有人都议论纷纷，刚才还在骂莫夫·波特是杀人凶手的人，现在都围过来对着莫夫·波特嘘寒问暖，夸他是个好人。1.汤姆出庭作证之前经历了很长时间的心理挣扎，请结合全书内容分析他的心理挣扎体现在哪里？（6分）参考答案：汤姆的心理挣扎主要体现在两个方面：一方面他非常害怕印江·乔埃的报复，他知道印江·乔埃是个心狠手辣的人，如果自己说出真相，很可能会被他杀死，所以他和哈克一开始约定好绝不把这件事说出去，甚至还发了誓；另一方面他的良心又备受煎熬，他知道莫夫·波特是无辜的，莫夫·波特平时对他和哈克都很好，经常给他们钓鱼的钩子，帮他们修风筝，想到无辜的人要被吊死，他每天都睡不着觉，甚至做噩梦，最终良心战胜了恐惧，他选择出庭说出真相。2.该段中写小镇居民对莫夫·波特的态度转变有什么作用？（6分）参考答案：这段描写深刻地讽刺了小镇居民的趋炎附势、随波逐流，他们根本不关心真相是什么，只是跟着舆论走，之前所有人都觉得莫夫·波特是凶手，就都骂他，甚至要对他动用私刑，现在知道他是无辜的，又都围过来讨好他，前后的态度转变非常夸张，把小市民的虚伪和冷漠展现得淋漓尽致，同时也和汤姆冒着生命危险说出真相的正直勇敢形成了鲜明的对比，凸显了汤姆的可贵品质。论述题（共2题，每题30分，共60分）1.结合《汤姆·索亚历险记》的全书内容，谈谈你对“成长”的理解。参考答案：成长从来都不是变得世俗、失去天真，而是在保留内心纯真的同时，学会承担责任，拥有直面黑暗的勇气，这一点在汤姆·索亚的身上体现得非常充分。①成长是学会克服恐惧，选择正义：汤姆一开始只是个调皮捣蛋的孩子，天不怕地不怕，但在目睹凶杀案之后，他也会害怕坏人的报复，也会因为恐惧选择隐瞒真相，但是他没有一直逃避，而是在良心的拷问下，最终选择站出来说出真相，哪怕要冒着被坏人报复的风险，这就是成长：不是不会害怕，而是哪怕害怕，也会选择做正确的事。②成长是学会为他人着想，承担责任：之前的汤姆做什么事都是先考虑自己开不开心，搞恶作剧的时候从来不管会不会给别人添麻烦，但是在洞中历险的时候，他首先考虑的是贝基的情绪，把仅有的食物留给贝基，自己冒着危险去探路，在发现印江·乔埃想要伤害道格拉斯寡妇的时候，他第一时间想的是怎么阻止坏人，保护别人，这种从“利己”到“利他”的转变，就是成长的核心标志。③成长不是失去天性，而是和世界和解：汤姆一直都讨厌小镇的刻板规矩，讨厌枯燥的教会教育，哪怕经历了这么多事，他还是没有变成一个循规蹈矩的“好孩子”，他还是喜欢玩闹，喜欢和哈克一起冒险，但是他已