2026年健康科普大赛学校环境卫生常识测试题含答案

2026年健康科普大赛学校环境卫生常识测试题含答案一、判断题（共20题，每题1分，共20分。正确选√，错误选×）1.普通中小学校教室内日常通风换气要求为每日通风不少于2次，每次不少于15分钟即可满足空气净化需求。（）2.学校直饮水机的出水口水龙头属于高风险污染部位，需每日使用75%医用酒精或含氯消毒剂擦拭消毒不少于2次。（）3.校园内设置的废弃口罩专用收集桶需标注明显标识，且每日清运前需对桶内废弃物喷洒含有效氯500mg/L的消毒液后再密封转运。（）4.教室内课桌椅的摆放间距要求前排课桌前缘距黑板不少于2米，相邻课桌侧边间距不少于0.5米，可有效降低呼吸道传染病传播风险。（）5.校园公共卫生间洗手台配备的洗手液无需标注开封日期，只要外观无分层、无异味即可正常使用。（）6.学校食堂操作间内的灭蝇灯应悬挂于距离地面1.5-2米高度，且距离食品加工操作台面水平距离不少于1米的位置。（）7.春秋季呼吸道传染病高发期，学校可采用在教室内无人状态下使用紫外线灯照射30分钟的方式对空气和物体表面进行辅助消毒。（）8.校园内的绿化植被可大面积种植杨柳、梧桐等飞絮类植物，只要定期清扫飞絮就不会对过敏体质学生造成健康影响。（）9.学生宿舍内的床上用品应要求学生每月晾晒不少于1次，每学期更换清洗不少于2次即可满足卫生要求。（）10.学校举办集体聚餐活动时，供餐的冷食类、生食类菜品需提前做好留样，留样时间不少于24小时。（）11.教室内清扫卫生时应优先采用干式清扫方式，避免地面残留水渍导致学生滑倒摔伤。（）12.学校内设置的游泳场馆开放期间，泳池水游离性余氯含量应保持在0.3-0.5mg/L之间，PH值维持在6.8-8.5区间。（）13.学生出现呕吐症状时，应第一时间让其他学生帮忙清理呕吐物，同时安排呕吐学生到教室外休息即可。（）14.校园垃圾要做到“日产日清”，集中存放点的垃圾停留时间最长不得超过48小时。（）15.学校保健室存放的消毒药品需与普通药品、急救药品分开存放，且标注明显的警示标识，避免误拿误用。（）16.教室内安装的空调过滤网应每学期清洁1次，空调冷凝水可直接排入教室地漏无需做消毒处理。（）17.校园内的自动售货机售卖的预包装食品只要在保质期内就可以上架销售，无需定期检查包装是否有破损、胀气情况。（）18.中小学校禁止在教学区域、学生活动区域设置吸烟点，仅允许在教职工办公区域设置独立吸烟室。（）19.学校应对校内公共区域的高频接触部位（如楼梯扶手、电梯按键、教室门把手）每日消毒不少于2次，传染病高发期可适当增加消毒频次。（）20.发生诺如病毒聚集性疫情的班级，需对教室进行终末消毒，消毒后至少通风2小时方可允许学生进入。（）二、单项选择题（共25题，每题2分，共50分。每题只有1个正确答案）1.按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》要求，普通教室课桌顶面的平均照度应不低于（），照度均匀度不低于0.7。A.200lxB.300lxC.500lxD.700lx2.学校直饮水机的出水水质需符合《生活饮用水卫生标准》要求，应至少（）委托有资质的第三方机构开展1次水质检测，检测结果需在饮水机旁公示。A.每季度B.每半年C.每年D.每两年3.学校公共卫生间的消毒频次要求为每日至少清洁（）次，每日至少全面消毒（）次，高峰期可适当增加清洁消毒频次。A.2,1B.3,2C.4,2D.3,14.下列哪种校园垃圾不属于有害垃圾？（）A.过期的消毒药品B.学生使用过的废电池C.废弃的水银体温计D.沾染少量墨水的草稿纸5.教室内采用紫外线灯进行空气消毒时，紫外线灯的安装数量要求为每立方米不少于（）瓦，照射时间不少于30分钟。A.1B.1.5C.2D.2.56.学校食堂食品留样的要求为每个品种留样量不少于（），存放于专用冷藏设备，温度控制在0-8℃，留存时间不少于48小时。A.100gB.125gC.200gD.250g7.春秋季呼吸道传染病高发期，学生出现发热、咳嗽、咽痛等症状时，下列处置方式正确的是（）A.让学生佩戴普通口罩，继续留在教室上课B.立即将学生转移至临时隔离点，由专人按照规范流程送医排查C.直接通知家长接学生回家自行治疗D.给学生服用退烧药后退烧即可返回教室8.校园内设置的集中式空调系统，开放式冷却塔每年清洗不少于（）次，空调通风系统的过滤网、过滤器等部件每2个月清洗或更换1次。A.1B.2C.3D.49.下列哪种消毒剂不适合用于教室内物体表面的日常消毒？（）A.有效氯500mg/L的含氯消毒剂B.75%医用酒精C.过氧乙酸消毒剂D.季铵盐类消毒剂10.按照《学校卫生工作条例》要求，普通中小学校学生每日学习时间（包括自习），小学不超过（）小时，中学不超过8小时。A.6B.7C.5D.6.511.学校发生聚集性呕吐事件时，清理呕吐物使用的含氯消毒剂有效浓度应为（）A.500mg/LB.1000mg/LC.2000mg/LD.5000mg/L12.教室内的灯具安装要求为距课桌的悬挂高度不低于（），且不宜采用裸灯照明，避免产生眩光影响学生视力。A.1.5米B.1.7米C.2米D.2.2米13.下列哪种行为不会造成校园内饮用水污染？（）A.直饮水机出水口未加盖防护，长期暴露于空气中B.定期对直饮水机滤芯进行更换C.供水管道维修后未进行冲洗消毒直接通水D.学生直接对着直饮水出水口喝水14.学校内的学生宿舍卫生要求中，人均居住面积不少于（），每人配备独立的储物柜，保持宿舍内空气流通。A.2平方米B.3平方米C.4平方米D.5平方米15.校园内的垃圾分类投放点应至少距离教室、食堂、饮用水供水点的直线距离不少于（），避免异味、蚊虫影响师生健康。A.5米B.10米C.15米D.20米16.下列哪种疾病不属于通过学校环境卫生问题传播的传染病？（）A.诺如病毒感染性腹泻B.手足口病C.近视D.流行性感冒17.学校对教室进行日常消毒时，下列做法正确的是（）A.学生在教室内时，直接喷洒含氯消毒剂进行空气消毒B.对课桌椅、门把手等部位消毒后，无需用清水擦拭，残留的消毒剂可延长消毒效果C.每日放学后对教室物体表面擦拭消毒，作用30分钟后再用清水擦拭干净D.为提升消毒效果，将多种消毒剂混合使用进行消毒18.按照要求，学校每（）开展一次全面的校园环境卫生大扫除，对卫生死角进行彻底清理，消除病媒生物滋生地。A.周B.月C.季度D.学期19.校园内防鼠设施要求中，下水道出入口、通风口等处设置的防鼠网孔径不得大于（），避免老鼠进入室内。A.0.5厘米B.1厘米C.1.5厘米D.2厘米20.下列哪项不属于学校环境卫生工作的责任范畴？（）A.教室采光照明改造B.学生膳食营养搭配C.校园病媒生物防制D.校内公共区域清洁消毒21.学生宿舍卫生间的便器清洁消毒后，冲水时应（），避免排泄物气溶胶扩散污染室内空气。A.打开盖子冲水B.盖上盖子冲水C.先消毒再冲水D.先冲水再消毒22.学校设置的临时隔离场所内应配备的物资不包括下列哪项？（）A.医用外科口罩、免洗手消B.呕吐物应急处置包C.空调、电风扇等降温设备D.血压计、体温计等基础诊疗设备23.校园内开展病媒生物防制时，下列哪种做法是错误的？（）A.每月对积水区域进行清理，清除蚊虫滋生地B.在食堂周边放置毒饵站灭鼠，毒饵站设置明显警示标识C.上课期间在教室内直接喷洒杀虫剂灭蚊D.定期对下水道、垃圾桶周边喷洒杀虫剂灭蟑24.教室内的黑板应定期擦拭维护，表面平均照度不低于（），照度均匀度不低于0.8，避免出现反光影响学生观看。A.300lxB.500lxC.700lxD.1000lx25.学校开展环境卫生相关健康科普宣传的频次要求为每（）不少于1次，向师生普及环境卫生、传染病防控相关知识。A.周B.月C.季度D.学期三、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.学校环境卫生工作的主要目标包括下列哪些？（）A.改善校园内环境质量B.消除健康风险隐患C.预防控制传染病聚集性疫情D.提升师生健康素养2.下列哪些属于校园内的高频接触部位，需要增加清洁消毒频次？（）A.教室门把手B.楼梯扶手C.电梯按键D.食堂窗口台面3.学校直饮水机的日常维护要求包括下列哪些？（）A.每日对出水口进行消毒B.每3-6个月更换一次滤芯C.每日对机身表面进行清洁D.每半年开展一次水质检测并公示4.下列哪些疾病属于容易在校园内通过环境卫生途径传播的肠道传染病？（）A.诺如病毒感染性腹泻B.细菌性痢疾C.手足口病D.流行性腮腺炎5.学校教室内的卫生要求包括下列哪些？（）A.每日通风换气不少于3次，每次不少于30分钟B.采用湿式清扫方式，避免扬尘C.课桌椅按照学生身高进行调整D.教室内禁止堆放杂物，保持通道畅通6.学校开展校园大扫除时，需要重点清理的卫生死角包括下列哪些？（）A.绿化带内的垃圾B.教学楼楼顶的积水C.垃圾桶周边的污渍D.食堂下水道的杂物7.下列哪些消毒剂可以用于校园内饮用水的消毒？（）A.二氧化氯消毒剂B.次氯酸钠消毒剂C.75%医用酒精D.碘伏8.学校内的公共卫生间需要配备的卫生设施包括下列哪些？（）A.洗手池B.洗手液/肥皂C.干手设备/擦手纸D.带盖的垃圾桶9.下列关于校园内吸烟管理的说法正确的有哪些？（）A.中小学校园内全区域禁止吸烟B.校园内的吸烟人员只能在厕所内吸烟C.学校需在校园入口、教学楼等明显位置设置禁烟标识D.吸烟不会对周边学生的健康造成影响10.学校发生聚集性传染病疫情时，需要采取的环境卫生处置措施包括下列哪些？（）A.增加教室、宿舍等场所的通风消毒频次B.对病例停留过的场所进行终末消毒C.全面排查校园内的卫生隐患，清理病媒生物滋生地D.对全校饮用水进行全面检测消毒四、案例分析题（共1题，满分10分）某城区小学于2026年9月开学第二周，陆续有12名三年级1班的学生出现呕吐、腹泻症状，经疾控部门排查判定为诺如病毒聚集性疫情。经流调发现，该班级近一周未开展过全面的卫生大扫除，教室内每日仅在放学后通风10分钟，班级内未配备呕吐物应急处置包，首例学生出现呕吐症状时，由班主任安排同班2名学生帮忙清理呕吐物，未对呕吐物污染的地面、课桌椅进行消毒处理，后续3天内陆续出现多名感染学生。请结合上述案例，回答以下问题：1.该班级在环境卫生管理方面存在哪些问题？（4分）2.针对本次疫情，学校应采取哪些环境卫生处置措施？（6分）参考答案及评分标准一、判断题（每题1分，共20分）1.×解析：按照《中小学校环境卫生管理规范》要求，普通教室日常通风换气每日不少于3次，每次不少于30分钟，呼吸道传染病高发期应适当增加通风频次与时长。2.√解析：直饮水机出水口属于师生高频接触部位，且直接接触饮用水，每日消毒不少于2次可有效降低微生物污染风险。3.×解析：废弃口罩专用收集桶内的废弃物清运前，需喷洒含有效氯1000mg/L的消毒液进行预消毒后再密封转运，避免病原微生物扩散。4.√解析：课桌椅摆放间距符合规范要求可减少学生近距离接触，降低呼吸道传染病飞沫传播风险，同时保障学生活动空间安全。5.×解析：洗手液开封后有效期通常为30天，需标注开封日期，超过有效期的洗手液杀菌效果会大幅下降，无法达到手清洁要求。6.×解析：食堂灭蝇灯需距离直接入口食品加工操作台面水平距离不少于1.5米，避免蚊虫尸体掉落污染食品。7.√解析：紫外线灯消毒需在无人环境下开展，照射30分钟以上可有效杀灭空气中及物体表面的常见病原微生物，适合教室无人时的辅助消毒。8.×解析：校园内不建议大面积种植飞絮类植物，飞絮可携带过敏原、病原微生物，即使定期清扫也无法完全消除对过敏体质学生的健康影响，易诱发过敏性鼻炎、哮喘等疾病。9.×解析：学生宿舍床上用品应每周晾晒不少于1次，每月清洗不少于1次，可有效杀灭螨虫、减少细菌滋生，保障学生睡眠环境健康。10.×解析：学校集体聚餐的所有食品品种均需留样，留样时间不少于48小时，便于发生食品安全事件时溯源排查。11.×解析：教室内清扫应采用湿式清扫方式，干式清扫易产生扬尘，携带的病原微生物、灰尘可被学生吸入，诱发呼吸道疾病。12.√解析：该指标符合《游泳场所卫生标准》要求，可有效杀灭泳池水中的病原微生物，同时避免余氯过高对学生皮肤、黏膜造成刺激。13.×解析：学生出现呕吐症状时，应第一时间疏散周边无关学生，由经过培训的工作人员规范处置呕吐物，同时将呕吐学生转移至临时隔离点，排查病因，避免未经过培训的学生接触呕吐物造成感染。14.×解析：校园垃圾需做到“日产日清”，集中存放点垃圾停留时间不得超过24小时，避免垃圾腐败滋生蚊虫、产生异味，影响校园环境卫生。15.√解析：消毒药品多具有腐蚀性、刺激性，与普通药品分开存放并标注警示标识，可有效避免误拿误用造成的健康损害。16.×解析：空调过滤网应每月清洁不少于1次，空调冷凝水需经过消毒处理后再排入地漏，避免冷凝水中滋生的病原微生物扩散污染环境。17.×解析：自动售货机的预包装食品需每周开展不少于1次的排查，即使在保质期内，出现包装破损、胀气、渗漏等情况也需第一时间下架，避免学生食用后出现食品安全问题。18.×解析：按照《未成年人保护法》《公共场所控制吸烟条例》要求，中小学校园内全区域禁止吸烟，任何区域均不得设置吸烟点，保障师生免受二手烟危害。19.√解析：高频接触部位是病原微生物传播的高风险载体，每日消毒不少于2次可有效切断接触传播途径，传染病高发期可增加至每日3-4次。20.√解析：诺如病毒抵抗力较强，终末消毒后通风2小时可消散残留的消毒剂气味，同时排除室内残留的病原微生物气溶胶，保障学生进入后的健康安全。二、单项选择题（每题2分，共50分）1.B解析：《中小学校教室采光和照明卫生标准》明确要求普通教室课桌顶面平均照度不低于300lx，黑板表面平均照度不低于500lx，可有效降低学生视觉疲劳，预防近视发生。2.B解析：学校直饮水水质需每半年至少开展1次第三方检测，检测结果需在饮水机显著位置公示，接受师生监督，保障饮水安全。3.A解析：学校公共卫生间每日至少清洁2次，全面消毒1次，课间高峰期可根据使用情况增加清洁频次，保持卫生间无异味、无积水、无污渍。4.D解析：沾染少量墨水的草稿纸属于可回收物或其他垃圾，不属于有害垃圾；过期消毒药品、废电池、废弃水银体温计均含有毒有害物质，属于有害垃圾范畴。5.B解析：紫外线灯消毒的安装标准为每立方米空间不少于1.5瓦，安装高度距离地面1.8-2.2米，可达到最优消毒效果。6.B解析：《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求食品留样量不少于125g，留存温度0-8℃，时间不少于48小时。7.B解析：学生出现呼吸道传染病相关症状时，应立即转移至临时隔离点，佩戴医用外科口罩，由专人按照规范流程送医排查，排除传染病风险且症状消失后方可返校，避免造成疫情扩散。8.B解析：集中式空调系统的开放式冷却塔每年春秋季启用前各清洗1次，全年不少于2次，过滤网每2个月清洗或更换1次，避免空调系统滋生军团菌等病原微生物。9.C解析：过氧乙酸消毒剂具有强腐蚀性、刺激性，且易挥发，对人体呼吸道、皮肤黏膜刺激性较大，不适合教室内日常物体表面消毒，仅适用于终末消毒或疫情高风险区域消毒。10.A解析：《学校卫生工作条例》明确要求小学生每日学习时间不超过6小时，中学生不超过8小时，避免学生学业负担过重，保障充足的休息与活动时间。11.D解析：诺如病毒对含氯消毒剂抵抗力较强，处理呕吐物时需使用有效氯5000-10000mg/L的含氯消毒剂，作用30分钟以上方可彻底杀灭病毒，避免二次传播。12.B解析：教室灯具悬挂高度距桌面不低于1.7米，采用带灯罩的灯具，可有效减少眩光，降低学生视觉疲劳。13.B解析：定期更换直饮水机滤芯是保障饮水安全的必要措施，其余选项均会造成饮用水污染风险。14.B解析：学生宿舍人均居住面积不少于3平方米，可保障充足的活动空间，避免人员过度密集，降低传染病传播风险。15.B解析：垃圾分类投放点需距离教室、食堂、供水点等区域不少于10米，同时做好防蝇、防鼠、防渗漏措施，避免异味、蚊虫及垃圾渗漏液影响周边环境卫生。16.C解析：近视属于屈光不正类疾病，与用眼习惯、采光照明等因素相关，不属于传染性疾病，不会通过环境卫生途径传播。17.C解析：教室日常消毒需在学生离校后开展，物体表面擦拭消毒后作用30分钟，再用清水擦拭残留消毒剂，避免消毒剂对学生皮肤、黏膜造成刺激，禁止多种消毒剂混合使用，避免产生有毒有害气体。18.A解析：学校需每周开展一次全面的环境卫生大扫除，彻底清理卫生死角，消除病媒生物滋生地，保持校园环境整洁。19.B解析：防鼠网孔径不得大于1厘米，可有效阻挡成年老鼠进入室内，降低鼠传疾病传播风险。20.B解析：学生膳食营养搭配属于学校食品安全与营养健康管理范畴，不属于环境卫生工作责任范畴。21.B解析：便器冲水时盖上盖子可有效避免排泄物气溶胶扩散，减少病原微生物污染室内空气的风险。22.C解析：临时隔离场所应采用自然通风或独立的机械通风设施，不宜使用共用空调、电风扇等设备，避免空气交叉污染。23.C解析：上课期间禁止在教室内喷洒杀虫剂，杀虫剂含有毒有害物质，易对学生健康造成损害，灭蚊灭蝇工作应在学生离校后开展。24.B解析：黑板表面平均照度不低于500lx，照度均匀度不低于0.8，可避免出现反光、局部照度不足的情况，保障不同位置的学生都能清晰观看黑板内容。25.B解析：学校每月不少于1次开展环境卫生相关健康科普宣传，提升师生的健康意识与自我防护能力。三、多项选择题（每题2分，共20分）1.ABCD解析：学校环境卫生工作涵盖环境改造、隐患排查、疫情防控、健康宣教等多个维度，四个选项均属于其工作目标。2.ABCD解析：四个选项均属于师生高频接触的物体表面，病原微生物载量高，是接触传播的高风险部位，需要增加清洁消毒频次。3.ABCD解析：四个选项均属于直饮水机日常维护的规范要求，可有效保障直饮水水质安全。4.ABC解析：诺如病毒感染性腹泻、细菌性痢疾、手足口病均属于肠道传染病，可通过污染的环境、食物、水源等途径传播；流行性腮腺炎属于呼吸道传染病，通过飞沫传播。5.ABCD解析：四个选项均属于教室日常卫生管理的规范要求，可有效改善教室环境质量，降低传染病传播风险。6.ABCD解析：四个选项均属于校园常见的卫生死角，容易滋生蚊虫、堆积垃圾，是大扫除的重点清理区域。7.AB解析：二氧化氯、次氯酸钠是饮用水消毒的常用消毒剂，75%医用酒精、碘伏仅适用于皮肤、物体表面消毒，不可用于饮用水消毒。8.ABCD解析：四个选项均属于公共卫生间的必备卫生设施，可保障师生手卫生需求，减少病原微生物传播风险。9.AC解析：中小学校园为全区域禁烟场所，任何区域均不得吸烟，学校需设置明显的禁烟标识，二手烟会对学生呼吸系统、心血管系统造成损害，因此AC选项正确，BD错误。10.ABCD解析：发生聚集性疫情时，四个选项均属于