2026-2027学年八年级上册道德与法治月考质量试卷（部编版）

2026-2027学年八年级上册道德与法治月考质量试卷（部编版）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个选项最符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共40分）1.我国宪法规定，中华人民共和国公民的（）是权利和义务。A.政治权利B.人身自由C.道德品质D.法律2.八年级（1）班的李华因为一次考试失利，情绪低落，不愿与人交流。这表明李华正经历着（）。A.愉快的情绪B.中性的情绪C.消极的情绪D.高涨的情绪3.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他立即上前制止。这体现了他具有（）。A.责任感B.自私心理C.推卸责任D.胆小怕事4.友谊是人生宝贵的财富。建立友谊，需要（）。A.看重物质利益B.讨好所有人C.付出真诚和尊重D.占有对方5.小华在网上发现一篇诽谤他同学的帖子，他应该（）。A.也发帖报复B.忽略它，不予理睬C.联系网站管理员删除，并要求侵权人道歉D.和同学一起在网上骂回去6.法律最主要的特征是（）。A.道德性B.强制性C.政治性D.科学性7.我国是人民民主专政的社会主义国家，这意味着（）。A.公民可以凌驾于法律之上B.国家的一切权力属于人民C.只要对人民有利就可以违法D.只有党员才能管理国家8.小明沉迷网络游戏，影响了学习成绩。他的父母应该（）。A.严厉批评，强行没收游戏设备B.理解并沟通，帮助他分析沉迷的原因，引导他合理安排时间C.放任自流，认为这是他自己的事D.让他辍学专心玩游戏9.“己所不欲，勿施于人”这句话启示我们（）。A.要尊重他人，将心比心B.要处处为自己着想C.要严厉要求他人，宽以待己D.要相信他人，不要怀疑10.小芳在社区组织义务劳动，她认为社区的事情与自己无关，拒绝参加。小芳的做法（）。A.正确，个人的时间是宝贵的B.错误，缺乏社会责任感C.可以理解，她也有学习的权利D.正确，她可以参加其他志愿活动11.青春期情绪波动较大，学会调控情绪的方法非常重要。以下属于有效调控情绪的方法是（）。A.将怒火发泄在他人身上B.通过运动、听音乐等方式转移注意力C.压抑自己的情绪，不表达D.与朋友发生争吵来释放情绪12.小明在商场购物时，店员多找了他10元钱，他主动找回了店员。小明的行为体现了（）。A.自私B.负责任C.不诚实D.节俭13.我国宪法规定，中华人民共和国公民有（）受教育的权利。A.义务性B.自愿性C.政治性D.阶级性14.小丽在网络上看到有人发布谣言，她应该（）。A.转发以示关注B.传播以示支持C.停止传播，并可以向有关部门举报D.认为这是言论自由，不予理睬15.下列选项中，属于公民基本权利的是（）。A.劳动权B.管理权C.领导权D.刑罚权16.小华在班级里积极帮助同学，维护班级荣誉，他是在践行（）。A.个人主义B.集体主义C.本位主义D.利己主义17.法律面前人人平等原则要求（）。A.穷人不犯法也受惩罚B.富人不犯法可以免责C.任何人犯罪都受到法律的制裁，任何人合法权益都受到法律保护D.只有官员才需要遵守法律18.小明在放学路上遇到陌生人搭讪，要求带他去找“好玩”的地方，小明应该（）。A.相信陌生人，跟着去B.拒绝，并尽快离开C.与陌生人交谈，了解情况后再决定D.与陌生人争辩，引起注意19.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。以下选项中，不属于人权范畴的是（）。A.生命权B.财产权C.继承权D.选举权（仅限特定公民）20.小芳和同学发生矛盾，她选择通过写日记的方式来排解负面情绪。这体现了她运用了（）的调节方法。A.改变认知B.转移注意C.表达宣泄D.放松训练二、多项选择题（下列各题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共30分。多选、错选、漏选均不得分）21.友谊对我们成长具有重要的作用，包括（）。A.给我们带来快乐B.帮助我们认识自己C.让我们变得孤僻D.增强我们的自信心22.我国宪法规定的公民的基本权利，包括（）。A.政治权利和自由B.人身自由权利C.社会经济权利D.文化教育权利23.调控情绪的方法有很多，包括（）。A.改变自己的认知评价B.宣泄情绪，如向他人倾诉C.运用生理调节法，如深呼吸、放松肌肉D.通过运动、听音乐等方式转移注意力24.在生活中，我们享有的权利有很多，例如（）。A.选举权和被选举权（年满18周岁）B.言论自由权C.劳动权D.休息权25.小明发现好朋友在做一件错事，他应该（）。A.明确指出朋友的错误，并帮助他改正B.为了维护友谊，装作不知道C.劝阻朋友不要做错事D.告诉老师或家长，寻求帮助26.法律规范人们的行为，其作用体现在（）。A.惩罚违法犯罪行为B.保护公民的合法权益C.维护社会秩序和公平正义D.指导人们正确行为27.我国公民必须履行的基本义务包括（）。A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律C.依法服兵役（符合条件的公民）D.依法纳税28.友谊是平等的、双向的。这意味着（）。A.友谊是建立在相互尊重、相互欣赏的基础上的B.在友谊中，双方都应该付出和收获C.友谊可以带有功利性D.友谊需要用心经营和维护29.我国是人民民主专政的社会主义国家，这表明（）。A.人民是国家的主人B.国家的一切权力属于人民C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度D.国家依法保护公民的各项权利30.当我们遇到校园欺凌时，可以采取的措施有（）。A.寻求老师、家长的帮助B.向学校或有关部门举报C.软弱怕事，忍气吞声D.与欺凌者对打，以牙还牙三、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题5分，共15分）31.简述权利和义务的关系。32.如何理解“己所不欲，勿施于人”？33.在网络交往中，我们应该如何保护自己？四、辨析题（请对下列观点进行辨析，观点正确的，说明理由；观点错误的，指出错误并说明理由。每小题6分，共12分）34.“友谊就是一成不变，朋友之间不应该有矛盾。”35.“法律是束缚人们自由的。”五、材料分析题（请结合所学知识，对材料进行分析，回答问题。共13分）阅读以下材料，回答问题：小明是八年级（2）班的学生，最近他遇到了一些烦恼：他的好朋友小刚因为家庭原因情绪低落，总是闷闷不乐；在一次数学考试中，他因为粗心大意，成绩不理想，感到很沮丧；同时，他发现自己班上有些同学在背后议论他，说他最近变化很大。（1）面对小刚的情绪问题，小明可以运用哪些方法帮助他？请至少列举两种。（4分）（2）小明因考试成绩不理想而感到沮丧，这属于什么情绪？他应该如何调控这种情绪？（5分）（3）针对班上同学背后议论他的情况，小明应该如何看待？他可以怎么做？（4分）试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.B2.C3.A4.C5.C6.B7.B8.B9.A10.B11.B12.B13.A14.C15.A16.B17.C18.B19.D20.B二、多项选择题（每小题3分，共30分）21.ABD22.ABCD23.ABCD24.ABCD25.ACD26.ABCD27.ABCD28.ABD29.ABCD30.AB三、简答题（每小题5分，共15分）31.公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。32.“己所不欲，勿施于人”意思是自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。这体现了一种推己及人的思考方式，要求我们站在他人角度思考问题，尊重他人，平等对待他人。33.在网络交往中，我们要提高安全防范意识，不轻易透露个人隐私信息；要辨别网络信息，不信谣、不传谣；要文明礼貌，理性表达；遇到问题或受到侵害，要及时向家长、老师或有关部门寻求帮助。四、辨析题（每小题6分，共12分）34.该观点是错误的。友谊不是一成不变的，朋友之间难免会有矛盾。我们应该正确看待朋友之间的矛盾，积极沟通，互相理解，共同解决。健康的友谊需要用心经营和维护，而不是追求表面的不变。35.该观点是错误的。法律并非束缚人们自由，而是保障人们自由。法律规定了公民享有的权利和应履行的义务，为我们自由的行使提供了边界和保障。法律通过制裁违法犯罪行为，维护社会秩序，从而保障公民在安全、健康、有序的环境中享有真正的自由。五、材料分析题（共13分）（1）小明可以运用共情理解的方法，倾听小刚的烦恼，让他感受到被理解和支持；可以运用转移注意力的方法，邀请小刚参加一些他感兴趣的活动，分散他的注意力，缓解他的负面情绪；可以运用合理宣泄法，鼓励小刚通过运动、写日记等