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2026-2027学年四年级语文上册第四单元月考必刷卷(部编版)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.看拼音,写词语。shènyìhūránjuépòpípò()()()()()2.给加点字注音。瞬间()炽热()魁梧()匀称()嫣红()脸颊()酷似()澎湃()3.选出下列加点词语中读音有错误的一项。()A.挣扎(zhēng)挑选(tiāo)坚韧(rèn)B.奇怪(guài)咨询(zī)颈项(jǐng)C.瞬间(shùn)嫣红(yān)澎湃(pài)D.沉浸(jìn)匀称(chèn)魁梧(wú)4.选出下列词语中没有错别字的一项。()A.轻而易举振奋人心瞬息万变B.气宇轩昂无拘无束闻鸡起舞C.娇艳欲滴雪中送炭走头无路D.眼疾手快按步就班气概非凡5.找出下列句子中有语病的一项,并将其修改正确。(1)通过这次观察,使我深刻地认识到了植物生长的奥秘。(2)他跑步的速度非常快,比谁都跑得快。(3)老师的教诲,永远铭记在我的心中。(4)为了迎接国庆节,学校进行了大扫除,校园里的每一个角落都打扫得干干净净。6.将下列词语补充完整,并选其中一个词语造句。()()不舍天()地()()心()血()()大悟()()不舍()心悦()目造句:_______________________________________________________7.下列句子中,运用了哪种修辞手法?请写出来。(1)弯弯的月儿挂在天上,像一只银盘。(2)这孩子真是个小机灵鬼,一下子就发现了我的秘密。(3)如果没有阳光,就没有温暖;如果没有雨露,就没有丰收。(4)巨石仿佛一座天然的桥梁,连接着两岸的土地。8.默写《走月亮》中的两句诗句。__________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的短文,回答问题。秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,上面飘着几朵白云。田野里,稻谷成熟了,黄澄澄的,像一片金色的海洋。果园里,苹果、梨子、柿子都成熟了,红彤彤的,像小朋友红红的脸蛋。农民伯伯们正在忙着收割,脸上洋溢着幸福的笑容。1.这段话描写了哪个季节的景色?从哪些词语可以看出?2.文中运用了哪些比喻的修辞手法?请各举一例。3.你还知道哪些描写秋天的景物或景象的词语?请写几个。(二)课外阅读阅读下面的短文,回答问题。小明是一个热爱科学的孩子。他经常观察身边的事物,并喜欢动手做实验。有一次,他发现了一个奇怪的现象:为什么有时候镜子里的影像是正的,有时候却是倒的?他决定自己动手做个实验来解开这个谜团。小明找来两面镜子,将它们相对放置,中间留出一个小的缝隙。他站在镜子前面,观察镜子里的影像。他发现,当两面镜子之间的角度是90度时,镜子里的影像是正的;当角度小于90度时,影像就变成了倒的。小明又尝试了不同的角度,发现规律是这样的:当两面镜子之间的角度越大时,镜子里的影像就越多,而且都是正的;当角度越小时,影像就越少,而且都是倒的。通过实验,小明终于明白了镜子成像的原理。他将自己的发现写在了科学日记里,并向老师请教。老师夸奖他是一个善于观察、勤于思考的好孩子。4.小明发现了什么奇怪的现象?5.小明是怎么做实验的?他发现了什么规律?6.你认为小明是一个什么样的孩子?请结合短文内容说明。三、作文题目:我的发现要求:仔细回忆生活中你发现过的事物或现象,可以是自然现象,也可以是生活中的小事。把你的发现写下来,要写清楚你发现了什么,是怎么发现的,以及你的感受或想法。不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.深意忽然决破破皮破碎解析:考查拼音写汉字。根据所学汉语拼音知识进行拼读,注意声母、韵母及声调的准确把握,并结合词语意思进行书写。2.shùnchìwúchènyānjiákùpài解析:考查汉字注音。注意易错字音的辨析,如“炽”chì,“颊”jiá,“酷”kù。3.C解析:考查多音字辨析。“匀称”的“称”读chèn,与其他选项不同。4.D解析:考查错别字辨析。A.“瞬息万变”的“瞬”应为“瞬”;B.“走头无路”的“头”应为“投”;C.“娇艳欲滴”的“娇”应为“娇”。5.(1)修改为:通过这次观察,我深刻地认识到了植物生长的奥秘。解析:考查病句修改。句子缺少主语,去掉“使”即可。(2)修改为:他跑步的速度非常快。解析:考查病句修改。句子成分赘余,“比谁都跑得快”是赘余信息,删去即可。(3)正确。(4)正确。6.痛不挥慧领欣视解析:考查成语补充。根据成语的意思进行补充,注意字形结构。造句:我含着泪告别了我的母校。解析:考查造句。根据所给成语的意思,结合自身经历或观察,写一个通顺、符合逻辑的句子。7.(1)比喻解析:考查修辞手法辨析。“像”字表明使用了比喻的修辞手法。(2)比喻解析:考查修辞手法辨析。“小机灵鬼”将孩子比作机灵鬼,使用了比喻的修辞手法。(3)比喻解析:考查修辞手法辨析。运用了“如果没有……就没有……”的句式,使用了比喻的修辞手法。(4)比喻解析:考查修辞手法辨析。“仿佛”字表明使用了比喻的修辞手法。8.河流唱着歌,月儿看着我们。月光把树影拉得长长的,缠在身上。二、阅读理解(一)课内阅读1.秋天。凉了,蓝宝石,白云。解析:考查对文本内容的理解。从“秋天来了,天气凉爽了”可以直接找到答案。从“天空像一块蓝宝石,上面飘着几朵白云”可以看出描写的季节特征。2.天空像一块蓝宝石(比喻);苹果、梨子、柿子都成熟了,红彤彤的,像小朋友红红的脸蛋(比喻)。解析:考查对文本内容的理解和修辞手法的辨析。找出文中的比喻句,并分析其本体和喻体。3.金黄金黄银光闪闪层林尽染菊花盛开(二)课外阅读4.镜子里的影像有时候是正的,有时候是倒的。解析:考查对文本内容的理解。从短文第一段“为什么有时候镜子里的影像是正的,有时候却是倒的?”可以看出。5.小明找来两面镜子,将它们相对放置,中间留出一个小的缝隙。他站在镜子前面,观察镜子里的影像。他发现,当两面镜子之间的角度是90度时,镜子里的影像是正的;当角度小于90度时,影像就变成了倒的。小明又尝试了不同的角度,发现规律是这样的:当两面镜子之间的角度越大时,镜子里的影像就越多,而且都是正的;当角度越小时,影像就越少,而且都是倒的。解析:考查对文本内容的理解。根据短文第二段内容进行概括,

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