29　必修4　第二单元　第二十课　探索认识的奥秘

必修4哲学与文化第二单元认识社会与价值选择第二十课探索认识的奥秘课标要求1．了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质。2．阐明实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准。3．阐述认识运动的辩证发展过程。体系建构核心考点1人的认识从何而来1．认识(1)含义：认识是主体对客体的________。(2)阶段：__________________是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段。能动反映感性认识和理性认识

感性认识理性认识手段人们在实践基础上由________直接感受到的人们借助________在概括、整理大量感性材料的基础上对象关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识感觉器官抽象思维

感性认识理性认识形式包括感觉、知觉和表象三种形式包括概念、判断和推理三种形式地位感性认识是认识的____阶段理性认识是认识的____阶段关系感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识______感性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系初级高级依赖于[模块链接]

感性认识与理性认识①选择性必修3第一课：狭义的思维与理性认识同义。②选择性必修3第十课：思维具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，是人们在思维中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识。2．实践(1)含义：实践是人们____________的物质性活动。[易混辨识]人们≠人民、公民、居民等，客观世界≠主观世界，改造≠认识，活动≠能力，实践是主观见之于客观而非客观见之于主观的活动。改造客观世界(2)实质：凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的______活动。(3)形式：基本的实践活动形式包括改造自然的________、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验活动等。(4)特点：实践具有直接现实性、客观物质性，具有主观能动性，具有__________。物质性生产实践社会历史性[易混提醒]社会性强调实践受当时社会因素的影响，历史性强调实践受历史条件的影响。盲目的实践是错误意识指导下的实践，而不是无目的、无意识的活动。不能因盲目实践的存在而否认实践的主观能动性。[易混辨识]

实践的特点与意识的特点①实践具有直接现实性、客观物质性、主观能动性、社会历史性。②意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。意识不具有直接现实性。3．实践是认识的基础(1)实践是认识的____。在实践活动中，人们借助一定的手段同客观物质对象发生关系，从而获得对客观事物的认识。来源(2)实践是认识发展的____需要认识产生于实践的____。实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究能力物实践的发展为人们提供日益完备的________，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展人实践锻炼和提高了人的认识能力。人类在改造客观世界的同时，也改造着自己的主观世界，提高自己__________的能力，从而推动认识不断深化动力需要认识工具判断和推理[易混辨识]来源≠发展动力：实践是认识的来源，强调认识是如何从无到有的；实践是认识发展的动力，强调认识由低到高发展的原因。(3)实践是检验认识的真理性的________①只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。唯一能够满足这一要求的，就是处在主观和客观交汇点上的实践。②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。在这一过程中，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。唯一标准[深化解读]不经实践检验并不影响认识自身的对错，只是影响人们对其对错的认知和判断。被实践检验是正确的认识，也未必在任何时间、条件下都正确。(4)实践是认识的____。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。[易混辨识]认识的根本任务是由感性认识上升到理性认识、找到事物的本质和规律，限于认识内部。认识的根本目的是指导实践，强调认识与实践的关系。目的典题1

(2025·重庆卷，T11)《列子》记载：周穆王曾遇奇人偃师，其所造人偶形似常人，能随人操纵而俯仰走跑，合律而歌，应节而舞，“千变万化，惟意所适”。文艺复兴时期，意大利首次造出能完成简单动作的人形机械。20世纪以来，国外先后造出能双足行走、有面部表情的人形机器人。2024年，中国造出全球首台运动性能卓越的电驱动全尺寸人形机器人。关于机器人研制，说法正确的是(

)①依照人类形象研制机器人，体现了以人为本的价值立场②人类的生产实践推动机器人从观念性存在变为现实性存在③从人偶到人形机器人的跃升历程，说明质变比量变更重要④在机器人的研制历程中，中华民族贡献了重要的智慧力量A．①②

B．①③

C．②④

D．③④√特别提醒排除两错。如本题，不能误解以人为本的真实内涵；不能误评量变与质变的作用。C

[依照人类形象研制机器人，更多是技术模仿和功能适配的体现，不能直接等同于“以人为本”的价值立场(其核心是尊重人的需求与价值)，①排除。人类的生产实践是推动机器人从想象(观念性存在)转化为实际产品(现实性存在)的根本动力，②正确。从人偶到人形机器人的发展是量变与质变的统一，二者同等重要，“质变比量变更重要”的说法错误，③排除。《列子》中对人偶的记载及中国造出全球首台电驱动全尺寸人形机器人，表明中华民族在这一历程中贡献了重要智慧，④正确。]典题2

(2025·云南卷，T9)过去，人们主要采用有机高分子材料修复岩土文物。现在，科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复“最小干预”“不引入异物”的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路。微生物加固技术的运用(

)①为文物修复提供了方法论指导②是人们发挥主观能动性的结果③丰富了人们对物质世界的认识④是对有机高分子材料的辩证否定A．①③

B．①④

C．②③

D．②④√技能方法排除无关和不符题肢。如本题，材料并没有涉及对有机高分子材料的辩证否定，同时具体科学技术不属于哲学上的方法论，可以通过排除法排除这两个题肢。C

[微生物加固技术是一种具体的修复技术手段，而不是方法论指导，“方法论指导”更强调理论层面，①排除。科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路。这是科研人员发挥主观能动性，积极探索、实践的结果，②符合题意。从过去采用有机高分子材料修复岩土文物到现在采用微生物加固技术修复岩土文物。这是科技的进步，也是人们对文物修复方法认识的拓展，丰富了人们对物质世界的认识，③符合题意。辩证否定是事物发展中的“扬弃”，即既克服又保留。微生物加固技术是修复技术手段，而有机高分子材料是修复岩土文物所用的东西，微生物加固技术和用有机高分子材料修复是两种不同的修复技术手段。微生物加固技术的运用并不是对有机高分子材料的辩证否定，④排除。]典题3

(2024·重庆卷，T9)“耳听为虚，眼见未必为实。”Sora等文生视频大模型能生成几乎可以“以假乱真”的视频。这种技术的快速迭代和广泛应用，将深刻影响人们对世界的认知。关于Sora，下列说法正确的是(

)A．Sora根据人的主观要求生成的视频，不是对现实世界的反映B．归根结底，Sora等大模型生成的视频仍是人类社会实践的产物C．Sora能生成“以假乱真”视频，说明真与假的对立性是相对的D．Sora广泛应用于“深度造假”，将导致世界真实面目不可认识√B

[本题主要考查实践与认识、真理知识。解答本题的关键是这种技术的快速迭代和广泛应用，将深刻影响人们对世界的认知。物质决定意识，意识是对客观事物的主观映象。Sora等文生视频大模型是人类创造的，它是根据人的提示文本(这些文本内容都来自客观世界)，才生成“以假乱真”的视频，说明Sora生成的视频是对现实世界的反映，归根结底，Sora等大模型生成的视频仍是人类社会实践的产物，B正确，A错误。真与假的对立性是绝对的，而不是相对的，C错误。世界是可知的，虽然Sora广泛应用于“深度造假”，但世界的真实面目仍可认识，D错误。][变式思考]如果D改为“如果Sora广泛应用于‘深度造假’，将导致人们对世界真实面目的认知混乱”，是否可以入选？提示：Sora深刻影响人们对世界的认知，如其广泛用于造假，肯定会影响人们的认知。变式后，符合题意。典题4

(2025·陕晋青宁卷，T7)2025年，全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行，引起人们对机器人参加竞技体育的广泛关注。竞技体育不仅能测试机器人的实时决策、运动控制等能力，有望带动其从局部技术突破到整体性能提升，还能推动机器人的研发向应用领域拓展。对此理解正确的是(

)①竞技体育能够验证机器人活动的目的性②让机器人参加竞技体育的测试是实践活动③应用于生产生活是机器人研发的根本目的④机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破A．①②

B．①④

C．②③

D．③④√C

[人的意识活动具有目的性，机器人不具有产生意识的生理基础，只是在人的指令下进行活动，因此其活动不具有目的性，①错误。让机器人参与竞技体育的测试，属于科学实验活动，是实践的基本形式之一，②正确。实践是认识的目的，应用于生产生活是机器人研发的根本目的，③正确。部分的功能及其变化会影响整体的功能，但“有赖于”说法错误，④不符合题意。]核心考点2在实践中追求和发展真理1．认识(1)认识具有差异性①由于人们的____、观点和方法不同，每个人的________、认识能力和认识水平不同，对________________会产生多种不同的认识。②在________下人们对________的真理性认识只有一个而不可能有多个。真理面前人人平等。立场知识结构同一个确定的对象同一条件同一对象(2)认识具有反复性①人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。认识受到各种____的限制。②从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的________的限制，总要受到不同的____、观点、方法、________、思维能力、生理素质等条件的限制。条件实践水平立场知识水平③从认识的客体来看，客观事物是复杂的、____着的，其本质的暴露和展现有一个过程。④人们对一个事物的正确认识往往要经过____________、再从认识到实践的多次反复才能完成。变化从实践到认识(3)认识具有无限性①认识的____是无限的、变化着的物质世界，作为认识主体的____是世代延续的，作为认识基础的________是不断发展的。②人类认识是无限发展的，追求真理是一个________的过程。(4)认识的上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种__________或__________的过程。对象人类社会实践永无止境波浪式前进螺旋式上升[深化解读]

对同一对象的认识①事物往往有多方面的属性，分析事物也往往有多方面的视角。从这个意义上说，对同一事物，真理性认识可以有多个。如分析火焰，在其温度、颜色、构成等角度可以分别形成真理性认识。②就某一事物的某一方面、某一角度的真理性认识，只有一个。如回答火焰的温度，只有一个最准确的数值。2．真理(1)含义：与客观对象______的认识就是真理，不符合的认识则是谬误。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的____反映。相符合正确[易混辨识]意识、认识、理论有正确和错误之分，真理、科学理论属于正确认识，它们在形式上是主观的，在内容上是客观的。(2)特点客观性真理最基本的属性是______。真理是客观的条件性真理都是有____的。任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误客观性条件具体性真理都是____的①任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一②如果我们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理就会转化为谬误具体[易混辨识]真理的具体性是相对于特定的过程来说的，强调纵向的变化；而真理的条件性是相对于适用的条件和范围来说的，强调横向的变化。真理的具体性、条件性使得真理与谬误在一定条件下可以相互转化。(3)真理与谬误的关系①真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是________的。②在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能________和____错误。相伴而行正确认识改正(4)追求真理的历程①真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地____自身。②那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被____，而是不断地向前____。③与时俱进，开拓创新，在实践中__________真理，在实践中__________真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。超越推翻发展认识和发现检验和发展[深化解读]真理具有条件性和具体性，被实践检验是真理的认识，只能说在这个范围内、条件下是真理，真理要不断接受新的实践的检验。典题1

(2025·河北卷，T9)有无是非，如何分辨是非，历来为人们所关注。孔子曾就此提出“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”，即大家厌恶他，一定要去考察；大家喜爱他，也一定要去考察。据此，可以推出(

)①经实践检验的认识，是理论与实践的具体的历史的统一②“是”与“非”不能辨别，因为多数人的意见难以达成一致③“是”与“非”是人们对同一确定的对象所产生的不同认识④“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”来辨别A．①②

B．①③

C．②④

D．③④√D

[实践是检验认识正确与否的唯一标准，只有经实践检验为正确的认识才是理论与实践的具体的历史的统一，①错误。孔子的话强调即使多数人意见一致(众好或众恶)，也必须通过考察来辨别是非，即认为“是”与“非”是可以辨别的，②否认了真理的客观性，错误。大家对同一对象有“恶”“好”的不同认识，说明“是”与“非”是人们对同一确定的对象所产生的不同认识，认识具有主体差异性，③正确。实践是连接主观与客观的桥梁，“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”，说明“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”(即实践)来辨别，④正确。]典题2

(2025·河南卷，T11)中国古代素有“筑城以卫君，造郭以守民”的建城思想，但在二里头遗址的前期考古中却未能找到城墙。2024年，在与其隔河相望的古城村，新发现一道夯土墙，专家推测其极可能是人们苦苦寻找60余年的二里头都邑城墙，这为研究夏商时期都城建设提供了重要线索。这一发现表明(

)①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程②未经实践检验的认识不能正确指导实践③人们认知能力的提高是认识发展的重要动因④实践不断产生新问题推动人们进行新的探索A．①②

B．①④

C．②③

D．③④√B

[解题流程]

选择题解题三步法排错排异正选②未经实践检验的认识未必不是正确认识③材料没有涉及认知能力的提高①④新发现体现了事物暴露和展现的过程，说明实践是认识发展的动力典题3

(2023·新课标卷，T19)据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果，月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年，表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动，比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识，可见(

)①科学研究是推动认识发展的强大动力②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程③在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性A．①②

B．①③

C．②④

D．③④√技能方法运用“拆”“扣”的办法进行精准选择。如①可以拆成“科学研究”“推动认识发展”，分别对应材料中的“中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果”“深化了人类对月球演化历史的认识”。B

[中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果深化了人类对月球演化历史的认识，由此分析出科学研究是推动认识发展的强大动力，在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律，①③符合题意。认识的发展是自己否定自己，自己发展自己，并不是一个用新认识否定、代替已有认识的过程，而是对已有认识的超越。因此“不断推翻前人认识”的说法错误，②排除。实践是检验认识的真理性的唯一标准，因此，科学理论不能够检验认识的真理性，④错误。]典题4

(2023·海南卷，T11)2022年12月，中国空间站全面建成。30年来，中国航天人坚持自主创新，不断提出技术跨越的创意，经过无数次艰苦而严谨的实验和科技攻关，奇迹般地将科技创意变为现实。这表明(

)①科学实验是客观见之于主观的实践活动②航天人不断超越自我，在实践中化科技创意为现实③空间站全面建成取决于中国航天人对太空认识的不断深化④正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的反复过程A．①③

B．①④

C．②③

D．②④√特别提醒排除两错。如科学实验是实践的重要形式之一，是主观见之于客观而非客观见之于主观的实践活动；再如不能颠倒认识和实践的关系。D

[本题主要考查实践、认识。解答本题的关键是把握中国空间站建设的过程。中国航天人坚持自主创新，不断提出技术跨越的创意，经过无数次艰苦而严谨的实验和科技攻关，奇迹般地将科技创意变为现实。这表明航天人不断超越自我，在实践中化科技创意为现实，正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的反复过程，②④正确。实践是主观见之于客观的实践活动，①错误。实践是认识的基础，③错误。]大题突破13中国在追求真理、推进创新的进程中行稳致远信息获取第二步再读材料(2025·云南卷，T18)阅读材料，完成下列要求。习近平指出：“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。”信息获取第二步再读材料❶“从跟跑到领跑”需要一代代人的接力，接力棒已经传给新一代。新一代有着不甘心的韧劲、不停步的闯劲。❷经过无数次失败，他们研制的机器人如今已能灵巧地转动手绢、在梅花桩上如履平地。❸具身智能、量子技术、航空航天……新一代在关键技术领域中坚持再坚持，实现一个又一个新突破。❹曾经在创新路上屡遭挫折又不断求索的新一代，正推动创新中的中国行稳致远。信息获取第一步先看设问结合材料，运用“追求真理是一个过程”[知识限定]相关知识，说明新一代[事件限定]为何[角度限定]能够推动创新中的中国行稳致远[事件限定]。知识调用

第三步交汇定点知识调用认识具有反复性，新一代在实践的过程中屡遭挫折又不断求索。认识具有无限性，新一代在关键技术领域，坚持真理，不断实现创新突破。认识具有上升性，新一代在认识的反复性与无限性的结合中推动实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程中，与时俱进，开拓创新，推动创新中的中国行稳致远。第四步组织答案信息获取知识调用题型突破

原因类非选择题解法①主体角度：从不同行为主体角度分析相关现象、做法、举措的原因。②逻辑角度：从必然性(地位、规律、趋势)、必要性、重要性、可能性、紧迫性等角度分析。③内外角度：从内部动力和外部条件等角度分析。课时作业(二十)探索认识的奥秘一、选择题1．(2025·广东广州三模)近年来，用竹子代替塑料的理念受到广泛认可。竹子具有生长快、可塑性佳、可迅速无害化降解等特点；我国竹子种类丰富，种植业发达。“以竹代塑”理念兼顾生态和经济效益，有助于推动可持续发展。这一理念(

)①基于竹子自身优良属性，符合我国的客观实际②立足实践，准确把握了我国可持续发展的规律③是关于事物的本质及其规律性的认识，属于理性认识④抓住了事物发展的内部矛盾，实现了人与自然和谐共生A．①③

B．①④

C．②③

D．②④题号135246871091112131415√A

[物质决定意识，必须坚持一切从实际出发。“以竹代塑”理念受到广泛认可，是因为竹子具有生长快、可塑性佳、可迅速无害化降解等优良属性，且我国竹子种类丰富，种植业发达。这一理念符合我国客观实际，也是关于事物本质及其规律性的认识，属于理性认识，①③符合题意。这一理念立足实践，但是“准确把握了我国可持续发展的规律”的说法夸大了这一理念，②不符合题意。这一理念抓住了矛盾的特殊性，有利于实现人与自然和谐共生，而不是实现了人与自然和谐共生，④不符合题意。]题号1352468710911121314152．(2025·山东枣庄三模)2025年3月，中国石化胜利油田向全球宣布——在山东淄博高青县境内发现我国首个亿吨级页岩油油田，探明地质储量达1.4亿吨，技术层面上可采储量达1135.99万吨。这场技术突破让胜利油田页岩油总资源量攀升至105亿吨——相当于我国60年来常规石油探明储量的总和。材料表明(

)①思维和存在的关系问题是认识和实践活动的基本问题②我国能源储量和结构优化取决于石油探测技术的进步③实践是人类特有的活动，具有客观物质性和主观能动性④科学探索活动将不断地刷新世界的本质及其发展规律A．①②

B．①③

C．②④

D．③④√题号135246871091112131415B

[成功探测页岩油地质储量等探测活动表明，人们首先要处理好思维和存在的关系问题，承认存在决定思维，思维和存在具有同一性，即思维和存在的关系问题是认识活动和实践活动的基本问题，①符合题意。客观决定主观，主观反映客观。②中“我国能源储量和结构优化取决于石油探测技术的进步”的说法错误。题干中页岩油的探测表明实践具有客观物质性和主观能动性，③符合题意。世界的本质及其发展规律是客观的，不以人的意志为转移，人们可以认识世界本质，利用发展规律，但不能刷新改变世界本质及其发展规律，④错误。]题号1352468710911121314153．(2025·八省联考陕晋青宁卷)已有研究成果表明，中微子是构成物质世界的基本粒子之一，质量极小、不带电，难以捕捉。2024年，我国江门中微子实验中心探测器安装完成，为准确捕捉中微子和进一步测量其质量顺序创造了条件。科学家预测，随着研究的深入，未来中微子的应用可能会改变人类的生活方式。由此可见(

)①对中微子的认识受制于科学家的预测②科学研究能够推动对中微子认识的深化③认识中微子受其本质暴露和展现程度的影响④关于中微子的研究成果体现了认识的直接现实性A．①②

B．①④

C．②③

D．③④√题号135246871091112131415C

[我国江门中微子实验中心探测器安装完成，为准确捕捉中微子和进一步测量其质量顺序创造了条件，说明实践是认识发展的动力，科学研究能够推动对中微子认识的深化，②符合题意。已有研究成果表明，中微子是构成物质世界的基本粒子之一，质量极小、不带电，难以捕捉，说明客观事物是复杂的、变化着的，认识中微子受其本质暴露和展现程度的影响，③符合题意。认识受各种条件的限制，既有主观因素的影响，也有客观因素的影响，科学家的预测在对中微子的认识过程中起到了重要作用，但不是受制于科学家的预测，①错误。实践具有直接现实性，认识不具有直接现实性，④错误。]题号1352468710911121314154．(2025·江西九江三模)“写诗写得比我好，画画水平比我高，能剪视频、会多国语言，未来我会被AI取代吗？”这引发了很多人的好奇和担忧。当前人工智能发展迅速，能高效完成文本创作、情感问答、艺术创作等任务，为内容生产、智能客服等行业带来全新的变革。对此，认识正确的是(

)①AI是基于数据技术的革新而产生的新事物，拥有广阔前景②AI利用强大的信息处理能力自主完成任务，突破思维局限③AI在新的应用场景中延伸了人类认识器官，促进认识发展④AI作为新的实践主体能高效模拟人类活动，推动经济发展A．①②

B．①③

C．②④

D．③④√题号135246871091112131415B

[人工智能是基于数据技术等发展起来的新事物，在诸多领域展现出强大能力，有着广阔应用前景，①正确。人工智能不具有自主意识，它是按照人类预设的程序和算法运行，不能自主完成任务，也无法突破思维局限，②排除。人工智能能高效完成文本创作、艺术创作等任务，帮助人类处理大量信息，在新应用场景中延伸了人类认识器官，促进人类对世界的认识和探索，③正确。实践的主体是人，人工智能只是人类创造的工具，不具备实践能力，不能作为实践主体，④排除。]题号1352468710911121314155．(2025·四川成都三模)2025年3月，中国科学技术大学与国内外多个科研团队合作，在国际上首次实现量子微纳卫星与小型化、可移动地面站之间的实时星地量子密钥分发，并在中国和南非之间相隔12900多公里的距离上建立了量子密钥，完成对图像数据“一次一密”加密和传输，这将为实用化卫星量子通信组网铺平道路。这表明(

)①科学研究活动能够刷新物质世界的本质及其规律②人类认识在实践基础上不断深化拓展并向前推移③实践基础上的技术创新是社会变革和发展的先导④发挥主体的主动性和创造性能有效改造客观世界A．①②

B．①③

C．②④

D．③④√题号135246871091112131415C

[物质世界的本质及其规律是客观的，不以人的意志为转移，科学研究活动不能改变物质世界的本质及其规律，①排除。中国科学技术大学与科研团队合作实现星地量子密钥分发等成果，体现了人类认识在实践基础上不断深化拓展并向前推移，②正确。实践基础上的理论创新是社会变革和发展的先导，而不是技术创新，③排除。科研团队发挥主体的主动性和创造性，实现星地量子密钥分发等，有效改造了客观世界，④正确。]题号1352468710911121314156．(2025·湖北黄冈三模)中国科学院院士带领研究团队通过深入研究，首次捕捉到了来自遥远太空的“合声波”，发现了合声波产生的新机制——非线性波粒相互作用，这一发现打破了以往认为合声波仅局限于地球附近偶极磁场区域的观念。这一发现佐证了(

)①认识发展是一个推翻已有真理而获取新知的过程②认识在实践探索的基础上呈现反复性和无限性③实践是认识发展的动力和检验认识真理性的重要标准④真理性认识是主观与客观具体的历史的统一A．①③

B．①④

C．②③

D．②④√题号135246871091112131415D

[认识发展是一个推翻谬误的过程，真理不会被推翻，①排除。实践是检验认识的真理性的唯一标准，③排除。通过科学实验发现了合声波产生新机制，可见认识具有无限性；合声波产生的新机制的发现，打破了以往的认知，可见以往认知存在局限性，体现了认识的反复性，②正确。真理性认识是主观与客观具体的历史的统一，即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合，要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。材料中科学家发现合声波产生的新机制，打破了以往的观念，说明真理性认识会随着实践的发展而发展，是主观与客观具体的历史的统一，④正确。]题号1352468710911121314157．(2025·八省联考四川卷)“星空浩瀚无比，探索永无止境。”神舟十七号在187天的太空“出差”期间，开展了84项空间应用在轨实(试)验；返程时带回的200多项实(试)验样品，承载着重要的科学价值，为未来深空探索提供宝贵经验。这表明(

)①实践为深化认识提出新问题、提供新工具②对宇宙的认识取决于其向人类展现的程度③掌握真理是人类不断亲历太空实践的目的④人类关于宇宙的认识与实践在互动中趋向无限A．①③

B．①④

C．②③

D．②④√题号135246871091112131415B

[神舟十七号开展多项空间应用在轨实(试)验并带回有科学价值的样品，这些实践活动为深化对宇宙的认识提供了新的内容，提出了新的研究问题，也提供了新工具，①正确。对宇宙的认识取决于人类的实践能力和水平，而不是宇宙向人类展现的程度，②错误。人类不断亲历太空实践的目的是更好地认识世界和改造世界，造福人类，而不是单纯为了掌握真理，③错误。神舟十七号的太空探索活动体现了人类在实践中不断加深对宇宙的认识，同时认识的发展又推动人类进行更多的太空探索实践，这种认识与实践的互动是不断发展、趋向无限的，④正确。]题号1352468710911121314158．(2025·湖南长沙三模)漫画《固执打口仗，换位见真相》(作者：郑辛遥)揭示的哲理是(

)①认识的目的是将感性认识上升为理性认识②要善于从不同角度思考问题，避免固执己见③要在对立统一中求同存异，减少误解与冲突④真理在不断推翻中前进A．①③

B．①④

C．②③

D．②④√题号135246871091112131415C

[认识的目的是实践，①排除。漫画《固执打口仗，换位见真相》体现了要善于换位思考、从不同角度看问题，从而避免彼此固执己见并减少冲突。若能善于换位思考、从不同角度认识问题，就能在对立中减少误解和冲突，体现了“善于从不同角度思考问题”和“求同存异”的哲理，②③正确。真理不是被推翻，而是在发展中不断超越自身，④排除。]题号1352468710911121314159．(2025·山东潍坊三模)2025年3月，中国科学家通过嫦娥六号采回的月球背面月壤样品研究，取得了重大突破：确定月球最古老、最大的撞击遗迹——南极—艾特肯盆地形成于42.5亿年前，为太阳系早期大型撞击历史提供了初始锚点，对理解月球乃至太阳系早期演化具有重大科学意义。因此，下列说法正确的是(

)①人们对月壤样品的研究主要诠释了认识的直接现实性②初始锚点的发现表明认识在前进的步伐中不断被超越③嫦娥六号是检验主体与客体相互作用结果的客观标准④对月球的实践和认识的循环的内容呈现螺旋式上升趋势A．①③

B．②③

C．①④

D．②④题题号135246871091112131415D

[实践具有直接现实性，认识不具有直接现实性，①错误。初始锚点的发现是科学研究的新成果，表明认识在不断发展进步，在前进的过程中不断被超越，②正确。实践是检验主体与客体相互作用结果的客观标准，嫦娥六号是科研工具，并非检验标准，③错误。对月球的实践和认识是一个不断发展的过程，其循环的内容呈现螺旋式上升趋势，体现了认识的反复性和上升性，④正确。]题号13524687109111213141510．2025年3月24日，坐拥3700万粉丝的美国某网红开始了他的中国行直播，全景展示了一个没有剪辑和滤镜的真实中国，再次在国外掀起了全网的中国热，也让美国政府在过去一年里高价抹黑中国的宣传打了水漂。对此理解正确的是(

)①跨国直播为国际人文交流与合作提供了新的平台②“真实”和“友善”才是全世界都能听懂的语言③真理是客观的，主观臆造的抹黑终将被真相取代④打破了美国恶意宣传，促成了国外网友对中国的共识A．①③

B．①④

C．②③

D．②④题号135246871091112131415√C

[国际直播能够促进国内外民间人文交流，但是“提供了新的平台”的说法夸大了其作用，且材料中没有涉及“合作”，①排除。“真实”基于真实实际，表达了一种正确认识的客观性，故而能够被广泛“听懂”，“友善”则表达双方或多方因为共同利益的存在而存在合作或者说携手共进的基础，不至于拒绝“听懂”，②正确。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。中国的形象不会因为恶意抹黑而改变。面对美国的“抹黑”，将没有剪辑和滤镜的真实中国展现在国际社会面前，恶意造谣和抹黑终将无所遁形，③正确。美国某网红的中国行直播能够改变一部分外国人对中国的错误认识，但是并不意味着促成了国外网友对中国的共识，④排除。]题号13524687109111213141511．(2025·广西卷，T8)我国科研人员运用高精度测序等前沿技术并结合多种算法，在全球首次成功绘制六倍体小麦的端粒到端粒完整基因组图谱。依托该成果，科研人员可以更精准地挖掘与产量品质、抗病性相关的关键基因，为小麦品种改良带来重要突破。由此可见(

)①高精度测序技术的运用深化了对小麦基因的认识②科研人员可依托图谱创造基于自身需要的小麦改良品种③依托图谱指导小麦品种改良是对小麦基因认识的高级阶段④形成对小麦完整基因组图谱的认识实现了思维从抽象上升到具体A．①②

B．①④

C．②③

D．③④题号135246871091112131415√B

[实践是认识发展的动力，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人的认识器官，促进人类认识的发展。从材料中可以看出，高精度测序技术的运用深化了科研人员对小麦基因的认识，①正确。科研人员从对小麦各方面零散的、片面的认识到绘制出小麦完整基因组图谱(在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识)，实现了思维从抽象上升到具体，④正确。改造客观事物要基于事物自身固有的属性和规律，“创造基于自身需要的小麦改良品种”属于唯心主义观点，②错误。依托图谱指导小麦品种改良属于实践，并不是对小麦基因认识的高级阶段，③排除。]题号13524687109111213141512．中国科学家通过新一代光谱分析技术对嫦娥五号带回的月壤样本进行分析，首次发现月球表面存在“撞击玻璃珠”储水现象，揭示了月球水并非以液态或冰层形式存在，而是以“撞击玻璃珠吸附羟基”的形式存在。这一发现推翻了此前基于阿波罗计划样本分析而得出的关于“月球极度干燥”的结论，为未来月球基地建设提供了新方向。材料表明(

)①追求真理永无止境，开放和质疑是科学研究的重要品质和魅力所在②实践是认识发展的动力，探月工程及其技术进步推动认识不断深化③实践具有主观能动性，科学家能超越历史条件揭示月球水存在的证据④认识反作用于实践，月球研究的突破性成果将月球基地建设变为现实A．①②

B．①④

C．②③

D．③④题号135246871091112131415√A

[月球水研究的突破性成果是对过往研究的承继、超越，甚至推翻了“月球极度干燥”的研究论断，可见，开放态度与质疑精神是科学研究的重要品质和魅力所在，①正确。中国探月工程为科学家研究提供了新的月壤样本，科学家在此基础上运用新一代光谱分析技术，推动了对月球水认识的发展，②正确。实践具有主观能动性，但科学家不能超越历史条件揭示月球水存在的证据，③错误。月球研究的突破性成果为未来月球基地建设提供了新方向，但认识不具有直接现实性，④错误。]题号13524687109111213141513．我国专家指出，对一种食品添加剂进行重新评估，通常有两种原因：一是在安全性上有新的证据发现，需要重新评估；二是食品消费结构发生变化，当一种食品的消费量由少变多时，要考虑其中某种食品添加剂累积之后会不会超过安全限值。重新评估食品添加剂表明(

)①通过科学实践活动才能获得正确认识②实践是认识的来源，是认识发展的动力③指导实践是追求真理的重要价值体现④认识的发展是一个不断推翻已有真理的过程A．①③

B．①④

C．②③

D．②④题号135246871091112131415√C

[获得正确认识的途径并不限于科学实践活动，还包括其他实践形式和间接经验，①排除。重新评估食品添加剂的原因包括“安全性新证据”和“食品消费结构变化”，这表明实践(如新证据的发现或消费结构变化引发的实际问题)是推动认识发展的动力，②正确。重新评估的目的是确保食品安全，进而指导实践(如调整添加剂使用标准)，体现了