3.2 熔化和凝固（分层作业）【解析版】

第2节熔化和凝固

一、物态变化

1．物态变化：物质各种间的变化叫做物态变化。是物态变化的决定因素，随着温度的变

化，自然界中的物质一般都会发生物态变化。

【答案】状态，温度。

【详解】固态、液态和气态是物质常见的三种状态。物质各种状态间的变化叫做物态变化。随着温度

的变化，自然界中同种物质的不同状态之间一般还可以相互转化，温度是物态变化的决定因素。

2．自然界中物质存在的常见状态有固、液、三种。物质这三种状态在一定条件下可相互转化，

故自然界中常见的物态变化有种。

【答案】气6/六

【详解】物质有三种状态，即固态、液态和气态，它们所处的状态与它们的温度有关，温度不同所处

的状态不同。常见的物态变化有熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华6种。

3．下列情景中属于物态变化的是()

A．一块铁放在炉子上烧红了B．阳光下，小雪人“流汗”了

C．玻璃杯被打碎D．一瓶水，越喝越少

【答案】B

【详解】A．一块铁放在火炉中烧红了，温度改变，但状态没变，仍然是固态，A不符题意；

B．阳光下，小雪人“流汗”了，物质由固态变成液态，属于熔化现象，故B符合题意；

C．玻璃杯被打碎了，玻璃杯发生了形状改变，但状态没变，仍然是固态，故C不符合题意；

D．一瓶水，越喝越少，质量发生改变，但状态没有改变，仍然是液态，故D不符合题意。

故选B。

二、熔化和凝固

4．我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的

记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是，该过程是一个（吸收/放出）热量的过程。

【答案】熔化吸热

【详解】“铁化如水”是指铁从固态变为液态，是熔化过程，熔化吸热。

5．如图所示，水中加冰块，喝着比较凉爽，是因为冰块在（填物态变化名称）时吸热，冰块消

第1页共9页

失前饮料温度的特点是。

【答案】熔化保持不变

【详解】夏天往饮料中加少量冰块，冰块在熔化时吸热。

晶体在熔化过程吸热但温度保持不变。所以，冰的熔点是0℃,饮料温度高于0℃,冰块吸热熔化成0℃

的水，饮料放热温度降低，即冰块消失前饮料温度保持不变。

6．如图甲所示，是小聪“探究物质熔化规律”的实验装置。小聪同学对试管里的海波加热，根据记录

的实验数据绘制的温度一时间的关系图像，如乙图所示，请回答下列问题：

（1）把试管放在盛有水的烧杯中加热目的是：；

（2）实验中某时刻温度计示数如图丙所示，此时的温度为℃;

（3）在海波熔化过程中，如果将酒精灯熄灭，熔化停止。将酒精灯再点燃海波又继续熔化，说明海波

熔化时需要；

（4）结合实验现象和图象可以判断：

①海波熔化过程所需要的时间min，在BC段还能反映的信息：；

②AB段海波处于的状态是。

【答案】（1）使试管内海波受热均匀，并减慢物体熔化的速度（延长熔化时间），便于观察物质状态，

记录加热时间和对应的温度；（2）36；（3）吸收热量；（4）6，海波熔点是48℃（或温度不变或固液共

存状态）；固态。

【详解】（1）为了使试管内海波受热均匀，并减慢物体熔化的速度（延长熔化时间），便于观察物质

状态，记录加热时间和对应的温度，所以把试管放在盛有水的烧杯中加热。

（2）图中，温度计每一个大格代表1℃,每一个小格代表1℃,示数是36℃。

（3）海波是晶体，晶体达到熔点时，需要吸收热量才能熔化，但温度不变。

（4）①由图象可得，海波从第6min开始熔化，到第12min结束，共持续了6min。

由图象可得，海波在BC段，不断吸热，温度保持不变，或者可以得到信息：海波熔点是48℃（或固

液共存状态）。

第2页共9页

②由图象可得，AB段，海波还没有开始熔化，处于的状态是固态。

三、熔点和凝固点

7．明代学者宋应星（江西人）著有《天工开物》，如图所示，是书中描绘古代劳动人民把含铜、铅的

矿石洗净后入炉冶炼的场景，因为铅和铜的不同，铅矿先熔化从上孔流出，铜矿后熔化从下孔流出。

此物态变化过程需要不断热量。

【答案】熔点吸收

【详解】把含铜、铅的矿石洗净后入炉冶炼时，铅和铜吸热发生熔化，由于铅和铜的熔点不同，两种

金属先后熔化流出，从而将其提取分离。

8．已知酒精、煤油、水银的熔点分别为-117℃、-30℃、-38.8℃,南极的最低气温可达-49.2℃,要测量

南极的气温，应该选用()

A．酒精温度计B．煤油温度计

C．水银温度计D．煤油温度计和水银温度计

【答案】A

【详解】同种晶体的熔点和凝固点相同，所以液态酒精、煤油、水银的凝固点分别为-117℃、

-30℃、-38.8℃；-49.2℃低于煤油、水银的凝固点-30℃、-38.8℃,此时煤油和水银都变为固态，无法完成温

度的测量，而-49.2℃高于﹣117℃,此时酒精还是液体，能完成温度的测量，故A符合题意，BCD不符合

题意。故选A。

9．小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变

化的图像。由图像可知，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是℃；在加热6min

时，该物质处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。

【答案】晶体，80，固液共存态。

【详解】由图像可知，该物质在熔化过程中（BC段）吸收热量，温度保持80℃不变，因此该物质为晶

体，熔点为80℃,第4~8min物质处于熔化过程，处于固液共存状态，因此在加热6min时，该物质处于固

液共存状态。

四、熔化吸热凝固放热

第3页共9页

10．下列现象需要放热的是()

A．从冰箱里拿出来的冰棒化成水B．烈日下沥青路面变软了

C．把铁水倒入模具成零件D．把冰糖放入水中不久就不见了

【答案】C

【详解】A．从冰箱里拿出来的冰棒化成水，是由固态变为液态的熔化现象，熔化吸热，故A不符合

题意；

B．烈日下沥青路面变软，是由固态变为液态的熔化现象，熔化吸热，故B不符合题意；

C．把铁水倒进模具铸成零件，是由液态变为固态的凝固过程，凝固放热，故C符合题意；

D．冰糖放进水中不久就不见了，属于溶解，不是物态变化，故D不符合题意。

故选C。

11．制作冻豆腐，鲜豆腐放入电冰箱的冷冻室内，豆腐中含有大量的水，在低温下，水逐渐（填

物态变化的名称）并热量（选填“吸收”或“放出”），水结成冰后有一定的体积，占据一定的空间，

等到豆腐冻好以后，拿出冰箱，冰（填物态变化的名称）变成了水，并热量（选填“吸收”或

“放出”），但是冰所占的空间却没变，因此豆腐会有很多孔。

【答案】凝固放热熔化吸热

【详解】豆腐中含有大量的水，在低温下，水从液态变为固态称为凝固，凝固要放出热量。豆腐冻好

以后，拿出冰箱，冰从环境中吸收热量，熔化为液态的水。

12.如图所示，图甲是萘的熔化图像，图乙是塑料的凝固图像。下列说法正确的是()

A．萘和塑料都是晶体B．萘的熔化过程用了5min

C．萘在B点时为固液共存态D．与塑料具有相似凝固图像的物质有松香、石蜡、海波

【答案】B

【详解】A．图中奈熔化时温度不变，是晶体，塑料凝固时温度改变，是非晶体；故A错误；

B．萘的熔化从5min开始，10min结束，熔化过程用了10min-5min=5min，故B正确；

C．萘在B点时该到达熔点，是固态，故C错误；

D．塑料是非晶体，与塑料具有相似凝固图象的物质有松香、石蜡，而海波是晶体，故D错误。

故选B。

13.如图所示，市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物

第4页共9页

质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变。

（1）“神奇物质”在55℃。

A．一定处于固态B．一定处于液态

C．一定处于固、液混合态D．以上情况都有可能

（2）如下图所示的四幅图像中能反映“神奇物质”凝固时特点的是。

【答案】DD

【详解】（1）根据题意分析可得，这种“神奇物质”是一种晶体，因为只有晶体在熔化或凝固过程中，

无论是吸热还是放热，其温度都能长时间保持不变，且这种晶体的熔点为55℃。水温高于55℃时，“神奇

物质”吸热，“神奇物质”达到55℃后会慢慢熔化，直至水温与“神奇物质”同温时，熔化停止，此时“神

奇物质”可能部分熔化，也可能全部熔化；之后水温继续降低，若水温低于55℃,水将吸热，“神奇物质”

放热、凝固，使水温回升至55℃,如此往复，水温会长时间保持在55℃,在此过程中我们无法确定“神奇物

质”一定是什么状态，故选D；

（2）由上述分析可知，“神奇物质”为晶体。凝固是物体放热，由液体变为固体的过程，且“神奇物

质”为晶体，温度达到熔点时，虽不断放热，但温度不变，故选D。

14．在探究海波和石蜡熔化规律时，木兰记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下

列问题。

加热时间/min0123456789

海波温度/℃42444648484848515457

石蜡温度/℃42434446474849515355

（1）由表可知，海波的熔点为℃,在第9分钟是（填物质的状态）。

（2）石蜡是（填“晶体”或“非晶体”）。

【答案】48液态非晶体

【详解】（1）由表可知，海波熔化时温度保持在48℃不变，所以海波的熔点是48℃。

在第9分钟海波的温度高于熔点，已经熔化完毕，是液态。

第5页共9页

（2）石蜡熔化过程中温度不断升高，没有固定的熔点，所以它是非晶体。

15．【探究名称】探究冰的熔化特点。

【进行实验】

（1）在组装图甲所示的装置时，各部分的安装顺序是（选填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）实验时应该选择颗粒（选填“较大”或“较小”）的冰块进行实验；

【分析交流】

（3）小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图像如图乙所示，分析图像可知，冰的熔点是

℃,其熔化过程的特点是，在第6min该物质处于（选填“固态”、“液态”或

“固液共存态”）；

【拓展】

（4）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不

需要吸收热量，他的想法（选填“正确”或“不正确”），因为。

【答案】（1）自下而上；（2）较小；（3）0，吸热温度不变，固液共存态；（4）不正确，冰从室温

吸收热量熔化。

【详解】（1）实验中需要用酒精灯外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，需要自下而

上安装。

（2）应选用较小颗粒的冰块做实验，因较小的冰块受热均匀。

（3）由图象知，冰从第4min开始熔化，熔点是0℃,熔化过程中继续吸热，温度保持不变。冰从第

4min开始熔化，到第10min熔化完，所以熔化时间是10min﹣4min＝6min，第6min时是熔化过程，处于固

液共存状态。

（4）他的想法是错误的，因为冰会从室温吸收热量熔化。

16．（2022·浙江·中考真题）为探究固体熔化的规律，小舟观察海波受热时状态的变化过程，并将记录

的温度与时间绘制成图像（如图），图中表示熔化过程的是()

第6页共9页

A．ab段B．bc段C．cd段D．ad段

【答案】B

【详解】海波属于晶体，晶体熔化的特点是持续吸热，但温度保持不变，结合图像可知bc段属于海波

熔化过程，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

17．（2023·山西·中考真题）西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”

（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所

需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），

在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列

分析正确的是()

A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量

B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量

C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量

D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变

【答案】B

【详解】A．蜡从固态到液态是熔化过程，此过程吸热，故A错误；

BC．青铜液体变成固体的过程是凝固，此过程放热，故B正确，C错误；

D．青铜是晶体，熔化过程温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程温度升高，故D错误。

故选B。

18.（2023·山东淄博·中考真题）如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可以判断该物

质是（选填“晶体”或“非晶体”），在第6min时该物质处于状态。

【答案】晶体固液共存

【详解】从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持50℃不变，所以此物质是晶体。

该物质从4min是开始熔化，到8min时熔化结束，则该物质的熔化过程用了4min，第6min物质处于

固液共存。

19．（2023·江苏无锡·中考真题）用如图所示的装置探究冰的熔化特点，将装有适量碎冰的试管置于烧

第7页共9页

杯内的温水中，冰热量，温度升高。当冰开始熔化时，温度计的示数如图所示为℃,冰在熔

化过程中温度计的示数，由此可知，冰属于晶体。

【答案】吸收0保持不变

【详解】将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，由于温水的温度高于碎冰，所以温水不断失去

热量，碎冰不断吸收热量，温度不断升高。

观察图中温度计发现，分度值为1℃,温度计中液柱面指示在0℃刻度线，所以温度计的示数为0℃。

冰在熔化过程中，不断吸热，但温度不变，所以温度计的示数保持不变，由于冰有固定熔点，所以冰

属于晶体。

20．（2023·湖北荆州·中考真题）用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。

（1）组装器材时，应先固定（选填“A”、“B