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文档简介
2027届天津市河东区物理高一上期中预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、物体在做匀变速直线运动的过程中,在任何相等的时间内,下列哪个量一定是相等的()A.位移B.加速度C.平均速度D.平均速率2、甲、乙两个物体沿同一直线、同一方向运动,甲的加速度为2m/s2,乙的加速度为-3m/s2,则下列说法中正确的是()A.两物体都做匀加速运动,乙的速度变化快B.甲做匀加速运动,它的速度变化快C.甲的加速度比乙的加速度大D.乙做匀减速运动,它的速度变化率大3、在图中,所有接触面均光滑,且a、b均处于静止状态,其中A、D选项中的细线均沿竖直方向.a、b间一定有弹力的是A. B. C. D.4、某高处自由下落一小石子,经过后,从同一高处再释放一粒小石子,在落地之前,两石子之间的距离()A.两石子距离始终保持不变,速度之差也保持不变B.两石子距离越来越小,速度之差也越来越小C.两石子距离越来越大,速度之差也越来越大D.两石子距离越来越大,速度之差保持不变5、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的加速度为零,速度也一定为零C.物体的速度方向向右,加速度的方向一定向右D.单位时间内物体的速度变化越大,其加速度越大6、一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.桌面受到的压力实际就是书的重力B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的C.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对书的支持力方向与桌面恢复原状的方向相同7、下列关于物理学思想方法的叙述正确的是A.利用如图所示装置可以间接观察桌面的形变,用到了微量放大法B.将物体看成质点运用了理想化模型法C.当物体的运动时间△t趋近于0时,△t时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代的思想D.最先把猜想、实验和逻辑推理相结合的方法应用于落体运动研究的科学家是牛顿8、如图所示,物体沿不同的路径从A运动到B,其中按不同的路径:①有摩擦作用;②无摩擦作用,③无摩擦,但有其他外力拉它.比较这三种情况下重力做的功W1、W2、W3,重力势能的变化量ΔEp1、ΔEp2、ΔEp3的关系,以下正确的是()A.W1>W2>W3 B.W1=W2=W3C.ΔEp1=ΔEp2=ΔEp3 D.ΔEp1<ΔEp2<ΔEp39、下列几种运动中的物体,可以看作质点的是()A.从广州飞往北京的飞机 B.绕地轴做自转的地球C.绕太阳公转的地球 D.在平直公路上行驶的汽车10、用三根轻绳将物块P悬挂在空中,如图所示.现用手持绳OB的B端,使OB从水平方向缓慢逆时针转动至接近竖直方向,且始终保持结点O的位置不动,则AO、BO的拉力TAO、TBO的变化情况是A.TAO一直减小B.TAO先减小后增大C.TBO一直增大D.TBO先减小后增大11、一木块放在水平地面上,下列叙述正确的是()A.木块受到支持力和地面受到的压力是一对平衡力B.地面受到的压力,原因是木块发生了形变C.地面受到的压力,就是木块的重力D.木块受到支持力的作用点在木块上12、如图所示为六个共点力,相邻两个力间的夹角为60°,大小如图所示,则它们的合力()A.大小为6FB.大小为C.方向与5F的方向相同D.方向无法确定二.填空题(每小题6分,共18分)13、质量为10Kg的木箱放在水平地面上,至少用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后,用35N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知:木箱与地面的最大静摩擦力Fmax___________________;木箱与地面的动摩擦因数µ=__________(g=10m/s2)14、自然界有四种相互作用,有引力相互作用、___________、强相互作用___________.15、某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度,他在滑块上安装了宽度为1cm的遮光板.然后他利用气垫导轨和数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为△t1=10毫秒,通过第二个光电门的时间△t1=10毫秒,遮光板从离开第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为1s,请你根据上面他通过实验得到的数据,计算出滑块的加速度为___m/s1.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,汽车沿平直公路以9m/s的速度行驶,前方两路口的红灯都是20s、绿灯都是30s,且保持同步,两路口相距x2=282m,公路允许的最高行驶速度为36km/h.汽车行至距第一路口x1=100m处时该路口的红灯亮起,司机立即刹车,汽车开始做匀减速直线运动,行至停车线时绿灯恰好亮起,为了能在第二路口的红灯亮起前正常通过第二路口,司机又立即踩油门让汽车做匀加速直线运动.求:(1)汽车通过第一路口前加速度的大小;(2)汽车到达第一路口停车线时的速度;(3)汽车通过第一路口后加速运动时的最小加速度.17、(10分)如图所示,木块A的质量为mA=3kg、木板B的质量为mB=1.5kg.木板B两面平行,放在倾角为37°的三角体C上.木块A被一根固定在天花板上的轻绳拉住,绳拉紧时与斜面的夹角也是37°.已知A与B,B与C之间的动摩擦因数均为.现用平行于斜面的拉力F将木板B从木块A下面匀速抽出,同时C保持静止.(重力加速度g取10m/s2,sin37∘=0.6cos37∘=0.8),求:(1)绳子对A木块的拉力大小;(2)拉力F的大小;(3)地面所受摩擦力的大小.(注意:前面2小题必须算出数字结果,第三小题的结果可以用三角函数表达)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】做匀变速直线运动的物体,加速度恒定,位移不断变化,故A错误,B正确;做匀变速直线运动的物体相等的时间内位移不相等,平均速度不等,故C错误;相等的时间内路程不相等,平均速率不等,故D错误.故选B.点睛:考查匀变速直线运动的概念即特点:①加速度恒定;②速度随时间均匀变化即相等的时间内速度变化相等;③v-t图象是斜线直线;x-t图像是抛物线.2、D【解析】
甲乙的加速度恒定不变,均做匀变速运动,甲的加速度方向与速度方向相同,做匀加速直线运动,乙的加速度方向与速度方向相反,做匀减速运动;加速度的正负表示方向,不表示大小,可知乙的加速度大于甲的加速度,则乙的速度变化快,速度的变化率大;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确。3、C【解析】
A.假设两球间有弹力,则小球将向两边运动,与题矛盾,故ab间无弹力.故A不符合题意.B.假设两球间有弹力,则小球将向b球将向右边运动,与题矛盾,故ab间无弹力.故B不符合题意.C.若两球间无弹力,则两个都将向下摆动,与题矛盾,说明ab间有弹力.故C符合题意.D.假设a对b球有弹力,方向必定垂直于斜面向上,b球共受三个力:竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力,三个力的合力不可能为零,则小球b不可能处于静止状态,与题矛盾,故ab间一定没有弹力.故D不符合题意.4、D【解析】设落地前第一个小石子运动的时间为,则第二个小石子运动的时间为,
根据位移时间公式得:,,所以随着时间的增大,两粒石子间的距离将增大;根据速度公式:得:速度之差保持不变,故选项D正确。点睛:该题主要考查了自由落体运动位移时间的关系,和速度时间公式,代入公式即可.难度不大。5、D【解析】
AB.物体的速度越大,加速度不一定越大;加速度为零,速度可能很大,例如高速飞行的子弹速度很大,加速度为零,选项AB错误;C.物体的速度方向与加速度方向可能相同,可能相反,故C错误;D.速度的定义式可知加速度的等于单位时间内物体的速度的变化量,故D正确.6、D【解析】
A、书受到的重力方向竖直向下,书对桌面的压力的方向是竖直向下,受力方向相同,不是同一力,故A错误;
B、书对桌面的压力,是书发生形变而产生,故B错误;
C、桌面对书的支持力的受力物体是书,施力物体是桌面;书对桌面的压力受力物体是桌面,施力物体是书,二者大小相等、方向相反,是一对相互作用力,故C错误;D、桌面对书的支持力是由于桌面发生形变而产生的,故其方向与桌面恢复原状的方向相同,故选项D正确。平衡力和相互作用力容易混淆,注意两者的异同点:
相同点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
不同点:平衡力是一个受力作用,相互作用力是两个受力物体。7、AB【解析】
A、利用如图所示装置可以间接观察桌面的形变,用到了微量放大法,故A正确;B、质点并不存在,物体看作质点是采用的是理想化的物理模型,故B正确;C、平均速度定义式v=ΔxΔt中,当Δt→0时平均速度可看成瞬时速度,运用了极限分析法,不是等效替代法,D、伽利略在研究自由落体运动中首先把实验和逻辑推理和谐结合起来,得出科学结论,推翻了以亚里士多德为代表的重的物体下落快的错误论断,故D错误;故选AB。关键是记住观察桌面的形变用到了微量放大法,质点采用的是理想化的物理模型,瞬时速度采用了极限思想,最先把猜想、实验和逻辑推理相结合的方法应用于落体运动研究的科学家是伽利略。8、BC【解析】
物体沿不同的路径从A运动到B,但A、B间的高度差一定,根据重力做功公式W=mg△h,可知,重力做功相等,即有:W1=W2=W3;故B正确,A错误;根据功能关系可知,物体克服重力做功多少,重力势能就增加多少,两者数值相等,所以就有:△Ep1=△Ep2=△Ep3;故C正确,D错误.故选BC.解决本题关键掌握重力做功的特点:与路径无关,只与物体的初末位置有关.重力势能的改变量等于重力所做功的数值.9、ACD【解析】从广州飞往北京的飞机,飞机的大小和形状可以忽略,可以看成质点.故A正确.绕地轴自转的地球,大小和形状不能忽略,不能看成质点.故B错误.绕太阳公转的地球,地球的大小和形状能忽略,可以看成质点.故C正确.在平直公路上行驶的汽车,汽车的大小和形状能忽略,可以看成质点.故D正确.故选ACD.点睛:解决本题的关键知道物体能否看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略.10、AD【解析】
对小球受力分析,受重力、两个拉力,如图所示将两个拉力合成,其合力与第三个力(重力)平衡,由图象可以看出,绳所受的拉力先减小后增大,绳受到的拉力一直减小,故AD正确,BC错误。11、BD【解析】
木块受到支持力和地面受到的压力是一对作用力与反作用力,A错误;地面受到的压力,原因是木块发生形变,木块要恢复原状,从而产生对地面的弹力,B正确C错误;木块受到支持力的作用点在木块上,可以将木块看成质点,D正确.12、AC【解析】
ABCD.共线的两个力合成,合力均为,相邻两个合力的夹角均为60°,其中夹角为120°的两个力的合力沿对角线,大小为,则六个力的合力为,沿的方向,BD错误AC项正确。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、40N0.35【解析】由题,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动,则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力,所以木箱与地板间的最大静摩擦力为40N.用35N的水平推力,使木箱继续做匀速运动,则由平衡条件得到,木箱受到的滑动摩擦力f=35N,木箱对地面的压力大小等于重力,即N=G=100N,所以动摩擦因数为.点睛:研究摩擦力时,首先要根据物体的状态确定是滑动摩擦还是静摩擦,静摩擦根据平衡条件求解,滑动摩擦可以根据平衡条件,也可以根据摩擦力公式求解.14、电磁相互作用;弱相互作用;【解析】四种基本相互作用:万有引力(简称引力)、电磁力、强相互作用和弱相互作用电磁相互作用是通过交换电磁场的量子(光子)而传递的.宏观的摩擦力、弹力本质上是由电磁力引起的,都是电磁相互作用的宏观表现.点晴:对于四种基本相互作用我们仅仅了解就行呢,知道哪些力属于哪种相互作用.15、0.5【解析】根据遮光条通过光电门的速度可以用平均速度代替得:
通过第一个光电门的速度通过第二个光电门的速度根据加速度的定义式
滑块的加速度为:.点睛:本题考查加速度的计算公式,关键是根据条件求出滑块通过两个光电门的瞬时速度,根据加速度定义求解.三.计算题(22分)16、(1)0.4m/s2;(2)1m/s;(3)2.25m/s2【解析】
(1)设匀减速运动的加速度大小为a1,由题意得刹车的时间为t1=20s,刹车通过的位移为:x1=100m,由位移公式得:代入数据得
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